Estructura y equipamiento

INFRAESTRUCTURA
Y EQUIPAMIENTO

INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
INDICADOR INTERPRETACION DEL
DENOMINACION Y EVIDENCIAS SUGERENCIAS DE MEJORA
COD INDICADOR
CALCULO
C.1.1 Títulos Libros 1. Formato Encuesta Muy bajo 1. Los estudiantes que van
Verifica el número de títulos egresando de la carrera se les
especializados impresos 2. Resultado El número total de títulos sugieren dejar una copia
distintos con los que cuenta la tabulación encuestas correspondientes para cada
impresa de su trabajo de
biblioteca para la carrera. Se uno de los estudiantes de la
contabilizará solamente los 3. Listado de Libros carrera no es el suficiente para titulación como parte de su
libros (no las tesis, trabajos de satisfacer las necesidades de los aporte a la biblioteca de la
titulación, notas de curso) y 4. Listado de títulos obtenidos
mismos. facultad y a su carrera.
revistas especializadas (cada
revista es un ítem) 5. Número de alumnos por asignatura 2. Mejor manejo de los recursos
económicos recaudados por
Número de títulos impresos / 6. Informes de pedido de adquisiciones de libros de acuerdo a las necesidades de formación.
concepto de fondo
Número de estudiantes
presenciales 7. Resolución FONDO BIBLIOGRÁFICO bibliográfico para la
Nl= número de libros carrera actualización y mejora de
Na= número de alumnos libros y estructura
r=Nl/Na bibliotecaria que beneficien a
r=80/291= 0,27 las carreras de las facultades
y no solo sea para la mejora

R=0,27
de biblioteca central.

DOCUMENTOS

COD INDICADOR
CALCULO
C.1.2 Bibliotecas Virtuales 1. Resultados y tabulación NULO 1. Implementación de un
Tiene / No tiene de encuesta servidor propio para la
carrera de informática, en el
cual se pueda implementar
la biblioteca virtual.

2. Creación de sitio web para la
Carrera de Informática.

DOCUMENTOS

COD INDICADOR
CALCULO
C.1.3 Textos Actualizados 1. Resultado tabulación de encuesta Bajo 1. Actualizar los libros con los
Para cada una de las asignaturas cuales cuenta la biblioteca con
del pensum, deberá haber al 2. Fotografías Ya que no existen libros que una bibliografía acorde a las
menos un ejemplar de cada cumplan con el requisito de necesidades de la carrera.
texto de referencia por cada 10 3. Número de estudiantes por asignatura.
haber sido publicado en los
estudiantes. últimos cinco años, y aunque 2. Los estudiantes que van
El título deberá haber sido 4. Informes de pedido de adquisiciones dede libros poracuerdo a las necesidadesla carrera se les
existe mas 2 de cada egresando de de formación.
publicado en los últimos 5 años. 10 estudiante de la asignatura
sugieren dejar una copia
5. Resolución FONDO BIBLIOGRÁFICO
de programación referente a la
Porcentaje de asignaturas del carrera de informática no se lo impresa de su trabajo de
plan de estudios para los que 6. Textos por asignatura del pensum
puede tomar como un titulación como parte de su
existen en bibliotecas textos. parámetro positivo ya que los aporte a la biblioteca de la
libros se encuentran facultad y a su carrera.
Nl= número de libros carrera desactualizados.
Na= número de alumnos 3. Mejor manejo de los recursos
Nam=número de alumnos en
económicos recaudados por
grupos de 10
r=Nl/Na concepto de fondo
r=80/291= 0,27 bibliográfico para la

R=0,27
actualización y mejora de
libros y estructura
bibliotecaria que beneficien a
las carreras de las facultades
y no solo sea para la mejora
de biblioteca central.

DOCUMENTOS
r=Nl/Nam

COD INDICADOR
CALCULO
C.2.1 Alto: Los laboratorios y/o 1. Verificación de la pertinencia y suficiencia de los laboratorios Obtener inmuebles
Medio 1.
instalaciones de práctica son apropiados, ergonómicos que
pertinentes y suficientes. Los 2. Fotografías Los laboratorios son brinden mayor amplitud y
laboratorios y/o instalaciones de insuficientes para algunas
comodidad en el laboratorio
práctica corresponden a las 3. practicas
necesidades de las carreras que Resultados de la encuesta a usuarios respecto a los laboratorios
se imparten en la institución.

Medio: Equipamiento de
laboratorios y/o instalaciones
insuficientes para algunas
prácticas.

Bajo: Falta notoria de
para algunas prácticas

Nulo: El número de laboratorios
y/o instalaciones y su
equipamiento son inexistentes.

DOCUMENTOS

INDICADOR INTERPRETACION SUGERENCIAS DE
EVIDENCIAS
COD DENOMINACION Y CALCULO DEL INDICADOR MEJORA

C.2.2 Alto: Renovación programada de los equipos de 1. Cronograma de mantenimiento Medio y renovación 1. Realizar el plan de
laboratorio y/o instalaciones para práctica antes mantenimiento y
de su obsolencia (al menos el 80% están 2. (No existen políticas renovación de todos los
Informe periódico del responsable del manejo y cuidado de laboratorio
de renovación equipos
actualizados). Documentación con planes y
debidamente
cronogramas de renovación presupuestadas y 2. Documentar el
Medio: Se observa cierta obsolencia de los documentadas.) cronograma de
equipos de laboratorio y/o instalaciones para la mantenimiento de todos
práctica (entre el 30% y el 60% no están los equipos
actualizados). No existen políticas de renovación
debidamente presupuestadas y documentadas
Bajo: Los laboratorios y/o instalaciones de
práctica son notoriamente obsoletos(menos del
30% están actualizados)

• Porcentaje de equipos renovados en el
laboratorio 1 y 2 .(30/10/2011 28 equipos
renovados que equivalen al 100%)

DOCUMENTOS

COD INDICADOR
CALCULO
C.2.3 Alto: Insumos y materiales de 1. Informe periódico de existencia de insumos y materiales para prácticas de laboratorio de
Bajo 1. Documentar la calidad
laboratorio y/o instalaciones reactivos e insumos:
para prácticas disponibles de los 2. Registro de número de docentes y estudiantes que utilizan el laboratorio conservación y uso
Falta notoria de insumos recepción,
materiales para el uso de de los mismos.
estudiantes.
Medio: Insumos y materiales de de práctica 2. Gestionar la adquisición de
laboratorio y/o instalaciones de tres proyectores fijos de datos
práctica insuficientes para para los laboratorios 1, 2 y 3
prácticas de los estudiantes
Bajo: Falta notoria de insumos y
materiales para el uso de los
de práctica para los estudiantes

DOCUMENTOS

COD INDICADOR
CALCULO
C.3.1 Se divide el ancho de banda (en 1. Informe sobre la conectividad en los laboratorios 1, 2 y 3
Medio 1. Contratar un servicio de
Kb) para el número total de internet con mayor ancho de
estudiantes de la carrera de 2. Encuesta La conectividad es media, ya banda para toda la facultad..
Informática. que el ancho de banda es el
promedio para trabajar.
AB= Ancho de banda: 11264 Kb
(11 Mb)
NE= Estudiantes: 291

R=AB/NE
R=11264/298

R=38,70Kb

DOCUMENTOS

COD INDICADOR
CALCULO
C.3.2 Alto: 90% del área física donde 1. Mapa cobertura de red inalámbrica
Medio 1. Gestionar la obtención de dos
se desarrolla la carrera La conectividad de red wireless en el sector norte y
Medio:50% del área física donde 2. Video de conectividad inalámbrica es media, ya que la sur de la escuela.
se desarrolla la carrera cobertura es del 86,74% del
Bajo: menos del 50% del área área total de la Escuela de
física donde se desarrolla la Ciencias Exactas.
carrera

AT= Área total de la Escuela de
Ciencias Exactas
1335 m2
CI= Cobertura total de internet
inalámbrico
1158 m2

R=CI/AT*100%
R=1158/1335*100%
R=86,74%

R=86,74%
DOCUMENTOS

INDICADOR INTERPRETACION DEL SUGERENCIAS DE
EVIDENCIAS
COD DENOMINACION Y CALCULO INDICADOR MEJORA

C.4.1 Porcentaje de aulas asignadas a la carrera 1. Matriz de aulas, iluminación, pupitres, cortinas,
Medio 1. Incrementar la iluminación
que prestan instalaciones de acceso y etc de todas las aulas
utilización están bien iluminadas, con buena Existe el porcentaje 2. Incorporar en todos los
ventilación, sitios de trabajo (pupitres) 2. Matriz de la encuesta necesario de aulas cursos recursos
cómodos y funcionales y que prestan asignadas a la carrera multimedia como
instalaciones para utilizar recursos 3. Resultados de la encuesta proyector de imágenes y
multimedia, en sus propias sedes y en La iluminación en la computadoras,
aquellas instalaciones que se utilicen por 4. Fotografías mayoría de los cursos es incrementado las
convenios. regular. seguridades necesarias en
5. Presentación interactiva de aulas cada curso.
AAC= Aulas asignadas a la carrera Bajo 3. Las aulas que cumplen con
A= Total aulas los pupitres cómodos y
R=A/AAC; R= 9/6; R= 66.66% La ventilación es regular y funcionales son las aulas:
mala en la mayoría de los 403 y 410, en el resto de
Iluminación: El 53% de los estudiantes cree cursos los cursos se debería
que la iluminación de su aula es regular. implementar este tipo de
Ventilación: El 65% de los estudiantes No existe ningún recurso mobiliario.
considera que la ventilación es regular y mala multimedia en las aulas
de cada aula.
Pupitres: El 67, 31% de los estudiantes opina
que los pupitres no son cómodos y
funcionales.
Recursos Multimedia: El 73% de los
estudiantes dice que es mala y regular la
utilización de recursos multimedia en su
propio espacio.

DOCUMENTOS

COD INDICADOR
CALCULO
C.4.2 El indicador va desde 1,5 metros 1. Matriz porcentaje de pupitres por aula Medio 1. Reducir el número de bancas
que es aceptable, hasta 2 metros en las aulas donde hay exceso:
que es el estándar internacional El promedio es aceptable ya 401,404,405,406,408 y 409.
y tiene utilidad de uno. que el rango es de 1,50m.

Promedio general de pupitres
por metros cuadrado es de:

R=1,47m

DOCUMENTOS

COD INDICADOR
CALCULO
C.5.1 Número de oficinas/ número de 1. Matriz de docentes de la carrera de informática
Bajo 1. Crear dos aulas destinadas a
docentes TC. los docentes donde cada uno
2. Espacios docentes No existe una sala de cuente con su casillero,
profesores de acuerdo a las
Se tomarán en cuenta solo las escritorio, una computadora y
normativas, cada docente con
oficinas que cumplen con los su casillero, escritorio, conexión conexión a internet.
requisitos indicados. a internet.

R= NO/ND

R=1/26

R=0,038%

DOCUMENTOS

COD INDICADOR
CALCULO
C.5.2 Porcentaje de profesores a 1. Matriz de la encuesta Bajo 1. Crear dos aulas destinadas a
tiempo parcial o por horas los docentes donde cada uno
que se declaran satisfechos o No existe un espacio físico para cuente con su casillero,
que los docentes realicen sus
muy satisfechos. El puntaje se escritorio, una computadora y
tutorías a los estudiantes.
asignará por comparación. conexión a internet.

DOCUMENTOS

COD INDICADOR
CALCULO
C.5.3 Porcentaje de estudiantes 1. Matriz de la encuesta Bajo 1. Crear dos aulas destinadas a
que se declaran satisfechos o los docentes donde cada uno
muy satisfechos sobre las 2. Resultados de la encuesta No existe un espacio físico para cuente con su casillero,
que los estudiantes realicen sus
condiciones de los espacios escritorio, una computadora y
consultas a los profesores.
físicos para consultas a los conexión a internet.
profesores.

• El 65,71% de los
estudiantes están poco
y nada satisfechos con
los espacios físicos para
consultas a profesores

DOCUMENTOS

Estructura y equipamiento

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