2. Objetivo General:
Realizar el proceso de formación para alcanzar las
competencias necesarias para certificarse con Ciudadanía
Digital y cumplir con los Estándares del Nivel 2.
3. Agenda del Nivel 2
DURACIÓN
TOTAL
ACTIVIDAD Horas Horas no
HORAS
Presencial Presencial
Presentación del momento I: Presentación de la Estrategia de
Formación y Sensibilización para la comprensión de la
20 Min 20 Min
necesidad de apropiación de las TIC orientada al
mejoramiento de la calidad educativa
Taller de Apropiación de TIC en el aula 40 Min 40 Min
Taller de Mantenimiento Preventivo y Correctivo 4 4
Ofimática (manejo del computador, procesador de texto, hoja
4 4
de cálculo, presentador de ideas)
Web 2.0 5 3 8
Ciudadanía Digital 9 3 12
100% de docentes certificados como Ciudadano Digital 1 1
Total Horas 24 6 30
4. Actividad 2: Taller de Apropiación
de TIC en el Aula
Objetivo de Actividad:
Comprender la importancia de hacer un buen uso y mantener
unos cuidados mínimos para la sostenibilidad de los
terminales entregados por CPE y la forma como cada uno de
los actores de la comunidad educativa intervienen para ello.
5. Cuidados mínimos a los PC’s
VIDEO:
Cuidados Preventivos para el Computador
6. Actividad Grupal:
Políticas de Uso
Recursos disponibles Estrategia de sostenibilidad
Servicio
Horario de acceso
Responsabilidad al usarlos
Actividades o acciones
restringidas
Derechos de uso
7. Actividad 3: Taller de Mantenimiento
Preventivo y Correctivo
Objetivo de la Actividad:
Comprender la importancia del mantenimiento, tanto
preventivo como correctivo, de los computadores así como el
procedimiento básico que se debe seguir para la realización
de un mantenimiento básico que ayude a la sostenibilidad del
aula de informática de la sede educativa.
8. La sostenibilidad del aula de informática depende de muchos
factores:
• Cuidado
• Prevención
• Corrección
• Sentido de Pertenencia
9. Mantenimiento a los PC’s
Tipos de Mantenimientos
1. Mantenimiento Preventivo
2. Mantenimiento Correctivo
11. Mantenimiento Preventivo
Herramientas Actividades
• Kit de destornilladores (estrías • Limpieza exterior de los
y paleta) equipos.
• Paño limpio y seco • Limpiar la parte interna de la
• Brocha CPU.
• Multímetro • Verificar los niveles de voltaje
de la sala y la estación de
seguridad.
12. Ventajas
• Reducción importante del riesgo por fallas.
• Reduce la probabilidad de paros imprevistos.
• Confiabilidad, ya que así los equipos funcionaran en mejores
condiciones de seguridad.
• Mayor duración de instalaciones de programas.
13. Fallas más comunes
Síntomas comunes de fallas de software
1) Se reinicia la PC sin intervención del usuario
2) Se apaga la PC sola
3) Se cuelga la PC
4) Muestra un cuadro de dialogo al iniciar Windows
5) Muestra un pantallazo azul
6) No produce sonido
7) Los videos no se ven o se ven de forma no correcta
8) No funciona una aplicación
15. Actividad 4: Ofimática
Objetivo de la Actividad:
• Apropiar el uso de las aplicaciones básicas del
computador así como las herramientas de ofimáticas y su
aplicación para la producción de materiales educativo de
apoyo a sus actividades escolares y personales.
16. Competencia:
• Manejar apropiadamente las herramientas básicas de
ofimática en situaciones propias del contexto educativo
para construir actividades que dinamicen el trabajo en el
aula.
18. Herramientas a conocer
• Procesador de textos: Plasme en un documento la
importancia que usted considera tiene informática como
apoyo a la materia que desarrolla en la institución
educativa .
• Hoja de cálculo: Realizar los cálculos de las notas de los
estudiantes mediante la utilización de fórmulas y funciones.
• Presentador de ideas: Crear una presentación de máximo
5 diapositivas en las que explique la importancia del
computador para la materia que dirige.