2. Õppetuslikud eesmärgid
• Tuletada meelde,miks just New Orlean sai linnaks, milles ilmus
enamus esimestest džassi muusikutest.
• Tutvustuda Louis Armstrongi loomingu põhijoontega.
• Osata seletada mõiste “dixieland”
• Teada New Orleansi pillikoosseise ja nende esitamise stiili.
• Korrata tuttav ja õppida uut laulumaterjali.
Jelena Kuvshinova
3. Ход урока
• Повторение: Новоорлеанский джаз (10 мин.)
– Игра «собери пазлы» (6 мин.)
– Продолжение разучивания песни Mean Women Blues (4 мин.)
• пение, учебник стр.80.
• Новая тема: Louis Armstrong. Dixilend (26 мин.)
– Louis Armstrong (15 мин.)
• Видео № 2 “Nobody knows the trouble” (2:30)
• основные черты творчества (работа с учебником) (5 мин)
• Разучивание «Nobody knows the trouble» рабочая тетрадь стр 35.
(3:30 мин.)
– Dixiland (10 мин.)
• Значение слова
• Состав ансамбля
• Стиль исполнения
• Армстронг и Диксиленд
• Видео When the saints (2 мин.)
• Пение караоке (3мин.)
• Закрепление: Игра «Я знаю» (7 мин.)
• Домашнее задание (3 мин.)
Jelena Kuvshinova
4. Kordamine:
rühmatöö “Puzzle ”
• Töö käik:
– Kasutades lisalehti. lõigata iga pilt mitmeks osaks.
– Jagada piltide tükid õpilastele
– Muusika saatel (õpetaja poolt valitud näide klassikalisest
muusikast) liiguvad õpilased klassis ning otsivad pilditüki
järgi sobivaid rühmakaaslasi, et saada kokku terviklik pilt.
– Kui kõik pildi osad on koos, annab rühm sellest õpetajale
märku
– Rühmade arutelud – õpilased arutlevad, mis on piltidel
kujutatud ning põhjendavad, kuidas on see seotud
heliromantismodega (u 2 min)
– Rühmad esitlevad oma tööd klassile
5. Kordamine: “New Orlean”
rühmatöö “Puzzle ”
King Oliver
Creole Jazz Band
Louis Armstrong New Orlean
Jelena Kuvshinova
King Oliver Creole Jazz Band “Dippermouth”
6. MOTO
• Disko pole oluline, Jazz on põhiline
• Jazz- päike, rand, meri ja hea tuju!
• Wen the sais go marching in!
• Suvine mõnus ja vaba.
• Siin on kõik võimalik.
• Jazz elab igauesti, nii laulus, kui ka
instrumendis!
• Erinevate kulturide kooslus
• Mere. Päike. Jazz. Kuvshinova
Jelena
7. Linnavapp
Tuleta meelde New Orleansi vappi ning esitle oma töö klassile.
Linnavappi millega Sümbol, mis iseloomustab
tutvusime eelmises seda linna geograafiliselt . (nt.
tunnis (pilt,sümbol, kirik, ime, muusikasümbol
sõna). jne.)
LInna erinevaid tegevusi Sümbol, mis iseloomustab
seloomustav sümbol linna tähtsust Jazz`i
(geomeetriline kujund, muusikas. (nt. lava, kirik, orel,
mingi objekt, nähtus
päike)
jms).
Moto
(lühike tunnuslause linna iseloomustamiseks)
8. Laulmine
• Mean Women Blues
• Video (Elvis Preasley)
http://www.youtube.com/watch?v=EvkgDGA3RtI
Jelena Kuvshinova
10. Video
“Nobody knows the trouble” http://www.youtube.com/watch?v=SVKKRzemX_w
• Vaatamise ülesanne:
– Louis Armstrongi roll JAZZ-i ansamblis.
– Millist kohta omab artisti isiksus JAZZ-i
ansamblis.
– Iseloomusta Louis Armstrongi hääletämbrit.
– Millised muusikapillid JAZZ-i ansambli
koosseisus.
• Laulmine
http://www.youtube.com/watch?v=NY7w1P78mAs
Jelena Kuvshinova
11. Louis Armstrong – põhi loomingujooned
• 1900?- 1971
• New Orlean –karjääri algus
• Peamine aspekt jazzis on
solisti isik.
• Kornetist-trompetist, laulja
• Omapärane hääletämber
Jelena Kuvshinova
12. Omapanus Jazz`is
Euroopa organiserimise Soliistide muusika
väljendusvahendid: Emotsionaalsus
akordid ja noodikirja
Mustanahalise
Improvisatsioon kirikumuusika
Blue notes New Orleansi
ja Afrika rütmid
Isikupära
Rütmilenine
Lihvitud vabadus
tehnika Scat-laul
13. Laulmine
«Nobody knows the trouble»
• Laulu päritolu. Spiritual.
• Noditekstiga tutvustamine. Repriis, Fine,
taktimõtt, helistik.
• Sünkoop
• Rütm ja tekst
• Meloodia õpemine.
Nr 2
Jelena Kuvshinova
14. • Sõnde tähendus Dixieland
– Dixieland Diximaa
• Pillikoosseis
– Valged pillimehed
– Sama mis New
Orleansi JAZZ-is
• Esitamise stiil
– Polüfooniline kõla
mänguviis
– Kollektiivne
improvisatsioon Jelena Kuvshinova
15. Tuntud dixieland- ansamblid
• Kornetist-
trompetist Nick La
Rocca
• Salvestas Jazz`i-
palad 1917.a.
• Hittid
Original Dixileland Jazz Band
16. Tuntud dixieland- ansamblid
Louis Armstrong ja
All Stars Orchestra
New Orleans
Rhytm Kings
http://www.youtube.com/watch?v=0vpuFYQwZ5o
18. Uue teema kinnitamine
• Kaardimäng. Koosta ise kaardimängu
küsimused ning leia nendele küsimustele
vastused. Alusta küsimustega nr1.
parempoolest tulbast ning kirjuta sellele
vastus vasakpoolse tulba teisele reale.
Jätka analoogselt kuni tabeli lõpuni.
Viimase küsimuse vastus kirjuta
vasakpoolse tulba esimesele reale.
19. küsimused vastused
Tema teeneks loetakse seda, et Jazz`ist sai solistide muusika.
Improvisatsioonita ei ole Jazz`i.
Jazz- improvisatsiooni aluseks on harilikult helilooja loodud teema.
Jazz`is ei ole oluline, mida mängitakse, vaid kuidas mängitakse
Varajane arhailine Jazz toetub bluusi heliastmikule, milleks on duuri teisend,
kus kasutakse III ja VII ning vahel ka V asme madaldusi.
New-Orleansi Jazz-ile on iseloomulik kollektiivne improvisatsioon.
Jazz-muusika on seotud eeskätt linnakultuuriga.
Afroameerika töölaulud, jumalateenistuse laulud (spiritual, gospel), blues,
ragtime.
Ragtime`ide kuningaks peetakse Scott Joplinit .
Jazz-muusika sünnilinnaks peetakse Lousiana osariigi pealinna New Orleansi.
6-7 inimest. Trompet, klarnet, tromboon, tuba või kontrabass, banžo või kitarr,
trummid.
King Oliver`s Creole Jazz Band
Kollektiivne improvisatsioon.
Dixieland - Diksimaa – sümbolite nimetus Lõuna Ameerika
Dixieland – valge Jazz.
Dixieland on esimene jazz-muusika stiili, mida hakati salvestama.
Jouis Armstrong
Original Dixieland Jazz Band
Louis Armstrong
21. “Nobody knows the trouble”
– Louis Armstrongi roll JAZZ-i ansamblis.
.........................................................................................
.........................................................................................
– Millist kohta omab artisti isiksus JAZZ-i ansamblis.
..........................................................................................
..........................................................................................
– Iseloomusta Louis Armstrongi hääletämbrit.
..........................................................................................
..........................................................................................
– Millised muusikapillid JAZZ-i ansambli koosseisus.
..........................................................................................
..........................................................................................