Diapositivas Nivel 2 Apropiación Básica de las Tic

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Diapositivas Nivel 2 Apropiación Básica de las Tic

  1. 1. Bienvenidos al Nivel 2:APROPIACIÓN BÁSICA DE LAS TIC’S
  2. 2. Objetivo General:Realizar el proceso de formación para alcanzar lascompetencias necesarias para certificarse con CiudadaníaDigital y cumplir con los Estándares del Nivel 2.
  3. 3. Agenda del Nivel 2 DURACIÓN TOTAL ACTIVIDAD Horas Horas no HORAS Presencial PresencialPresentación del momento I: Presentación de la Estrategia deFormación y Sensibilización para la comprensión de la 20 Min 20 Minnecesidad de apropiación de las TIC orientada almejoramiento de la calidad educativaTaller de Apropiación de TIC en el aula 40 Min 40 MinTaller de Mantenimiento Preventivo y Correctivo 4 4Ofimática (manejo del computador, procesador de texto, hoja 4 4de cálculo, presentador de ideas)Web 2.0 5 3 8Ciudadanía Digital 9 3 12100% de docentes certificados como Ciudadano Digital 1 1Total Horas 24 6 30
  4. 4. Actividad 2: Taller de Apropiación de TIC en el AulaObjetivo de Actividad:Comprender la importancia de hacer un buen uso y mantenerunos cuidados mínimos para la sostenibilidad de losterminales entregados por CPE y la forma como cada uno delos actores de la comunidad educativa intervienen para ello.
  5. 5. Cuidados mínimos a los PC’s VIDEO:Cuidados Preventivos para el Computador
  6. 6. Actividad Grupal: Políticas de Uso Recursos disponibles  Estrategia de sostenibilidad Servicio Horario de acceso Responsabilidad al usarlos Actividades o acciones restringidas Derechos de uso
  7. 7. Actividad 3: Taller de Mantenimiento Preventivo y CorrectivoObjetivo de la Actividad:Comprender la importancia del mantenimiento, tantopreventivo como correctivo, de los computadores así como elprocedimiento básico que se debe seguir para la realizaciónde un mantenimiento básico que ayude a la sostenibilidad delaula de informática de la sede educativa.
  8. 8. La sostenibilidad del aula de informática depende de muchosfactores:• Cuidado• Prevención• Corrección• Sentido de Pertenencia
  9. 9. Mantenimiento a los PC’sTipos de Mantenimientos1. Mantenimiento Preventivo2. Mantenimiento Correctivo
  10. 10. Partes de los Computadores
  11. 11. Mantenimiento PreventivoHerramientas Actividades• Kit de destornilladores (estrías • Limpieza exterior de los y paleta) equipos.• Paño limpio y seco • Limpiar la parte interna de la• Brocha CPU.• Multímetro • Verificar los niveles de voltaje de la sala y la estación de seguridad.
  12. 12. Ventajas• Reducción importante del riesgo por fallas.• Reduce la probabilidad de paros imprevistos.• Confiabilidad, ya que así los equipos funcionaran en mejores condiciones de seguridad.• Mayor duración de instalaciones de programas.
  13. 13. Fallas más comunesSíntomas comunes de fallas de software1) Se reinicia la PC sin intervención del usuario2) Se apaga la PC sola3) Se cuelga la PC4) Muestra un cuadro de dialogo al iniciar Windows5) Muestra un pantallazo azul6) No produce sonido7) Los videos no se ven o se ven de forma no correcta8) No funciona una aplicación
  14. 14. VIDEO:Cómo hacer el Mantenimiento del PC
  15. 15. Actividad 4: OfimáticaObjetivo de la Actividad:• Apropiar el uso de las aplicaciones básicas del computador así como las herramientas de ofimáticas y su aplicación para la producción de materiales educativo de apoyo a sus actividades escolares y personales.
  16. 16. Competencia:• Manejar apropiadamente las herramientas básicas de ofimática en situaciones propias del contexto educativo para construir actividades que dinamicen el trabajo en el aula.
  17. 17. OFIMATICA
  18. 18. Herramientas a conocer• Procesador de textos: Plasme en un documento la importancia que usted considera tiene informática como apoyo a la materia que desarrolla en la institución educativa .• Hoja de cálculo: Realizar los cálculos de las notas de los estudiantes mediante la utilización de fórmulas y funciones.• Presentador de ideas: Crear una presentación de máximo 5 diapositivas en las que explique la importancia del computador para la materia que dirige.
  19. 19. Actores educativosPares Internet
  20. 20. Reglas Comportamiento NetiquetaBeneficioso Consecuencias
  21. 21. • Foros: www.colombiaaprende.edu.co , www.colombiadigital.net , www.profes.net ,• Urna de Cristal: www.urnadecristal.gov.co• En TIC confío: www.enticconfio.gov.co
  22. 22. • www.wikispaces.com , www.blogger.com ,• www.wordpress.org , www.webnode.es , www.mahara.org , www.edu-portfolio.org , tipos de chats• Ver presentación “Tutorial Maestros Digitales”

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