Evasão na Educação Superior presencial e a distância
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Seminário Internacional - Educação a Distância Inovações à Educação Superior por meio das tecnologias educacionais na Cultura Digital. Faculdade de Educação da Unicamp, 18/03/2016
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- 1. Seminário Internacional Educação a Distância Inovações à Educação Superior por meio das tecnologias educacionais na Cultura Digital Evasão na Educação Superior presencial e a distância Prof. Dr. Luciano Sathler - www.abed.org.br Faculdade de Educação da Unicamp, 18/03/2016
- 3. Elevar a taxa bruta de matrícula na educação superior para 50% (cinquenta por cento) Elevar a taxa líquida para 33% (trinta e três por cento) da população de 18 (dezoito) a 24 (vinte e quatro) anos Lei 13.005, de 25 de junho de 2014 Plano Nacional de Educação – PNE LucianoSathler
- 4. Taxa Líquida 15,9 19 33 2012 2014 2016 2018 2020 2022 2024 Taxa Líquida de Matrículas Educação Superior Tendência Otimista até 2024 Voltando a crescer nos níveis de 2011/2012 LucianoSathler
- 5. Matrículas Graduação 492232 700540 1961002 885054 1059163 5867011 0 1000000 2000000 3000000 4000000 5000000 6000000 7000000 1980 1981 1982 1983 1984 1985 1986 1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 Públicas Privadas e Comunitárias Prouni Regulamentação EaD FIES Reformulado LucianoSathler
- 6. Projeções pirâmide etária absoluta IBGE, 2015 2000 2010 2020 2030 LucianoSathler
- 7. Graduação EAD 2004 2007 2010 2014 Ingressantes 25.006 329.271 380.328 727.738 Cursos 107 408 930 1.365 Matrículas 59.611 369.766 930.179 1.341.842 Concluintes 6.476 29.812 144.553 189.788 0 200.000 400.000 600.000 800.000 1.000.000 1.200.000 1.400.000 Ingressantes Cursos Matrículas Concluintes LucianoSathler
- 8. Graduação EAD 2.009 2.010 2.011 2.012 2.013 2.014 Total 837.431 930.636 993.062 1.113.958 1.153.640 1.341.876 Pública 172.394 181.318 177.924 181.624 154.553 139.373 Privada 665.037 749.318 815.138 932.334 999.087 1.202.503 0 200.000 400.000 600.000 800.000 1.000.000 1.200.000 1.400.000 LucianoSathler
- 9. Uma questão cultural? LucianoSathler 11,0% 6,7% 12,2% 3,6% 16,3% 7,6% 3,9% 1,9% 3,0% 0,1% 27,0% 38,0% 40,0% 43,0% 50,0% 0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% 0,0% 2,0% 4,0% 6,0% 8,0% 10,0% 12,0% 14,0% 16,0% 18,0% 2010 2011 2012 2013 2014 Variação percentual de matriculados - Graduação EaD Variação percentual do PIB Proporção de domicílios com acesso à Internet
- 10. O fantasma da evasão 1. Presencial / EAD 2. Pública / Privada 3. Áreas de Conhecimento 4. Momento da Evasão LucianoSathler Imagem disponível em http://goo.gl/d0ZQ7c
- 11. Graduação EAD LucianoSathler 27,7% 27,4% 17,2% 22,6% 27,4% 29,2% 17,8% 25,6% 0,0% 5,0% 10,0% 15,0% 20,0% 25,0% 30,0% 35,0% IES Privadas e Comunitárias - Presencial IES Privadas e Comunitárias - EAD IES Públicas - Presencial IES Públicas - EAD Evasão - Brasil - Graduação – 2012 / 2013
- 12. Graduação EAD LucianoSathler Ciências, Matemática e Computação Humanidades e Artes Serviços Educação Ciências Sociais, Negócios e Direito Engenharia, Produção e Construção Saúde e Bem Estar Social Agricultura e Veterinária EAD 39% 37% 35% 32% 31% 26% 25% 24% Presencial 34% 33% 33% 28% 28% 27% 24% 22% 39% 37% 35% 32% 31% 26% 25% 24% 34% 33% 33% 28% 28% 27% 24% 22% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45%TítulodoEixo Evasão - Brasil - Graduação – Áreas – 2013
- 13. Graduação EAD LucianoSathler Fatores Contextuais 1. Suporte Familiar 2. Suporte Organizacional 3. Suporte Técnico 4. Finanças 5. Saúde Fatores Pessoais 1. Autoeficácia 2. Autodeterminação 3. Autonomia 4. Habilidades de gestão do tempo 5. Estilos de Aprendizagem Fatores Relacionados ao Curso 1. Relevância 2. Design Educacional 3. Integração com colegas, tutores e professores STREET, H. Factors infuencing a learner’s decision to drop-out or persist in Higher Education Distance Learning. Online Journal of Distance Learning Administration, v. XIII, n. IV, Winter 2010.
- 14. Evasão LucianoSathler 1. Taxa de Evasão Geral = (Matrículas Trancadas + Desvinculado Curso + Falecidos) / (Total de Matrículas + Matrículas Trancadas + Desvinculado Curso + Falecidos) 2. Taxa de Evasão Para Curso Específico = (Matrículas Trancadas + Transferido Curso + Desvinculado Curso + Falecidos) / (Total de Matrículas + Transferido Curso + Matrículas Trancadas + Desvinculado Curso + Falecidos)
- 15. MUITO:) OBRIGADO! Prof. Dr. Luciano Sathler 55 11 4366-5599 luciano.sathler@metodista.br http://inovacaoeducacional.com.br Disponível no slideshare.net
- 16. Ser Humano Mundo Sociedade - Cultura Conhecimento Educação Escola Ensino - Aprendizagem Metodologia Tecnologia Avaliação Concepção