Submit Search
Upload
φύλλο εργασίας αντικείμενα για βαλίτσα
•
0 likes
•
89 views
Stavroula Lianou
Follow
Δραστηριότητα: ετοιμάζω βαλίτσα για τη 'Χώρα από παγωτό"
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 2
Download now
Download to read offline
Recommended
Φύλλο εργασίας για την παιδαγωγική αξιοποίηση του βιβλίου "Η χώρα από παγωτό" Λιανού Σταυυρούλα, Εκδόσεις Φυλάτος Περισσότερα στο blog http://xoraapopagoto.blogspot.co.uk/ Η δραστηριότητα αποτελείται από 10 κώνους παγωτού αριθμημένους από το 0 έως το 10. Κάθε κώνος αντιστοιχεί με μια μπάλα παγωτού με ίσο αριθμό κουκίδων όσες και ο αναγραφόμενος αριθμός πάνω σε αυτόν. Μπορείτε να κατεβάσετε, να τυπώσετε και να πλαστικοποιήσετε το σχετικό φύλλο εργασίας ώστε να μπορεί να χρησιμοποιηθεί αρκετές φορές.
Μαθαίνοντας τους αριθμούς με παγωτά
Μαθαίνοντας τους αριθμούς με παγωτά
Stavroula Lianou
Υπεύθυνες Εκπαιδευτικοί: Λιανού Σταυρούλα, ΠΕ17.01 Λύχνου Ευτέρπη, ΠΕ 02 Για τη δημιουργία του comic δώσαμε στους μαθητές το σενάριο ενός υποθετικού τσακωμού μεταξύ δύο μαθητών στην αυλή ενός σχολείου. Μια σύγκρουση που θα μπορούσε να συμβεί σε κάθε σχολείο. Οι μαθητές καταλήγουν στο γραφείο του διευθυντή και αυτός πρέπει να αποφασίσει αν θα πρέπει να τους τιμωρήσει και πως. Έτσι φτιάξαμε τρία διαφορετικά σενάρια επίλυσης της σύγκρουσης. Στη συνέχεια οι μαθητές έγραψαν τους διαλόγους μεταξύ του διευθυντή και των μαθητών και δημιουργήσαμε ένα comic με τίτλο «Σύγκρουση στην αυλή του σχολείου». Το comic μας έχει ως στόχο να δείξει ότι για κάθε πρόβλημα-σύγκρουση υπάρχουν από την πλευρά των εμπλεκομένων πολλοί διαφορετικοί τρόποι αντιμετώπισης και χειρισμού. Η εκπαίδευση όλων των εμπλεκομένων (εκπαιδευτικών, μαθητών και γονέων) στο χειρισμό συγκρούσεων με στόχο την ανάπτυξη και καλλιέργεια των αντίστοιχων δεξιοτήτων δεν μπορεί να απουσιάζει από το σύγχρονο ελληνικό σχολείο. Το comic έγινε στην εφαρμογή «Cartoon Story Maker» και στη συνέχεια το μετατρέψαμε σε μορφή word και powerpoint.
Γ' Λυκείου Παξών comic: : «Σύγκρουση στην αυλή του Σχολείου: διάφοροι τρόποι ...
Γ' Λυκείου Παξών comic: : «Σύγκρουση στην αυλή του Σχολείου: διάφοροι τρόποι ...
Stavroula Lianou
Γυμνάσιο Λ.Τ. Παξών Σχολικό έτος: 2015-2016 Τάξη: α’ γυμνασίου Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Λιανού Σταυρούλα ΠΕ17.01 Η δράση μας: Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, στις 3 Δεκεμβρίου, μελετήσαμε την προσβασιμότητα των χώρων του σχολείου μας. Για το σκοπό αυτό, δανειστήκαμε ένα αναπηρικό αμαξίδιο από το Κέντρο Υγείας Παξών και προσπαθήσαμε, με βιωματικό τρόπο, να μελετήσουμε την προσβασιμότητα στους χώρους, μέσα και έξω από το σχολείο μας. Έτσι, καταγράψαμε τις παρατηρήσεις μας και φωτογραφήσαμε τη δράση.
Mελέτη Προσβασιμότητας Γυμνασίου Λ.Τ. Παξών
Mελέτη Προσβασιμότητας Γυμνασίου Λ.Τ. Παξών
Stavroula Lianou
Βιωματική Δράση β’ γυμνασίου Παξών Σχολικό έτος: 2015-16 Επιστημονικό πεδίο: Πολιτισμός και Δραστηριότητες Τέχνης Τίτλος θέματος: «Τα συναισθήματα μέσα στην τέχνη» Φύλλο εργασίας για την ταινία "Τα μυαλά που κουβαλάς"
Φύλλο εργασίας "Τα μυαλά που κουβαλάς"
Φύλλο εργασίας "Τα μυαλά που κουβαλάς"
Stavroula Lianou
Συγκρίνω τον εαυτό μου και την ομάδα μου με μια αγκινάρα...
Εγώ και η ταυτότητά μου
Εγώ και η ταυτότητά μου
Stavroula Lianou
Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι.
Όλοι διαφορετικοι όλοι ίσοι
Όλοι διαφορετικοι όλοι ίσοι
Stavroula Lianou
Από τα σπόρ στην καθημερινή ζωή . Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι.
Ολοι διαφορετικοι ολοι ισοι
Ολοι διαφορετικοι ολοι ισοι
Stavroula Lianou
Φύλλο εργασίας για το βιβλίο "Η χώρα από παγωτό" http://fylatos.com/shop/%CE%B7-%CF%87%CF%8E%CF%81%CE%B1-%CE%B1%CF%80%CF%8C-%CF%80%CE%B1%CE%B3%CF%89%CF%84%CF%8C-%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%B1%CE%B3%CE%B3%CE%B5%CE%BB%CE%AF%CE%B1/
Παγωτό Pop art
Παγωτό Pop art
Stavroula Lianou
Recommended
Φύλλο εργασίας για την παιδαγωγική αξιοποίηση του βιβλίου "Η χώρα από παγωτό" Λιανού Σταυυρούλα, Εκδόσεις Φυλάτος Περισσότερα στο blog http://xoraapopagoto.blogspot.co.uk/ Η δραστηριότητα αποτελείται από 10 κώνους παγωτού αριθμημένους από το 0 έως το 10. Κάθε κώνος αντιστοιχεί με μια μπάλα παγωτού με ίσο αριθμό κουκίδων όσες και ο αναγραφόμενος αριθμός πάνω σε αυτόν. Μπορείτε να κατεβάσετε, να τυπώσετε και να πλαστικοποιήσετε το σχετικό φύλλο εργασίας ώστε να μπορεί να χρησιμοποιηθεί αρκετές φορές.
Μαθαίνοντας τους αριθμούς με παγωτά
Μαθαίνοντας τους αριθμούς με παγωτά
Stavroula Lianou
Υπεύθυνες Εκπαιδευτικοί: Λιανού Σταυρούλα, ΠΕ17.01 Λύχνου Ευτέρπη, ΠΕ 02 Για τη δημιουργία του comic δώσαμε στους μαθητές το σενάριο ενός υποθετικού τσακωμού μεταξύ δύο μαθητών στην αυλή ενός σχολείου. Μια σύγκρουση που θα μπορούσε να συμβεί σε κάθε σχολείο. Οι μαθητές καταλήγουν στο γραφείο του διευθυντή και αυτός πρέπει να αποφασίσει αν θα πρέπει να τους τιμωρήσει και πως. Έτσι φτιάξαμε τρία διαφορετικά σενάρια επίλυσης της σύγκρουσης. Στη συνέχεια οι μαθητές έγραψαν τους διαλόγους μεταξύ του διευθυντή και των μαθητών και δημιουργήσαμε ένα comic με τίτλο «Σύγκρουση στην αυλή του σχολείου». Το comic μας έχει ως στόχο να δείξει ότι για κάθε πρόβλημα-σύγκρουση υπάρχουν από την πλευρά των εμπλεκομένων πολλοί διαφορετικοί τρόποι αντιμετώπισης και χειρισμού. Η εκπαίδευση όλων των εμπλεκομένων (εκπαιδευτικών, μαθητών και γονέων) στο χειρισμό συγκρούσεων με στόχο την ανάπτυξη και καλλιέργεια των αντίστοιχων δεξιοτήτων δεν μπορεί να απουσιάζει από το σύγχρονο ελληνικό σχολείο. Το comic έγινε στην εφαρμογή «Cartoon Story Maker» και στη συνέχεια το μετατρέψαμε σε μορφή word και powerpoint.
Γ' Λυκείου Παξών comic: : «Σύγκρουση στην αυλή του Σχολείου: διάφοροι τρόποι ...
Γ' Λυκείου Παξών comic: : «Σύγκρουση στην αυλή του Σχολείου: διάφοροι τρόποι ...
Stavroula Lianou
Γυμνάσιο Λ.Τ. Παξών Σχολικό έτος: 2015-2016 Τάξη: α’ γυμνασίου Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Λιανού Σταυρούλα ΠΕ17.01 Η δράση μας: Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, στις 3 Δεκεμβρίου, μελετήσαμε την προσβασιμότητα των χώρων του σχολείου μας. Για το σκοπό αυτό, δανειστήκαμε ένα αναπηρικό αμαξίδιο από το Κέντρο Υγείας Παξών και προσπαθήσαμε, με βιωματικό τρόπο, να μελετήσουμε την προσβασιμότητα στους χώρους, μέσα και έξω από το σχολείο μας. Έτσι, καταγράψαμε τις παρατηρήσεις μας και φωτογραφήσαμε τη δράση.
Mελέτη Προσβασιμότητας Γυμνασίου Λ.Τ. Παξών
Mελέτη Προσβασιμότητας Γυμνασίου Λ.Τ. Παξών
Stavroula Lianou
Βιωματική Δράση β’ γυμνασίου Παξών Σχολικό έτος: 2015-16 Επιστημονικό πεδίο: Πολιτισμός και Δραστηριότητες Τέχνης Τίτλος θέματος: «Τα συναισθήματα μέσα στην τέχνη» Φύλλο εργασίας για την ταινία "Τα μυαλά που κουβαλάς"
Φύλλο εργασίας "Τα μυαλά που κουβαλάς"
Φύλλο εργασίας "Τα μυαλά που κουβαλάς"
Stavroula Lianou
Συγκρίνω τον εαυτό μου και την ομάδα μου με μια αγκινάρα...
Εγώ και η ταυτότητά μου
Εγώ και η ταυτότητά μου
Stavroula Lianou
Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι.
Όλοι διαφορετικοι όλοι ίσοι
Όλοι διαφορετικοι όλοι ίσοι
Stavroula Lianou
Από τα σπόρ στην καθημερινή ζωή . Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι.
Ολοι διαφορετικοι ολοι ισοι
Ολοι διαφορετικοι ολοι ισοι
Stavroula Lianou
Φύλλο εργασίας για το βιβλίο "Η χώρα από παγωτό" http://fylatos.com/shop/%CE%B7-%CF%87%CF%8E%CF%81%CE%B1-%CE%B1%CF%80%CF%8C-%CF%80%CE%B1%CE%B3%CF%89%CF%84%CF%8C-%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%B1%CE%B3%CE%B3%CE%B5%CE%BB%CE%AF%CE%B1/
Παγωτό Pop art
Παγωτό Pop art
Stavroula Lianou
Φύλλο εργασίας για το βιβλίο "Η χώρα από παγωτό'
Άνθρωποι στη "Χώρα από παγωτό"
Άνθρωποι στη "Χώρα από παγωτό"
Stavroula Lianou
Φύλλο έργασίας για το βιβλίο "Η χώρα από παγωτό" http://fylatos.com/shop/%CE%B7-%CF%87%CF%8E%CF%81%CE%B1-%CE%B1%CF%80%CF%8C-%CF%80%CE%B1%CE%B3%CF%89%CF%84%CF%8C-%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%B1%CE%B3%CE%B3%CE%B5%CE%BB%CE%AF%CE%B1/
Ζωγραφίζοντας γλυκάκια
Ζωγραφίζοντας γλυκάκια
Stavroula Lianou
Φύλλο εργασίας για το βιβλίο "Χώρα από παγωτό" http://fylatos.com/shop/%CE%B7-%CF%87%CF%8E%CF%81%CE%B1-%CE%B1%CF%80%CF%8C-%CF%80%CE%B1%CE%B3%CF%89%CF%84%CF%8C-%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%B1%CE%B3%CE%B3%CE%B5%CE%BB%CE%AF%CE%B1/
Φύλλο εργασίας ζωγραφίζω παγωτά
Φύλλο εργασίας ζωγραφίζω παγωτά
Stavroula Lianou
Φύλλο εργασίας για το βιβλίο "Η χώρα από παγωτό", Εκδόσεις Φυλάτος. http://fylatos.com/shop/%CE%B7-%CF%87%CF%8E%CF%81%CE%B1-%CE%B1%CF%80%CF%8C-%CF%80%CE%B1%CE%B3%CF%89%CF%84%CF%8C-%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%B1%CE%B3%CE%B3%CE%B5%CE%BB%CE%AF%CE%B1/
Φύλλο εργασίας "Ζαχαροπλάστες"
Φύλλο εργασίας "Ζαχαροπλάστες"
Stavroula Lianou
Φύλλο εργασίας για το βιβλίο "Η χώρα από παγωτό" Εκδόσεις Φυλάτος http://fylatos.com/shop/%CE%B7-%CF%87%CF%8E%CF%81%CE%B1-%CE%B1%CF%80%CF%8C-%CF%80%CE%B1%CE%B3%CF%89%CF%84%CF%8C-%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%B1%CE%B3%CE%B3%CE%B5%CE%BB%CE%AF%CE%B1/
Φύλλο εργασίας Ζαχαροπλάστες
Φύλλο εργασίας Ζαχαροπλάστες
Stavroula Lianou
Δραστηριότητα για τα συναισθήματα
Zωγραφίζοντας τη χώρα της χαράς και τη χώρα της λύπης
Zωγραφίζοντας τη χώρα της χαράς και τη χώρα της λύπης
Stavroula Lianou
Δραστηριότητα για τα συναισθήματα
Το θερμόμετρο των συναισθημάτων
Το θερμόμετρο των συναισθημάτων
Stavroula Lianou
Δραστηριότητα για τα συναισθήματα
Ζωγραφίζω τα συναισθήματα
Ζωγραφίζω τα συναισθήματα
Stavroula Lianou
Δραστηριότητα για τα συναισθήματα
Ζωγραφίζοντας τα συναισθήματα
Ζωγραφίζοντας τα συναισθήματα
Stavroula Lianou
Φύλλο εργασία με δραστηριότητα για τα συναισθήματα
το ζάρι των συναισθημάτων
το ζάρι των συναισθημάτων
Stavroula Lianou
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα γ’ γυμνασίου Παξών: Δημιουργική ανακύκλωση, παρασκευές /αυτάρκεια στο σπίτι. Σχολικό έτος 2015-2016
Βιωματικό εργαστήριο: Με λάδι και κερί
Βιωματικό εργαστήριο: Με λάδι και κερί
Stavroula Lianou
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα γ’ γυμνασίου Παξών: Δημιουργική ανακύκλωση, παρασκευές /αυτάρκεια στο σπίτι. Σχολικό έτος 2015-2016
Δημιουργούμε τη δική μας συλλογή "πράσινων" κοσμημάτων
Δημιουργούμε τη δική μας συλλογή "πράσινων" κοσμημάτων
Stavroula Lianou
Ανακύκλωση πλαστικής σακούλας / «fused plastic bags» Περιβαλλοντικό πρόγραμμα γ’ γυμνασίου Παξών: Δημιουργική ανακύκλωση, παρασκευές /αυτάρκεια στο σπίτι. Σχολικό έτος 2015-2016
δημιουργική ανακύκλωση πλαστικής σακούλας
δημιουργική ανακύκλωση πλαστικής σακούλας
Stavroula Lianou
Με γνώμονα το άνοιγμα του σχολείου στην κοινωνία με τη συμμετοχή τον γονέων στη εκπαιδευτική διαδικασία, μαθήτρια της β’ γυμνασίου, ζήτησε τη βοήθεια της μητέρας της και μας έδωσε πληροφορίες και φωτογραφίες. Έτσι, η Στέλλα Ράμα μαζί με τη μητέρα της κα Ντρίτα, έφτιαξαν ψωμί και γιαούρτι όπως συνηθίζουν να κατασκευάζουν συχνά στο σπίτι. Κατέγραψαν τις συνταγές και μας έστειλαν φωτογραφίες. Έτσι δημιουργήθηκε μια προβολή παρουσίασης που τη δείξαμε στους μαθητές του περιβαλλοντικού μας προγράμματος. Οι περισσότεροι δεν γνώριζαν πως μπορεί κάποιος να φτιάξει γιαούρτι στο σπίτι, ενώ κάποιοι είχαν δει τη διαδικασία κατασκευής ψωμιού.
ψωμί και γιαούρτι
ψωμί και γιαούρτι
Stavroula Lianou
Ο Βασιλιάς Λιχουδένιος θα γίνει πολύ χαρούμενος αν ζωγραφίσεις τα αγαπημένα του γλυκάκια. Αν και δεν το λέει με ευχαρίστηση συμβουλεύει να τρώμε μόνο ένα γλυκάκι την εβδομάδα!
Δραστηριότητα: ζωγραφίζω γλυκάκια
Δραστηριότητα: ζωγραφίζω γλυκάκια
Stavroula Lianou
Δραστηριότητα: ετοιμάζω ταξίδι για τη "Χώρα από παγωτό"
Eσωτερικό βαλίτσας
Eσωτερικό βαλίτσας
Stavroula Lianou
Δραστηριότητα: κατασκευάζω βαλίτσα για τη "Χώρα από παγωτό"
Εξωτερικό βαλίτσας
Εξωτερικό βαλίτσας
Stavroula Lianou
Ερευνητική εργασία β’ τετραμήνου Τάξη: Α’ Λυκείου Παξών Σχολικό έτος 2015-2016 Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Λιανού Σταυρούλα, ΠΕ17.01 Θέμα: Το προαύλιο του σχολείου μας ως χώρος ψυχαγωγίας και μάθησης - προτάσεις για βελτίωση Είναι γενικά παραδεκτό ότι η σχολική αυλή είναι ένα υπαίθριο περιβάλλον που βιώνουν τα παιδιά καθημερινά, για πολλά χρόνια, και ασκεί ισχυρή επιρροή στην καθημερινή ζωή τους. Έτσι, πρέπει να διαμορφώνεται με τέτοιο τρόπο, ώστε να δημιουργεί θετικά συναισθήματα στη σχολική κοινότητα αλλά κα να αποπνέει σεβασμό για τον άνθρωπο και το περιβάλλον. Λαμβάνοντας υπόψη τα παραπάνω, το θέμα επιλέχτηκε ώστε να δοθεί η ευκαιρία στους άμεσα ενδιαφερόμενους (μαθητές και εκπαιδευτικούς) να ακουστεί η άποψη και τα συναισθήματά τους αλλά και να συμμετάσχουν ενεργά στη βελτίωση της σχολικής αυλής.
Ερευνητική εργασία Α' Λυκείου Παξων β' τετρ. 2015
Ερευνητική εργασία Α' Λυκείου Παξων β' τετρ. 2015
Stavroula Lianou
Ερευνητική εργασία β’ τετραμήνου Τάξη: Α’ Λυκείου Παξών Σχολικό έτος 2015-2016 Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Λιανού Σταυρούλα, ΠΕ17.01 Θέμα: Το προαύλιο του σχολείου μας ως χώρος ψυχαγωγίας και μάθησης - προτάσεις για βελτίωση
Σχέδιο υποβολής ερευνητικής εργασίας
Σχέδιο υποβολής ερευνητικής εργασίας
Stavroula Lianou
• Η ομάδα καταγραφής της υπάρχουσας κατάστασης είχε ως ρόλο να εντοπίσει και να αποτυπώσει σε φωτογραφίες σημεία της αυλής που τους αρέσουν και άλλα που δεν τους αρέσουν. Το φωτογραφικό υλικό αξιοποιήθηκε ώστε να προκύψουν οι προτάσεις της ομάδας για αλλαγές στην αυλή του σχολείου και παρουσιάζεται σε μορφή PowerPoint
Παρουσίαση ομάδας καταγραφής υπάρχουσας κατάστασης
Παρουσίαση ομάδας καταγραφής υπάρχουσας κατάστασης
Stavroula Lianou
Λογισμικό
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
Athina Tziaki
Μετάβαση στο Γυμνάσιο https://users.sch.gr/dimylonaki/metavasi.htm
Σεβασμός .
Σεβασμός .
Dimitra Mylonaki
More Related Content
More from Stavroula Lianou
Φύλλο εργασίας για το βιβλίο "Η χώρα από παγωτό'
Άνθρωποι στη "Χώρα από παγωτό"
Άνθρωποι στη "Χώρα από παγωτό"
Stavroula Lianou
Φύλλο έργασίας για το βιβλίο "Η χώρα από παγωτό" http://fylatos.com/shop/%CE%B7-%CF%87%CF%8E%CF%81%CE%B1-%CE%B1%CF%80%CF%8C-%CF%80%CE%B1%CE%B3%CF%89%CF%84%CF%8C-%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%B1%CE%B3%CE%B3%CE%B5%CE%BB%CE%AF%CE%B1/
Ζωγραφίζοντας γλυκάκια
Ζωγραφίζοντας γλυκάκια
Stavroula Lianou
Φύλλο εργασίας για το βιβλίο "Χώρα από παγωτό" http://fylatos.com/shop/%CE%B7-%CF%87%CF%8E%CF%81%CE%B1-%CE%B1%CF%80%CF%8C-%CF%80%CE%B1%CE%B3%CF%89%CF%84%CF%8C-%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%B1%CE%B3%CE%B3%CE%B5%CE%BB%CE%AF%CE%B1/
Φύλλο εργασίας ζωγραφίζω παγωτά
Φύλλο εργασίας ζωγραφίζω παγωτά
Stavroula Lianou
Φύλλο εργασίας για το βιβλίο "Η χώρα από παγωτό", Εκδόσεις Φυλάτος. http://fylatos.com/shop/%CE%B7-%CF%87%CF%8E%CF%81%CE%B1-%CE%B1%CF%80%CF%8C-%CF%80%CE%B1%CE%B3%CF%89%CF%84%CF%8C-%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%B1%CE%B3%CE%B3%CE%B5%CE%BB%CE%AF%CE%B1/
Φύλλο εργασίας "Ζαχαροπλάστες"
Φύλλο εργασίας "Ζαχαροπλάστες"
Stavroula Lianou
Φύλλο εργασίας για το βιβλίο "Η χώρα από παγωτό" Εκδόσεις Φυλάτος http://fylatos.com/shop/%CE%B7-%CF%87%CF%8E%CF%81%CE%B1-%CE%B1%CF%80%CF%8C-%CF%80%CE%B1%CE%B3%CF%89%CF%84%CF%8C-%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%B1%CE%B3%CE%B3%CE%B5%CE%BB%CE%AF%CE%B1/
Φύλλο εργασίας Ζαχαροπλάστες
Φύλλο εργασίας Ζαχαροπλάστες
Stavroula Lianou
Δραστηριότητα για τα συναισθήματα
Zωγραφίζοντας τη χώρα της χαράς και τη χώρα της λύπης
Zωγραφίζοντας τη χώρα της χαράς και τη χώρα της λύπης
Stavroula Lianou
Δραστηριότητα για τα συναισθήματα
Το θερμόμετρο των συναισθημάτων
Το θερμόμετρο των συναισθημάτων
Stavroula Lianou
Δραστηριότητα για τα συναισθήματα
Ζωγραφίζω τα συναισθήματα
Ζωγραφίζω τα συναισθήματα
Stavroula Lianou
Δραστηριότητα για τα συναισθήματα
Ζωγραφίζοντας τα συναισθήματα
Ζωγραφίζοντας τα συναισθήματα
Stavroula Lianou
Φύλλο εργασία με δραστηριότητα για τα συναισθήματα
το ζάρι των συναισθημάτων
το ζάρι των συναισθημάτων
Stavroula Lianou
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα γ’ γυμνασίου Παξών: Δημιουργική ανακύκλωση, παρασκευές /αυτάρκεια στο σπίτι. Σχολικό έτος 2015-2016
Βιωματικό εργαστήριο: Με λάδι και κερί
Βιωματικό εργαστήριο: Με λάδι και κερί
Stavroula Lianou
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα γ’ γυμνασίου Παξών: Δημιουργική ανακύκλωση, παρασκευές /αυτάρκεια στο σπίτι. Σχολικό έτος 2015-2016
Δημιουργούμε τη δική μας συλλογή "πράσινων" κοσμημάτων
Δημιουργούμε τη δική μας συλλογή "πράσινων" κοσμημάτων
Stavroula Lianou
Ανακύκλωση πλαστικής σακούλας / «fused plastic bags» Περιβαλλοντικό πρόγραμμα γ’ γυμνασίου Παξών: Δημιουργική ανακύκλωση, παρασκευές /αυτάρκεια στο σπίτι. Σχολικό έτος 2015-2016
δημιουργική ανακύκλωση πλαστικής σακούλας
δημιουργική ανακύκλωση πλαστικής σακούλας
Stavroula Lianou
Με γνώμονα το άνοιγμα του σχολείου στην κοινωνία με τη συμμετοχή τον γονέων στη εκπαιδευτική διαδικασία, μαθήτρια της β’ γυμνασίου, ζήτησε τη βοήθεια της μητέρας της και μας έδωσε πληροφορίες και φωτογραφίες. Έτσι, η Στέλλα Ράμα μαζί με τη μητέρα της κα Ντρίτα, έφτιαξαν ψωμί και γιαούρτι όπως συνηθίζουν να κατασκευάζουν συχνά στο σπίτι. Κατέγραψαν τις συνταγές και μας έστειλαν φωτογραφίες. Έτσι δημιουργήθηκε μια προβολή παρουσίασης που τη δείξαμε στους μαθητές του περιβαλλοντικού μας προγράμματος. Οι περισσότεροι δεν γνώριζαν πως μπορεί κάποιος να φτιάξει γιαούρτι στο σπίτι, ενώ κάποιοι είχαν δει τη διαδικασία κατασκευής ψωμιού.
ψωμί και γιαούρτι
ψωμί και γιαούρτι
Stavroula Lianou
Ο Βασιλιάς Λιχουδένιος θα γίνει πολύ χαρούμενος αν ζωγραφίσεις τα αγαπημένα του γλυκάκια. Αν και δεν το λέει με ευχαρίστηση συμβουλεύει να τρώμε μόνο ένα γλυκάκι την εβδομάδα!
Δραστηριότητα: ζωγραφίζω γλυκάκια
Δραστηριότητα: ζωγραφίζω γλυκάκια
Stavroula Lianou
Δραστηριότητα: ετοιμάζω ταξίδι για τη "Χώρα από παγωτό"
Eσωτερικό βαλίτσας
Eσωτερικό βαλίτσας
Stavroula Lianou
Δραστηριότητα: κατασκευάζω βαλίτσα για τη "Χώρα από παγωτό"
Εξωτερικό βαλίτσας
Εξωτερικό βαλίτσας
Stavroula Lianou
Ερευνητική εργασία β’ τετραμήνου Τάξη: Α’ Λυκείου Παξών Σχολικό έτος 2015-2016 Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Λιανού Σταυρούλα, ΠΕ17.01 Θέμα: Το προαύλιο του σχολείου μας ως χώρος ψυχαγωγίας και μάθησης - προτάσεις για βελτίωση Είναι γενικά παραδεκτό ότι η σχολική αυλή είναι ένα υπαίθριο περιβάλλον που βιώνουν τα παιδιά καθημερινά, για πολλά χρόνια, και ασκεί ισχυρή επιρροή στην καθημερινή ζωή τους. Έτσι, πρέπει να διαμορφώνεται με τέτοιο τρόπο, ώστε να δημιουργεί θετικά συναισθήματα στη σχολική κοινότητα αλλά κα να αποπνέει σεβασμό για τον άνθρωπο και το περιβάλλον. Λαμβάνοντας υπόψη τα παραπάνω, το θέμα επιλέχτηκε ώστε να δοθεί η ευκαιρία στους άμεσα ενδιαφερόμενους (μαθητές και εκπαιδευτικούς) να ακουστεί η άποψη και τα συναισθήματά τους αλλά και να συμμετάσχουν ενεργά στη βελτίωση της σχολικής αυλής.
Ερευνητική εργασία Α' Λυκείου Παξων β' τετρ. 2015
Ερευνητική εργασία Α' Λυκείου Παξων β' τετρ. 2015
Stavroula Lianou
Ερευνητική εργασία β’ τετραμήνου Τάξη: Α’ Λυκείου Παξών Σχολικό έτος 2015-2016 Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Λιανού Σταυρούλα, ΠΕ17.01 Θέμα: Το προαύλιο του σχολείου μας ως χώρος ψυχαγωγίας και μάθησης - προτάσεις για βελτίωση
Σχέδιο υποβολής ερευνητικής εργασίας
Σχέδιο υποβολής ερευνητικής εργασίας
Stavroula Lianou
• Η ομάδα καταγραφής της υπάρχουσας κατάστασης είχε ως ρόλο να εντοπίσει και να αποτυπώσει σε φωτογραφίες σημεία της αυλής που τους αρέσουν και άλλα που δεν τους αρέσουν. Το φωτογραφικό υλικό αξιοποιήθηκε ώστε να προκύψουν οι προτάσεις της ομάδας για αλλαγές στην αυλή του σχολείου και παρουσιάζεται σε μορφή PowerPoint
Παρουσίαση ομάδας καταγραφής υπάρχουσας κατάστασης
Παρουσίαση ομάδας καταγραφής υπάρχουσας κατάστασης
Stavroula Lianou
More from Stavroula Lianou
(20)
Άνθρωποι στη "Χώρα από παγωτό"
Άνθρωποι στη "Χώρα από παγωτό"
Ζωγραφίζοντας γλυκάκια
Ζωγραφίζοντας γλυκάκια
Φύλλο εργασίας ζωγραφίζω παγωτά
Φύλλο εργασίας ζωγραφίζω παγωτά
Φύλλο εργασίας "Ζαχαροπλάστες"
Φύλλο εργασίας "Ζαχαροπλάστες"
Φύλλο εργασίας Ζαχαροπλάστες
Φύλλο εργασίας Ζαχαροπλάστες
Zωγραφίζοντας τη χώρα της χαράς και τη χώρα της λύπης
Zωγραφίζοντας τη χώρα της χαράς και τη χώρα της λύπης
Το θερμόμετρο των συναισθημάτων
Το θερμόμετρο των συναισθημάτων
Ζωγραφίζω τα συναισθήματα
Ζωγραφίζω τα συναισθήματα
Ζωγραφίζοντας τα συναισθήματα
Ζωγραφίζοντας τα συναισθήματα
το ζάρι των συναισθημάτων
το ζάρι των συναισθημάτων
Βιωματικό εργαστήριο: Με λάδι και κερί
Βιωματικό εργαστήριο: Με λάδι και κερί
Δημιουργούμε τη δική μας συλλογή "πράσινων" κοσμημάτων
Δημιουργούμε τη δική μας συλλογή "πράσινων" κοσμημάτων
δημιουργική ανακύκλωση πλαστικής σακούλας
δημιουργική ανακύκλωση πλαστικής σακούλας
ψωμί και γιαούρτι
ψωμί και γιαούρτι
Δραστηριότητα: ζωγραφίζω γλυκάκια
Δραστηριότητα: ζωγραφίζω γλυκάκια
Eσωτερικό βαλίτσας
Eσωτερικό βαλίτσας
Εξωτερικό βαλίτσας
Εξωτερικό βαλίτσας
Ερευνητική εργασία Α' Λυκείου Παξων β' τετρ. 2015
Ερευνητική εργασία Α' Λυκείου Παξων β' τετρ. 2015
Σχέδιο υποβολής ερευνητικής εργασίας
Σχέδιο υποβολής ερευνητικής εργασίας
Παρουσίαση ομάδας καταγραφής υπάρχουσας κατάστασης
Παρουσίαση ομάδας καταγραφής υπάρχουσας κατάστασης
Recently uploaded
Λογισμικό
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
Athina Tziaki
Μετάβαση στο Γυμνάσιο https://users.sch.gr/dimylonaki/metavasi.htm
Σεβασμός .
Σεβασμός .
Dimitra Mylonaki
Δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
Επαναληπτικές ασκήσεις εφ' όλης της ύλης
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
Χρύσα Παπακωνσταντίνου
Μετάβαση στο Γυμνάσιο https://users.sch.gr/dimylonaki/metavasi.htm
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
Dimitra Mylonaki
Επαναληπτικές ασκήσεις ανά ενότητα
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
Χρύσα Παπακωνσταντίνου
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Επαναληπτικό φυλλάδιο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
Χρύσα Παπακωνσταντίνου
Μετάβαση στο Γυμνάσιο https://users.sch.gr/dimylonaki/metavasi.htm
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια .
Dimitra Mylonaki
<<Τα σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη>> υλοποιήθηκαν στο πλαίσιο της διδασκαλίας των Εικαστικών μαθημάτων και αποτέλεσαν μέρος των καινοτόμων εκπαιδευτικών μας προγραμμάτων. Φιλοτεχνήθηκαν από τους μαθητές και μαθήτριες από το 22ο Δημοτικό Σχολείο Αθήνας. Τα έργα των παιδιών παρουσιάστηκαν σε έκθεση στο Σχολείο. Έγινε διάχυση μέσω διαδικτύου και οι δημιουργίες των αξιοποιήθηκαν για την αλληλεπίδραση με συνεργαζόμενα Σχολεία. Δημιουργήθηκαν αρχεία διαθεματικής προσέγγισης, σε συνεργασία με άλλα γνωστικά αντικείμενα. Διδασκαλία: Θεοδώρα Χανδρινού. Σχολικό έτος: 2023 - 2024.
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Theodora Chandrinou
Recently uploaded
(9)
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
Σεβασμός .
Σεβασμός .
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια .
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
φύλλο εργασίας αντικείμενα για βαλίτσα
1.
Αντικείμενα:
2.
Τα ζωάκια Πηγές για
τις εικόνες https://www.teachervision.com http://www.awellspringofworksheets.com
Download now