en este documento encontraras una descripción breve a cerca de los capítulos I y II del Documento de Orientaciones Académicas para la Elaboración del Documento Recepcional.

1. Benemérito Instituto Normal del
Estado. «Gral. Juan Crisóstomo
Bonilla»
Licenciatura en Educación Especial en el Área de Atención Intelectual
Taller de Introducción para el Documento
Recepcional
Por Yurai Belem Martínez Tlacomulco
04/07/2013
Puebla, pue.

2. INDÍCE
CAPÍTULO I
EL SENTIDO FORMATIVO DEL DOCUMENTO RECEPCIONAL…. 3
CAPÍTULO II
CRITERIOS BÁSICOS PARA LA ELECCIÓN DEL TEMA Y
SELECCIÓN DEL PROCEDIMIENTO PARA
ABORDARLO………………………………....................................... 4

3. CAPITULO I
a)
b)
c)
d)
PRACTICA
REFLEXIVA
COMPETENCIAS
ANALISIS Y
REFLEXIÓN
VINCULACIÓ
SABERES Y
EL
DOCUMENTO
VALOR
FORMATIVO
HABILIDADES
INTELECTUALES

4. CAPITULO II
TRES LINEAS TEMÁTICAS
PROCESO
ENSEÑANZA-
APRENDIZAJE
DINÁMICA
ESCOLAR Y
ACTORES DE LA
EDUCACIÓN
ESPECIAL
EDUCACIÓN
ESPECIAL Y
GESTIÓN ESCOALR

5. REFERENCIA
SEP (2004), Orientaciones Académicas para la Elaboración del
Documento Recepcional. Dirección General de Educación
Superior para Profesionales de la Educación. SEP México. pp3-
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