2. SUS REACCIONES ANTE LAS FORMAS DE TRABAJO DE CADA MAESTRO DE ACUERDO AL MAESTRO ACTITUD DE RESPETO ACTITUD DE INDIFERENCIA DE ACUERDO A LA ASIGNATURA MOTIVACIÓN Y APRENDIZAJE HABLAR SU LENGUA

3. LAS RELACIONES QUE ESTABLECEN CON SUS COMPAÑEROS CON SUS MAESTROS CON EL PERSONAL ADMINISTRATIVO CON COMPAÑEROS DE OTROS GRUPOS FUERA DE LA ESCUELA CON SUS PADRES Y HERMANOS

4. SUS INQUIETUDES SUS AMIGOS SEGUIR ESTUDIANDO JUGAR SU VIDA FUTURA SUS NOVIOS(AS)

5. SUS GRUPOS DE PARES SUS AMIGOS SON SU PRIORIDAD ESCOGEN PERSONAS QUE COMPARTEN SUS GUSTOS HACEN TODO POR PERTENECER A UN DETERMINADO GRUPO SE ALEGAN DE SUS PADRES

6. SU INTERÉS Y MOTIVACIÓN ANTE LAS ACTIVIDADES DE ENSE Ñ ANZA DEPENDE DE LA FORMA EN COMO SE DE LA CLASE ES UNA BALANZA ENTRE PROFESOR- ALUMNO EL AMBIENTE DE TRABAJO