El documento presenta la misión institucional de un instituto especializado de nivel superior centro cultural salvadoreño-americano. Su misión es formar profesionales en educación competentes, innovadores y con altos valores éticos a través de procesos académicos y tecnológicos de calidad.

1. Misión Institucional:
Formar profesionales en educación competentes, innovadores, con altos valores éticos y sensibilidad social, a través de la aplicación de procesos académicos y tecnológicos de
calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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CENTROCULTURALSALVADOREÑOAMERICANO
Misión Institucional:
Formar profesionales en educación competentes, innovadores, con altos valores éticos y sensibilidad social, a través de la aplicación de procesos académicos y tecnológicos de
calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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Instructor: Lic. Samuel Fernández
Date: Wednesday, March 4th, 2015
Class # 18

2. Misión Institucional:
Formar profesionales en educación competentes, innovadores, con altos valores éticos y sensibilidad social, a través de la aplicación de procesos académicos y tecnológicos de
calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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Unit 2: Factors that influence the
translation process.
Achievement Indicator:
Describes three factors that influence the translation
process.

3. Misión Institucional:
Formar profesionales en educación competentes, innovadores, con altos valores éticos y sensibilidad social, a través de la aplicación de procesos académicos y tecnológicos de
calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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AGENDA
Activity #1: Recalling previous learning
Activity #2: Describing the influence of intensive reading in
the translation process.
Activity #3: Wrapping up

4. Misión Institucional:
Formar profesionales en educación competentes, innovadores, con altos valores éticos y sensibilidad social, a través de la aplicación de procesos académicos y tecnológicos de
calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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Activity 1: Recalling Previous Learning
Purpose of the activity: To describe how
intensive reading influences the translation
process.
Instructions:
1. Work in pairs.
2. Describe how intensive reading influences
the translation process.
3. Share the most important with the rest of
the class.

5. Misión Institucional:
Formar profesionales en educación competentes, innovadores, con altos valores éticos y sensibilidad social, a través de la aplicación de procesos académicos y tecnológicos de
calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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Language functions and structures for activity #1:
1. Intensive reading influences the translation process
because
__________________________________________
2. Intensive reading is important, because
__________________________________________

6. Misión Institucional:
Formar profesionales en educación competentes, innovadores, con altos valores éticos y sensibilidad social, a través de la aplicación de procesos académicos y tecnológicos de
calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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Activity #2: Describing the influence of reading
in the translation process.
Purpose of the activity: To describe the influence of intensive
reading in the translation process.
Instructions:
1. Work in pairs.
2. Read the information on the next slide.
3. Pay attention to the instructor’s explanation.
4. Take notes.
5. To describe the influence of reading in the translation process.
6. Share the most important information with the class.

7. Misión Institucional:
Formar profesionales en educación competentes, innovadores, con altos valores éticos y sensibilidad social, a través de la aplicación de procesos académicos y tecnológicos de
calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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Language functions and structures for activity No. 2
Reading provides a variety of vocabulary related to
different topics, and this leads to a better understanding
of a subject matter.
It is important to read about challenging topics to increase
our lexicon. By doing so, we will, not only articulate
phrases, but also use a wide range of structures.

8. Misión Institucional:
Formar profesionales en educación competentes, innovadores, con altos valores éticos y sensibilidad social, a través de la aplicación de procesos académicos y tecnológicos de
calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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1. What kind of books do you read?
2. Could you classify the following words into the given
fields?
3. What other words could you mention if you were given
a topic to develop?

9. Misión Institucional:
Formar profesionales en educación competentes, innovadores, con altos valores éticos y sensibilidad social, a través de la aplicación de procesos académicos y tecnológicos de
calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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10. Misión Institucional:
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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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Thermometer
Dropper
Syringe
Vial
Stethoscope
Scales
Gurney

11. Misión Institucional:
Formar profesionales en educación competentes, innovadores, con altos valores éticos y sensibilidad social, a través de la aplicación de procesos académicos y tecnológicos de
calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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Thermometer
Dropper
Syringe
Vial
Stethoscope
Scales
Gurney

12. Misión Institucional:
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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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Thermometer
Dropper
Syringe
Vial
Stethoscope
Scales
Gurney

13. Misión Institucional:
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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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Thermometer
Dropper
Syringe
Vial
Stethoscope
Scales
Gurney

14. Misión Institucional:
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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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Thermometer
Dropper
Syringe
Vial
Stethoscope
Scales
Gurney

15. Misión Institucional:
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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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Thermometer
Dropper
Syringe
Vial
Stethoscope
Scales
Gurney

16. Misión Institucional:
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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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Thermometer
Dropper
Syringe
Vial
Stethoscope
Scales
Gurney

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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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Thermometer
Dropper
Syringe
Vial
Stethoscope
Scales
Gurney

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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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Payment
Budget
Barter
Profit
Taxes
Stockholder

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Profit
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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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Taxes
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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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Budget
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22. Misión Institucional:
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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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Profit
Taxes
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23. Misión Institucional:
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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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Barter
Profit
Taxes
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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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Budget
Barter
Profit
Taxes
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25. Misión Institucional:
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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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TWO BRAINS-LEFT AND RIGHT HEMISPHERE
We have two eyes, two hands, and two legs, so why not two
brains? The brain is divided in half, a right and left hemisphere. The
right hemisphere does a different job than the left. The right
hemisphere deals more with visual activities and plays a role in
putting things together. For example, it takes visual information,
puts it together, and says "I recognize that--that's a chair," or "that's
a car" or "that's a house." It organizes or groups information
together. The left hemisphere tends to be the more analytical part;
it analyzes information collected by the right. It takes information
from the right hemisphere and applies language to it. The right
hemisphere "sees" a house, but the left hemisphere says, "Oh yeah,
I know whose house that is--it's Uncle Bob's house."
http://www.viauc.dk/psykomotorikuddannelsen/oekonomi/Documents/How%20the%20Brain%20Works.pdf

26. Misión Institucional:
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Activity #3: Wrapping up
Purpose of the activity: To describe the importance of
reading as a tool to increase our lexicon.
Instructions:
1. Work in pairs.
2. Describe the importance of reading to increase our
lexicon.
4. Use the language functions and structures provided.
5. Share your ideas with the class.

27. Misión Institucional:
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calidad que respondan a las exigencias, desafíos actuales y futuros.
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Language functions and structures for activity #5:
1. Reading helps us to
___________________________________
2. A way to increase our lexicon is
___________________________________
3. When we read, we
_______________________________