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•

¿Cuáles son sus
características? ya que
Favorece la comprensión,
Usted puede utilizar fuentes de información

incluye textos e imágenes que le
primaria o secundaria.
ofrecen agilidad al tema.
• Investigación primaria. La persona crea la
 Permite que materias
información, las encuestas en Internet ser las
complicadas puedan son
muy útiles herramientas para cumplir esta rápida y
comprendidas de manera
objetivo.
entretenida.
• Investigación secundaria. La las preguntas qué,
Responde persona utiliza
fuentes existentes tales como: Google, Youtube,
quién, cuándo, dónde, cómo y por
quién, pero, además, incluye
Facebook, Twitter, Wikipedia, blogs, periódicos
aspectos visuales.
electrónicos, sitios especializados, etc.
Debe ser
• 3. Cree el primer borrador d sencillo, completo y
bien diseñado, según la
información que presenta.
Titular: Resume la información visual y textual que se presenta en la infografía. Es
directo, breve y expreso. Si se considera conveniente puede acompañarse de una
bajada o subtítulo en el que se indique el tema a tratar, pero es opcional.
Texto: Proporciona al lector en forma breve toda la explicación necesaria para
comprender lo que la imagen no puede expresar.
Cuerpo: Contiene la información visual que puede presentarse a través de gráficos,
mapas, cuadros estadísticos, diagramas, imágenes, tablas, etc. También, se considera
la información tipográfica explicativa que se coloca a manera de etiquetas y que pueden
ser números, fechas o palabras descriptivas. Dentro de la información visual siempre
hay una imagen central que prevalece por su ubicación o tamaño sobre las demás y
de la cual se desprenden otros Fotogramas (gráficos o textos).
Fuente: Indica de dónde se ha obtenido la información que se presenta en la infografía.
Crédito: Señala el nombre del autor o autores de la infografía, tanto del diseño como
de la investigación.
Nota: Es recomendable indicar la fuente y crédito con una tipografía de menor tamaño y
en una ubicación que no distraiga la atención del lector.
Títular

Imagen
central

Infogramas

Fuente y
Créditos

Cuerpo de la infografía

Bajada
Los mapas, gráficos,
viñetas, etc. son
infogramas; es decir,
partes de la
infografía, con la que
se presenta
una información
completa aunque
pueda ser
complementaria o de
síntesis.
 Lee o investiga todo lo relacionado al tema seleccionado. Si es
una obra literaria, léela en forma íntegra y procura buscar
información complementaria relacionada a la vida del autor o al
tema que presenta la obra.
 Sistematiza la información en aspectos claramente definidos.
Por ejemplo, si vas a realizar una infografía sobre la cultura
Griega, luego de leer la información, organízala en sub temas,
como: ubicación, extensión, duración, manifestaciones artísticas,
organización política, económica, etc.
 Identifica el tipo de gráfico o imagen más adecuada para cada
tipo de información. Es decir, si deseas precisar el lugar en
donde se llevaron a cabo los acontecimientos del tema elegido,
sería muy adecuado utilizar un mapa y si deseas explicar el
porcentaje de jóvenes que compraron libros en diciembre, lo
más acertado sería utilizar el gráfico del pay. Observa los
siguientes ejemplos:
La proporción: Debe apreciarse un equilibrio entre el
tamaño de las imágenes y el texto.
La perspectiva: Otorga atractivo a la infografía, pero
deben respetarse las medidas de las imágenes.
Las texturas: Conviene utilizarlas, especialmente en los
gráficos, pero de forma adecuada porque pueden causar
confusiones, inclusive ilusiones ópticas.
Las formas: Se utilizan las convencionales; es decir,
cada figura geométrica debe apreciarse como es.
Observa el siguiente ejemplo que te puede
servir de referencia para realizar tu infografía
• Los pasos para crear una infografía son:
• 1. Defina el tema de la infografía
• Lo primero que se debe determinar es el tema de la
infografía. Algunos temas posibles son:
• La explicación de un concepto
• La explicación de una tecnología
• Datos estadísticos
• Resumen de un documento
• Debemos buscar que el tema sea interesante y de
actualidad para facilitar la propagación (viralidad) de la
infografía cuando esté realizada.
• 2. Recopilar laen forma equilibradanecesaria imágenes.
información los textos y las
Distribuye
Recuerda que la imagen no es un elemento decorativo, ya que cumple una
función informativa.
Fuente:

Créditos: Alejandra Díaz
¡Vamos a hacer una infografía!
¡Vamos a hacer una infografía!
¡Vamos a hacer una infografía!
¡Vamos a hacer una infografía!
¡Vamos a hacer una infografía!
¡Vamos a hacer una infografía!

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¡Vamos a hacer una infografía!

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4. • ¿Cuáles son sus características? ya que Favorece la comprensión, Usted puede utilizar fuentes de información incluye textos e imágenes que le primaria o secundaria. ofrecen agilidad al tema. • Investigación primaria. La persona crea la  Permite que materias información, las encuestas en Internet ser las complicadas puedan son muy útiles herramientas para cumplir esta rápida y comprendidas de manera objetivo. entretenida. • Investigación secundaria. La las preguntas qué, Responde persona utiliza fuentes existentes tales como: Google, Youtube, quién, cuándo, dónde, cómo y por quién, pero, además, incluye Facebook, Twitter, Wikipedia, blogs, periódicos aspectos visuales. electrónicos, sitios especializados, etc. Debe ser • 3. Cree el primer borrador d sencillo, completo y bien diseñado, según la información que presenta.
  • 5. Titular: Resume la información visual y textual que se presenta en la infografía. Es directo, breve y expreso. Si se considera conveniente puede acompañarse de una bajada o subtítulo en el que se indique el tema a tratar, pero es opcional. Texto: Proporciona al lector en forma breve toda la explicación necesaria para comprender lo que la imagen no puede expresar. Cuerpo: Contiene la información visual que puede presentarse a través de gráficos, mapas, cuadros estadísticos, diagramas, imágenes, tablas, etc. También, se considera la información tipográfica explicativa que se coloca a manera de etiquetas y que pueden ser números, fechas o palabras descriptivas. Dentro de la información visual siempre hay una imagen central que prevalece por su ubicación o tamaño sobre las demás y de la cual se desprenden otros Fotogramas (gráficos o textos). Fuente: Indica de dónde se ha obtenido la información que se presenta en la infografía. Crédito: Señala el nombre del autor o autores de la infografía, tanto del diseño como de la investigación. Nota: Es recomendable indicar la fuente y crédito con una tipografía de menor tamaño y en una ubicación que no distraiga la atención del lector.
  • 7. Los mapas, gráficos, viñetas, etc. son infogramas; es decir, partes de la infografía, con la que se presenta una información completa aunque pueda ser complementaria o de síntesis.
  • 8.  Lee o investiga todo lo relacionado al tema seleccionado. Si es una obra literaria, léela en forma íntegra y procura buscar información complementaria relacionada a la vida del autor o al tema que presenta la obra.  Sistematiza la información en aspectos claramente definidos. Por ejemplo, si vas a realizar una infografía sobre la cultura Griega, luego de leer la información, organízala en sub temas, como: ubicación, extensión, duración, manifestaciones artísticas, organización política, económica, etc.  Identifica el tipo de gráfico o imagen más adecuada para cada tipo de información. Es decir, si deseas precisar el lugar en donde se llevaron a cabo los acontecimientos del tema elegido, sería muy adecuado utilizar un mapa y si deseas explicar el porcentaje de jóvenes que compraron libros en diciembre, lo más acertado sería utilizar el gráfico del pay. Observa los siguientes ejemplos:
  • 9. La proporción: Debe apreciarse un equilibrio entre el tamaño de las imágenes y el texto. La perspectiva: Otorga atractivo a la infografía, pero deben respetarse las medidas de las imágenes. Las texturas: Conviene utilizarlas, especialmente en los gráficos, pero de forma adecuada porque pueden causar confusiones, inclusive ilusiones ópticas. Las formas: Se utilizan las convencionales; es decir, cada figura geométrica debe apreciarse como es.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. Observa el siguiente ejemplo que te puede servir de referencia para realizar tu infografía • Los pasos para crear una infografía son: • 1. Defina el tema de la infografía • Lo primero que se debe determinar es el tema de la infografía. Algunos temas posibles son: • La explicación de un concepto • La explicación de una tecnología • Datos estadísticos • Resumen de un documento • Debemos buscar que el tema sea interesante y de actualidad para facilitar la propagación (viralidad) de la infografía cuando esté realizada. • 2. Recopilar laen forma equilibradanecesaria imágenes. información los textos y las Distribuye Recuerda que la imagen no es un elemento decorativo, ya que cumple una función informativa.
  • 16.
  • 17.