0
LES            AVENTURES      DE LESPLANTES             Següent
CONTEGUIA DIDÀCTICAACTIVITATS                 Següent
Anterior   Següent
LJNLKJ         Següent
LJNLKJ         Següent
Següent
Següent
Següent
Següent
Següent
Següent
Següent
1. Per què creus que el cactus volia tenir amics? Raona la teva resposta.2. Què necessita el girasol per viure? Què li hau...
AUTORES:Álvarez, RaquelBauçà, MargaCasasnovas, MaribelEstrany, BelénGómez, PatriciaGonzález, AndreaRodríguez, PaulaBIBLIOG...
ActivitatsConteGuia didàcticaCrèditsSortir
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Les aventures de les Plantes

634

Published on

Conte sobre el respecte i la cooperació en forma de metàfora.

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
634
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
4
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Transcript of "Les aventures de les Plantes"

  1. 1. LES AVENTURES DE LESPLANTES Següent
  2. 2. CONTEGUIA DIDÀCTICAACTIVITATS Següent
  3. 3. Anterior Següent
  4. 4. LJNLKJ Següent
  5. 5. LJNLKJ Següent
  6. 6. Següent
  7. 7. Següent
  8. 8. Següent
  9. 9. Següent
  10. 10. Següent
  11. 11. Següent
  12. 12. Següent
  13. 13. 1. Per què creus que el cactus volia tenir amics? Raona la teva resposta.2. Què necessita el girasol per viure? Què li hauria passat si no li haguèssin ajudat les altres flors?3. Gràcies al test que varen dur el cactus, el girasol i la fuchsia, què va poder fer la rosella?4. Amb quin objectiu varen dur l’espanta ocells?5. Qui va ajudar a l’alga?6. Com has pogut veure, cap planta era igual. Digues en què es diferenciàven.7. Encara que totes les flors són físicament molt diferents, digues allò que tenen en comú.8. Tenint en compte les preguntes i les respostes anteriors, quina creus que és la finalitat d’aquest conte? Inici Següent
  14. 14. AUTORES:Álvarez, RaquelBauçà, MargaCasasnovas, MaribelEstrany, BelénGómez, PatriciaGonzález, AndreaRodríguez, PaulaBIBLIOGRAFIA:http://villalongahoy.com.ar/2012/07/una-buena-noticia-para-el-campo-que-espera-al-agua-cuanto-antes/http://www.3viajesaldia.com/wp-content/uploads/2008/12/desierto_erg_chebbi_marruecos.jpg?9d7bd4http://4.bp.blogspot.com/-DftMrXqP0Po/UCbGLA5NPwI/AAAAAAAACXY/nERoojp6CmI/s1600/espantapajaros.jpghttp://2.bp.blogspot.com/_fPr4cUlWAxM/TTgyouSoTNI/AAAAAAAAAm4/-140QpZFTUI/s1600/p_Gran.piedra1Mamallapuram.Krishna.mantequilla.bala3n.India.jpghttp://www.fondosni.com/bulkupload/a3/Paisajes/Campo%20verde.jpghttp://www.arteyfotografia.com.ar/11918/fotos/210388/http://elmalpais.blogspot.com.es/2001/03/el-malpas-de-gmar-un-entorno-ecolgico.htmlhttp://4.bp.blogspot.com/-Y9qjaVdmhCI/UE5nD-GxZBI/AAAAAAAACGU/QMLKzp9OZKM/s1600/foto-de-cielo.jpeghttp://www.fondosdeescritorio10.com/wp-content/uploads/2009/10/Cielo-nublado.jpghttp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/7a/Cielo_con_nubes2.jpghttp://todofondosdepaisajes.com/wp-content/uploads/images/d1/nubes.jpg Inici Següent
  15. 15. ActivitatsConteGuia didàcticaCrèditsSortir
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×