BookcityMI 2015-16 - Se faccio capisco - 4A Scuola Elem. IC Lambruschini, Milano

1. A cura di: Adele Bugatti, Cinzia Donnini
1
Bookcity Scuole 2015/16 – progetto ‘se faccio capisco’
Classe 4° A - I.C. Confalonieri, Scuola Elementare di via Lambruschini 1 –
MI 1911-2016
Cartoline e
disegno di
Dergano IERI
La Scuola ha oggi 105 anni (1911-
2016)
Scuola elementare di piazza Maciachini a Milano
IERI e OGGI – ricerco, vedo, ascolto, chiedo, annoto, disegno, trovo foto e cartoline, ecc.
Ex archivio Carlo
Erba
la Scuola IERI e OGGI
La Piazza IERI e OGGI

2. A cura di: Adele Bugatti, Cinzia Donnini
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Abbiamo iniziato a costruire il nostro libricino ed a fare molte domande e diverse esperienze
Bookcity Scuole 2015/16 – progetto ‘se faccio capisco’
Classe 4° A - I.C. Confalonieri, Elementare di via Lambruschini 1 – MI -
1911-2016

3. A cura di: Adele Bugatti, Cinzia Donnini
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Bookcity Scuole 2015/16 – progetto ‘se faccio capisco’
Classe 4° A - I.C. Confalonieri, Elementare di via Lambruschini 1 – MI
- 1911-2016
Si sono appesi i diversi lavori in classe in modo che si potessero vedere e
confrontare

4. A cura di: Adele Bugatti, Cinzia Donnini
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Bookcity Scuole 2015/16 – progetto ‘se faccio capisco’
Classe 4° A - I.C. Confalonieri, Elementare di via Lambruschini 1 – MI
- 1911-2016
Disegni con lettere, numeri ed esempi di copertine

5. A cura di: Adele Bugatti, Cinzia Donnini
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Bookcity Scuole 2015/16 – progetto ‘se faccio capisco’
Classe 4° A - I.C. Confalonieri, Elementare di via Lambruschini 1 – MI -
1911-2016
Progetto della ’aiuola del giardiniere’ - costruzione di un ovale con:
due tappi di penna biro, una matita per tracciare il disegno della nostra aiuola

6. A cura di: Adele Bugatti, Cinzia Donnini
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Bookcity Scuole 2015/16 – progetto ‘se faccio capisco’
Classe 4° A - I.C. Confalonieri, Elementare di via Lambruschini 1 – MI -
1911-2016
Le nostre interviste sono state collocate su una linea del tempo inserita
poi nei libricini

7. A cura di: Adele Bugatti, Cinzia Donnini
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Bookcity Scuole 2015/16 – progetto ‘se faccio capisco’
Classe 4° A - I.C. Confalonieri, Elementare di via Lambruschini 1 – MI -
1911-2016
Descrivo quel che vedo e trovo lungo il percorso per arrivare
a Scuola

8. A cura di: Adele Bugatti, Cinzia Donnini
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Bookcity Scuole 2015/16 – progetto ‘se faccio capisco’
Classe 4° A - I.C. Confalonieri, Elementare di via Lambruschini 1 – MI -
1911-2016
Descrivo quel che vedo e trovo lungo il percorso per arrivare
a Scuola

9. A cura di: Adele Bugatti, Cinzia Donnini
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Bookcity Scuole 2015/16 – progetto ‘se faccio capisco’
Classe 4° A - I.C. Confalonieri, Elementare di via Lambruschini 1 – MI
- 1911-2016
Prove di impaginazione di copertina, percorsi,
ecc.

10. A cura di: Adele Bugatti, Cinzia Donnini
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Bookcity Scuole 2015/16 – progetto ‘se faccio capisco’
Classe 4° A - I.C. Confalonieri, Elementare di via Lambruschini 1 – MI
- 1911-2016
Gioco dell’OCA e Memory - costruiti con immagini cercate e trovate
anche da noi
Abbiamo giocato al Gioco dell’OCA ed al MEMORY
RISPETTANDO le REGOLE SCRITTE o quanto concordate tra TUTTI i
giocatori

11. A cura di: Adele Bugatti, Cinzia Donnini
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Bookcity Scuole 2015/16 – progetto ‘se faccio capisco’
Classe 4° A - I.C. Confalonieri, Elementare di via Lambruschini 1 – MI -
1911-2016
Rilegatura dei nostri lavori in fascicoletti con
copertina
Rilegatura con ago e filo
Rilegature con colla
Rilegatura in cartelletta o
busta
Rilegatura con graffette ...
Abbiamo rilegato tutti i fogli dei lavori con
graffette

12. a cura di: Adele Bugatti, Cinzia Donnini
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Bookcity Scuole 2015/16 – progetto ‘se faccio capisco’
Classe 4° A - I.C. Confalonieri, Elementare di via Lambruschini 1 – MI -
1911-2016
La Scuola elementare di piazza Maciachini a Milano - IERI e OGGI
La nostra Scuola ha 105 anni (1911-2016)
1
Iniziamo a costruire il nostro libricino ed a fare esperienze diverse 2
Tutti i diversi lavori appesi in classe vengono visti, discussi, confrontati 3
Disegni con lettere, numeri ed esempi di copertine 4
L’aiuola del giardiniere - costruzione dell’ovale con due tappi, filo e matita + disegno a
colori
5
Le interviste a parenti e conoscenti sono state collocate su una linea del tempo, inserita tra
le pagine
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Descrivo quel che vedo e trovo lungo il percorso per arrivare a Scuola 7, 8
Prove di impaginazione di copertina, percorsi, ecc. 9
Gioco dell’OCA e Memory, costruiti con immagini cercate e trovate anche da noi 10
RILEGATURA in fascicoleti con graffette 11