Les institutions de la Chine, du Mexique et du Brésil
s’approchent au moyen de leur incorporation au RIET
Trois nouveaux membres, situés dans de diérentes parties du
monde, se sont incorporés au RIET. En Chine, la Shanghai
Commercial School; au Mexique, le Syndicat Unique des
Travailleurs de l’Enseignement du Collège National de
l’Education Professionnelle Technique de l’Etat d’Oaxaca
–SUTDCEO; et au Brésil, le SENAC Amazone. Trois réalités
diérentes réunies en vue de l’éducation pour le travail.
1. www.riet-edu.org (+54 11) 53 54 66 62info@riet-edu.org Venezuela 340 (C1095AAH) CABA - Argentina
Bulletin de nouvelles RIET No 16 – Mai 2017
Réseau International de
l’Éducation pour le Travail
LES NOUVEAUX MEMBRES
Les institutions de la Chine, du Mexique et du Brésil
s’approchent au moyen de leur incorporation au RIET
Trois nouveaux membres, situés dans de différentes parties du
monde, se sont incorporés au RIET. En Chine, la Shanghai
Commercial School; au Mexique, le Syndicat Unique des
Travailleurs de l’Enseignement du Collège National de
l’Education Professionnelle Technique de l’Etat d’Oaxaca
–SUTDCEO; et au Brésil, le SENAC Amazone. Trois réalités
différentes réunies en vue de l’éducation pour le travail.
L’ÉCHANGE DU RIET AVEC LE MINISTÈRE DE
L’ÉDUCATION DU SALVADOR
Nous avons reçu la visite des autorités qui représentent le Ministère
de l’Éducation du Salvador et, nous avons parcouru, avec elles, les
installations appartenant au Centre de Formation Professionnelle 28
“José María Freire”, à Buenos Aires, nous avons visité les salles de
classe où l’on fait les cours concernant la micro brasserie, la
gastronomie, la coiffure et la plomberie, parmi d’autres. M. Javier
Luque a aussi participé, il est un spécialiste dans l’éducation de la
Banque Interaméricaine de Développement du Bureau de Honduras
ainsi que sur le sujet du personnel de l’Institut National de
l’Éducation Technique (INET) de l’Argentine.
Les domaines y représentés par l’équipe de gestion publique, en matière d’éducation du gouvernement du Salvador ont été: la
gestion Educative, l’éducation Moyenne Technique et Technologique, la prévention et les Programmes Sociaux, les modalités
souples et la planification.
L’ÉDUCATION ET LE TRAVAIL : LE RIET A
PARTICIPÉ DU CONGRÈS “CRÉANT TON AVENIR”
Dans l’Université Métropolitaine pour l’Éducation et le Travail (UMET), la
journée appelée “Créant ton avenir” a été réalisée. Elle constitue un
programme visant à la promotion de l’emploi des jeunes, financé par Citi
Foundation et, il se développe dans la Colombie, dans la République
Dominicaine et dans l’Argentine. L’acte d’ouverture de cette rencontre a
été à l’initiative du directeur, Jorge García et, comptant aussi sur l’appui
du Ministère de l’Éducation et des Sports de la Nation, de Global Fairness
Initiative, de la Banque de Développement d’Amérique Latine, du Réseau
International de l’Éducation pour le Travail (RIET) et de l’Institut National
de l’Education Technologique (INET).
Deux panels de débats ont été réalisés, ayant la participation d’impor-
tants spécialistes. Leurs sujets y traités ont été : la transition éduca-
tion-travail analysée par leurs protagonistes principaux, ainsi que les
principaux défis et les politiques publiques de l’emploi des jeunes.