1. UNIVERSIDAD ANDRÉS BELLO
CURSO DE FORMACION PEDAGÓGICA
DESARROLLO PROFESIONAL
“NATURALEZA DE LA PROFESIÓN DOCENTE Y LAS
FUNCIONES”
PRESENTADO POR:
LICDA. MAURA ROXANA GÓMEZ ZOMETA
LICDA. INGRID ELIZABETH PÉREZ CORTEZ
LICDA. AMELIA DEL CARMEN MEDINA DE SÁNCHEZ
LIC. SERGIO ARMANDO MENA
LIC. JOSÉ ISAÍAS GARCÍA CUELLAR
LIC. WILLIAN WILFREDO MAZARIEGO
LICDA. ESTELA PATRICIA VALENCIA DE GUADRON
PRESENTADO A:
JOSÉ ADALBERTO MARTÍNEZ ALFARO
SONSONATE, 16 DE JUNIO DE 2013

2. NATURALEZA
DE LA
PROFESION
DOCENTE Y LAS
FUNCIONES

3. PROFESIONAL
Avanzada
Preparación
CompetenciasEspecialización
La denominación
PROFESIONAL
proporciona cierto
privilegio,
autoridad y
reconocimiento
social; y debe
cumplir con:

4. LaFunciónDocente
Comporta:
Conocimiento
Pedagógico específico
Compromiso Ético y Moral
Responsabilidad con otros
agentes sociales
Ejerce influencia en otros
seres humanos
No puede ser una función
meramente técnica de
expertos infalibles.

5. FUNCIONES DEL DOCENTE:
Facilitar y orientar el proceso de
aprendizaje individual y colectivo.
Reflexivo
Orientador y guía
Creativo y dinámico
Extraer de los medios sociales
elementos culturales.
Elaborar estrategias para analizar
el entorno.

6. Comofacilitadorenelaula
elmaestroserácapazde:
Identificar potencialidades,
capacidades, intereses y
dificultades de los estudiantes.
Establecer relaciones humanas
sinceras, respetuosas y
empáticas.
Estimular la autoestima y
motivación.
Impulsar actitudes positivas
Promover hábitos de orden,
pulcritud y puntualidad.
Estimular apertura mental

7. El maestro
será
capaz
de:
Facilitar el logro de
aprendizajes
significativos
Ayudar a sus
estudiantes a
comunicar ideas y
sentimientos con
claridad.
Estimular con
creatividad y
regularidad
Tener un amplio
dominio de las
asignaturas
Identificar con
objetividad,
reconocer con
humildad y rectificar
con oportunidad sus
propios errores y
desaciertos.
desarrollar una
conciencia moral
autónoma

8.  Trabajar en equipo con maestros en la planificación, ejecución y
evaluación continua del proceso de enseñanza-aprendizaje.
 Involucrar a los padres de familia
 Contribuir a generar un clima de respeto, entusiasmo, equidad,
cooperación y armonía en todas las actividades escolares.
 Aprovechar los recursos de la escuela y cooperar en su
mantenimiento y en la adquisición de otros que se estimen
necesarios.
COMO MIEMBRO DE LA COMUNIDAD
EDUCATIVA, EL MAESTRO SERÁ CAPAZ

9.  Participar en reuniones formales e informales.
 Atraer la participación de padres de familia y de
personalidades locales y nacionales.
 Apreciar las distintas manifestaciones del arte y de la
cultura.
 Colaborar con el planteamiento y en la realización de
actividades extraescolares que favorezcan el
conocimiento de la realidad nacional y la recreación
sana y constructiva de los estudiantes.

10. CONCLUSION
El docente debe asumir una gran
responsabilidad, tanto con sus estudiantes
como dentro de su contexto social, siendo
capaz de lograr que sus estudiantes
desarrollen sus potencialidades y
capacidades.
De igual forma debe ayudar a desarrollar
una conciencia moral y una disciplina
respecto a las normas de convivencia,
independencia, responsabilidad y espíritu de
cooperación.