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TEMA 7: EL SIGNIFICADO DE LOS
ESPACIOS PÚBLICOS
SOCIOLOGÍA DEL TERRITORIO
Grado de Sociología
Profesor: Luis Cortés Alcalá
luiscor@cps.ucm.es
Curso 2014/2015
Plaza de España de Mérida. Badajoz. España Plaza Mayor de Trujillo. Cáceres. España
Intervención en espacios públicos. Renovación Urbana en Villa
María del Triunfo. Perú
 Bases analíticas
 Concepto de lugar: presentación y
unidad de análisis.
 Lugares urbanos
 Identidad de lugar
 Roles de lugar y reglas
 La plaza Djemma El-Fna
2
ÍNDICE
Lección basada en el libro de Pablo Páramo (2007)
El significado de los lugares públicos para la gente
de Bogotá. Bogotá, Universidad Pedagógica
Nacional Entrando a la Plaza Mayor por la calle Gran Vía. Cáceres. España
3
Objetivo  Establecer conceptos e ideas claves que nos permitan interpretar lo
que sucede en el espacio público
 Nos centramos en los usos y significados,
valorados desde la experiencia de los
usuarios
 Idea clave  construimos nuestra
experiencia en el espacio público de manera
espontánea y de manera planificada
 Hacemos un uso repetitivo a través del cual
se van construyendo reglas de uso.
 Los lugares no pueden verse solo desde la
planificación física sino como lugares que se
construyen desde las prácticas sociales a las
que los ciudadanos le atribuyen
significados.
 El uso del espacio está condicionado por
muchos factores, climáticos, topográficos,
tendencia a la sociabilidad, etc.
 El espacio público se llena de
acontecimientos y ceremonias sociales que
permiten construir nuestra identidad social
y comunitarias.
La experiencia del espacio público es un proceso moldeado socialmente
EL SIGNIFICADO DE LOS ESPACIOS PÚBLICOS
Bases analíticas
El Bulevar de la Naturaleza- Ensanche de Vallecas. Madrid
4
La gente actúa en los lugares dentro de las actuaciones que son físicamente posibles o
socialmente aceptables en un determinado lugar
 Seguimos las normas de un lugar público y
eso nos hace normales.
 Gran parte de la varianza del
comportamiento se produce por el medio
ambiente  el escenario.
 El ambiente y la conducta se definen
mutuamente.
 Los procesos y los contextos se definen
mutuamente.
 El ambiente es constitutivo del ser:
 La persona en el ambiente es una
unidad de análisis.
 La persona y el ambiente se definen
dinámicamente.
 La estabilidad y el cambio coexisten.
 La dirección del cambio es emergente
 Los cambios afectan a los otros
niveles.
 El lugar como facilitador de la acción
social.
 Las formas de ciudad modelan nuestra
experiencia y nuestro desarrollo
individual.
EL SIGNIFICADO DE LOS ESPACIOS PÚBLICOS
Concepto de lugar: Presentación
Escena urbana. Entrando a Centro La Habana por el Bulevar de San Rafael. La
Habana. Cuba
Escena urbana. Vida en el Malecón. La Habana. Cuba
5
Lugar es la unidad de análisis básica para la psicología ambiental
 Simmel no se refiere solo a la
localización geográfica sino al carácter
esencial del sitio que lo hace distinto a
todas las demás localizaciones
 El lugar sentido desde la emocionalidad.
 El centro del lugar, su esencia, está en
el centro profundo de la experiencia
humana.
 Surge el concepto de apego al lugar en
donde es central el componente afectivo
y emocional.
 El lugar contribuye a la formación de la
identidad de una persona, un grupo y
una cultura.
 El lugar sería entonces un sitio
posicionado, producido socialmente y
simbólica connotado.
 Los lugares se asocian a las personas así
logran su significado.
 La experiencia del lugar  triángulo
entre el ser, los otros y el ambiente.
EL SIGNIFICADO DE LOS ESPACIOS PÚBLICOS
Concepto de lugar: Unidad de análisis
Escena urbana. Tomando un chocolate con churros en la calle José Antonio
de Comillas. Cantabria. España
Soportales y templete en la Plaza Pombo. Santander. Cantabria. España
6
 La experiencia urbana es
construida a partir de las
interacciones que establecemos
con estos lugares, los cuales
varían de importancia según el
individuo.
 El estudio del ambiente urbano
nos llevaría a analizar la ciudad
como un sistema de lugares.
 La ciudad puede así entenderse
como un sistema de lugares en
los que interactuamos a distintos
niveles, cada lugar es construido
en relación con otros lugares o
con sus distintas escalas.
 En el sistema de multilugares es
posible por tanto identificar
patrones de uso compartidos, que
a la vez definen a los lugares y a
las personas que los habitan.
EL SIGNIFICADO DE LOS ESPACIOS PÚBLICOS
Lugares urbanos
Entre olores y sonidos. Calleja de las Flores. Córdoba
Rincones. Barrio de Santa
Cruz. Sevilla
7
 Característica que posee un individuo
mediante la cual es conocido.
 Se adquiere mediante la interacción
social a lo largo de nuestra vida en
relación con los otros.
 La relación con el espacio forma parte
de nuestra identidad.
 Nos apropiamos del espacio y lo
defendemos con mecanismos de
territorialidad.
 La identidad de la persona se construye,
no simplemente por la relación de
individuo con otras personas, sino
también a partir de las relaciones de
uno mismo con los diferentes escenarios
físicos que definen y estructuran
nuestra vida
 Los escenarios y lugares están ligados a
la existencia cultural y social de los
grupos a los que pertenece el individuo.
 La apropiación del espacio es parte del
proceso que conducen a que las
personas se apeguen o se identifiquen
con el lugar.
EL SIGNIFICADO DE LOS ESPACIOS PÚBLICOS
Identidad de lugar
La Plaza. Zafra. Badajoz
Plaza Mayor de Segovia con el teatro Juan Bravo
8
 Los roles en los lugares son pautas de
comportamiento y responsabilidad.
 Es necesario que los individuos reconozcan el
papel que cada uno desempeña en un
determinado ambiente.
 Los roles son diferenciadores sociales
adecuados para unir a las personas a los
lugares.
 Idea de GOFFMANN  Las personas
estamos envueltas en distintos dramas. Al
estar en distintos lugares desempeñamos
distintas actuaciones que vienen a estar
mediadas por las propiedades físicas y
sociales de cada lugar
 Aparecen pues las reglas del lugar que son
guías codificadas con instrucciones o
sugerencias de actuación
 Muchas veces no se establecen de manera
explícita  las personas saben más de lo que
pueden decir.
 Las reglas mantienen la cultura a través del
peso entre generaciones de información
acumulada
 Los lugares tienen patrones de uso
gobernados por reglas  mecanismos de
regulación de conductas.
EL SIGNIFICADO DE LOS ESPACIOS PÚBLICOS
Roles de lugar y reglas
El Rastro. Ribera de Curtidores. Madrid
Plaza de San Idelfonso. Madrid
Ciudad en ciernes es un proyecto que reúne un conjunto de actuaciones
pensadas para llamar la atención sobre un único asunto: la ciudad debe ser
la materialización de los derechos humanos, y el urbanismo que la
organiza ha de fundarse en tal propósito. En este proyecto han participado
cineastas de gran trayectoria internacional como Lucrecia Martel, Miguel
Albaladejo, Gracia Querejeta, Joaquim Jorda, Pedro Barbadillo y Chu
Gutiérrez con la pieza "La plaza de DJEMMA EL-FNA (lugar de
encuentro)" Según las palabras de la directora: "La pieza que pretendo
realizar para la exposición aborda el tema del espacio público. En nuestra
cultura occidental, capitalista y por naturaleza destructiva, el espacio
público como lugar de encuentro tiende a desaparecer. El espacio público
de la Plaza de Djemma el-Fna en Marrakech expresa de una forma
contundente y creativa lo que representa una plaza como esta en el
corazón de una ciudad (...). En la cultura occidental la plaza se interpreta
como una amenaza (...). Mirar. Esa parte fundamental de un lugar de
encuentro. Mirar al otro (...). Esta plaza me trasmite la sensación más viva
y más generosa que jamás he sentido en un lugar público y hasta el ultimo
habitante de la tierra, el más pobre, el más solitario, el más incapacitado,
puede pasar una tarde agradable sin consumir nada. La pieza pretende
recrear este espacio. Introducir al espectador en un lugar que trasmita la
sensación de estar sumergido en el centro mismo del corazón de la plaza.
En su ritmo. En su luz. En su sonido. Utilizaremos cuatro pantallas
ocupando la totalidad del espacio y creando la sensación de transportación
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LA PLAZA DE DJEMMA EL-FNA (LUGAR DE ENCUENTRO) (16,05)
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  • 1. 1 TEMA 7: EL SIGNIFICADO DE LOS ESPACIOS PÚBLICOS SOCIOLOGÍA DEL TERRITORIO Grado de Sociología Profesor: Luis Cortés Alcalá luiscor@cps.ucm.es Curso 2014/2015 Plaza de España de Mérida. Badajoz. España Plaza Mayor de Trujillo. Cáceres. España Intervención en espacios públicos. Renovación Urbana en Villa María del Triunfo. Perú
  • 2.  Bases analíticas  Concepto de lugar: presentación y unidad de análisis.  Lugares urbanos  Identidad de lugar  Roles de lugar y reglas  La plaza Djemma El-Fna 2 ÍNDICE Lección basada en el libro de Pablo Páramo (2007) El significado de los lugares públicos para la gente de Bogotá. Bogotá, Universidad Pedagógica Nacional Entrando a la Plaza Mayor por la calle Gran Vía. Cáceres. España
  • 3. 3 Objetivo  Establecer conceptos e ideas claves que nos permitan interpretar lo que sucede en el espacio público  Nos centramos en los usos y significados, valorados desde la experiencia de los usuarios  Idea clave  construimos nuestra experiencia en el espacio público de manera espontánea y de manera planificada  Hacemos un uso repetitivo a través del cual se van construyendo reglas de uso.  Los lugares no pueden verse solo desde la planificación física sino como lugares que se construyen desde las prácticas sociales a las que los ciudadanos le atribuyen significados.  El uso del espacio está condicionado por muchos factores, climáticos, topográficos, tendencia a la sociabilidad, etc.  El espacio público se llena de acontecimientos y ceremonias sociales que permiten construir nuestra identidad social y comunitarias. La experiencia del espacio público es un proceso moldeado socialmente EL SIGNIFICADO DE LOS ESPACIOS PÚBLICOS Bases analíticas El Bulevar de la Naturaleza- Ensanche de Vallecas. Madrid
  • 4. 4 La gente actúa en los lugares dentro de las actuaciones que son físicamente posibles o socialmente aceptables en un determinado lugar  Seguimos las normas de un lugar público y eso nos hace normales.  Gran parte de la varianza del comportamiento se produce por el medio ambiente  el escenario.  El ambiente y la conducta se definen mutuamente.  Los procesos y los contextos se definen mutuamente.  El ambiente es constitutivo del ser:  La persona en el ambiente es una unidad de análisis.  La persona y el ambiente se definen dinámicamente.  La estabilidad y el cambio coexisten.  La dirección del cambio es emergente  Los cambios afectan a los otros niveles.  El lugar como facilitador de la acción social.  Las formas de ciudad modelan nuestra experiencia y nuestro desarrollo individual. EL SIGNIFICADO DE LOS ESPACIOS PÚBLICOS Concepto de lugar: Presentación Escena urbana. Entrando a Centro La Habana por el Bulevar de San Rafael. La Habana. Cuba Escena urbana. Vida en el Malecón. La Habana. Cuba
  • 5. 5 Lugar es la unidad de análisis básica para la psicología ambiental  Simmel no se refiere solo a la localización geográfica sino al carácter esencial del sitio que lo hace distinto a todas las demás localizaciones  El lugar sentido desde la emocionalidad.  El centro del lugar, su esencia, está en el centro profundo de la experiencia humana.  Surge el concepto de apego al lugar en donde es central el componente afectivo y emocional.  El lugar contribuye a la formación de la identidad de una persona, un grupo y una cultura.  El lugar sería entonces un sitio posicionado, producido socialmente y simbólica connotado.  Los lugares se asocian a las personas así logran su significado.  La experiencia del lugar  triángulo entre el ser, los otros y el ambiente. EL SIGNIFICADO DE LOS ESPACIOS PÚBLICOS Concepto de lugar: Unidad de análisis Escena urbana. Tomando un chocolate con churros en la calle José Antonio de Comillas. Cantabria. España Soportales y templete en la Plaza Pombo. Santander. Cantabria. España
  • 6. 6  La experiencia urbana es construida a partir de las interacciones que establecemos con estos lugares, los cuales varían de importancia según el individuo.  El estudio del ambiente urbano nos llevaría a analizar la ciudad como un sistema de lugares.  La ciudad puede así entenderse como un sistema de lugares en los que interactuamos a distintos niveles, cada lugar es construido en relación con otros lugares o con sus distintas escalas.  En el sistema de multilugares es posible por tanto identificar patrones de uso compartidos, que a la vez definen a los lugares y a las personas que los habitan. EL SIGNIFICADO DE LOS ESPACIOS PÚBLICOS Lugares urbanos Entre olores y sonidos. Calleja de las Flores. Córdoba Rincones. Barrio de Santa Cruz. Sevilla
  • 7. 7  Característica que posee un individuo mediante la cual es conocido.  Se adquiere mediante la interacción social a lo largo de nuestra vida en relación con los otros.  La relación con el espacio forma parte de nuestra identidad.  Nos apropiamos del espacio y lo defendemos con mecanismos de territorialidad.  La identidad de la persona se construye, no simplemente por la relación de individuo con otras personas, sino también a partir de las relaciones de uno mismo con los diferentes escenarios físicos que definen y estructuran nuestra vida  Los escenarios y lugares están ligados a la existencia cultural y social de los grupos a los que pertenece el individuo.  La apropiación del espacio es parte del proceso que conducen a que las personas se apeguen o se identifiquen con el lugar. EL SIGNIFICADO DE LOS ESPACIOS PÚBLICOS Identidad de lugar La Plaza. Zafra. Badajoz Plaza Mayor de Segovia con el teatro Juan Bravo
  • 8. 8  Los roles en los lugares son pautas de comportamiento y responsabilidad.  Es necesario que los individuos reconozcan el papel que cada uno desempeña en un determinado ambiente.  Los roles son diferenciadores sociales adecuados para unir a las personas a los lugares.  Idea de GOFFMANN  Las personas estamos envueltas en distintos dramas. Al estar en distintos lugares desempeñamos distintas actuaciones que vienen a estar mediadas por las propiedades físicas y sociales de cada lugar  Aparecen pues las reglas del lugar que son guías codificadas con instrucciones o sugerencias de actuación  Muchas veces no se establecen de manera explícita  las personas saben más de lo que pueden decir.  Las reglas mantienen la cultura a través del peso entre generaciones de información acumulada  Los lugares tienen patrones de uso gobernados por reglas  mecanismos de regulación de conductas. EL SIGNIFICADO DE LOS ESPACIOS PÚBLICOS Roles de lugar y reglas El Rastro. Ribera de Curtidores. Madrid Plaza de San Idelfonso. Madrid
  • 9. Ciudad en ciernes es un proyecto que reúne un conjunto de actuaciones pensadas para llamar la atención sobre un único asunto: la ciudad debe ser la materialización de los derechos humanos, y el urbanismo que la organiza ha de fundarse en tal propósito. En este proyecto han participado cineastas de gran trayectoria internacional como Lucrecia Martel, Miguel Albaladejo, Gracia Querejeta, Joaquim Jorda, Pedro Barbadillo y Chu Gutiérrez con la pieza "La plaza de DJEMMA EL-FNA (lugar de encuentro)" Según las palabras de la directora: "La pieza que pretendo realizar para la exposición aborda el tema del espacio público. En nuestra cultura occidental, capitalista y por naturaleza destructiva, el espacio público como lugar de encuentro tiende a desaparecer. El espacio público de la Plaza de Djemma el-Fna en Marrakech expresa de una forma contundente y creativa lo que representa una plaza como esta en el corazón de una ciudad (...). En la cultura occidental la plaza se interpreta como una amenaza (...). Mirar. Esa parte fundamental de un lugar de encuentro. Mirar al otro (...). Esta plaza me trasmite la sensación más viva y más generosa que jamás he sentido en un lugar público y hasta el ultimo habitante de la tierra, el más pobre, el más solitario, el más incapacitado, puede pasar una tarde agradable sin consumir nada. La pieza pretende recrear este espacio. Introducir al espectador en un lugar que trasmita la sensación de estar sumergido en el centro mismo del corazón de la plaza. En su ritmo. En su luz. En su sonido. Utilizaremos cuatro pantallas ocupando la totalidad del espacio y creando la sensación de transportación que pretende la pieza" LA PLAZA DE DJEMMA EL-FNA (LUGAR DE ENCUENTRO) (16,05) EL SIGNIFICADO DE LOS ESPACIOS PÚBLICOS La plaza Djemma El-Fna