SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
JAZZ

Louis Armstrong
   Dixieland



   Jelena Kuvshinova
Õppetuslikud eesmärgid
•   Tuletada meelde,miks just New Orlean sai linnaks, milles ilmus
    enamus esimestest džassi muusikutest.
•   Tutvustuda Louis Armstrongi loomingu põhijoontega.
•   Osata seletada mõiste “dixieland”
•   Teada New Orleansi pillikoosseise ja nende esitamise stiili.
•   Korrata tuttav ja õppida uut laulumaterjali.




                             Jelena Kuvshinova
Ход урока
•   Повторение: Новоорлеанский джаз                         (10 мин.)
     – Игра «собери пазлы»                (6 мин.)
     – Продолжение разучивания песни Mean Women Blues (4 мин.)
        • пение, учебник стр.80.
•   Новая тема: Louis Armstrong. Dixilend                    (26 мин.)
     – Louis Armstrong                    (15 мин.)
        • Видео № 2 “Nobody knows the trouble”                 (2:30)

        • основные черты творчества (работа с учебником)      (5 мин)

        • Разучивание «Nobody knows the trouble» рабочая тетрадь стр 35.
                (3:30 мин.)
     – Dixiland                           (10 мин.)
        • Значение слова
        • Состав ансамбля
        • Стиль исполнения
        • Армстронг и Диксиленд
        • Видео When the saints                                 (2 мин.)

        • Пение караоке                                          (3мин.)

•   Закрепление: Игра «Я знаю»                                      (7 мин.)
•   Домашнее задание                                                (3 мин.)
                                 Jelena Kuvshinova
Kordamine:
       rühmatöö “Puzzle ”
• Töö käik:
  – Kasutades lisalehti. lõigata iga pilt mitmeks osaks.
  – Jagada piltide tükid õpilastele
  – Muusika saatel (õpetaja poolt valitud näide klassikalisest
    muusikast) liiguvad õpilased klassis ning otsivad pilditüki
    järgi sobivaid rühmakaaslasi, et saada kokku terviklik pilt.
  – Kui kõik pildi osad on koos, annab rühm sellest õpetajale
    märku
  – Rühmade arutelud – õpilased arutlevad, mis on piltidel
    kujutatud ning põhjendavad, kuidas on see seotud
    heliromantismodega (u 2 min)
  – Rühmad esitlevad oma tööd klassile
Kordamine: “New Orlean”
          rühmatöö “Puzzle ”




                   King Oliver
                Creole Jazz Band

Louis Armstrong                               New Orlean
                         Jelena Kuvshinova
         King Oliver Creole Jazz Band “Dippermouth”
MOTO
• Disko pole oluline, Jazz on põhiline
• Jazz- päike, rand, meri ja hea tuju!
• Wen the sais go marching in!
• Suvine mõnus ja vaba.
• Siin on kõik võimalik.
• Jazz elab igauesti, nii laulus, kui ka
  instrumendis!
• Erinevate kulturide kooslus
• Mere. Päike. Jazz. Kuvshinova
                   Jelena
Linnavapp
        Tuleta meelde New Orleansi vappi ning esitle oma töö klassile.
    Linnavappi millega       Sümbol, mis iseloomustab
   tutvusime eelmises seda linna geograafiliselt . (nt.
   tunnis (pilt,sümbol,      kirik, ime, muusikasümbol
           sõna).                         jne.)
LInna erinevaid tegevusi Sümbol, mis iseloomustab
 seloomustav sümbol              linna tähtsust Jazz`i
(geomeetriline kujund, muusikas. (nt. lava, kirik, orel,
mingi objekt, nähtus
                                         päike)
jms).
                          Moto
      (lühike tunnuslause linna iseloomustamiseks)
Laulmine
• Mean Women Blues

• Video (Elvis Preasley)
 http://www.youtube.com/watch?v=EvkgDGA3RtI




                                               Jelena Kuvshinova
Uus teema

Louis Armstrong
   Dixieland


   Jelena Kuvshinova
Video
“Nobody knows the trouble”     http://www.youtube.com/watch?v=SVKKRzemX_w




• Vaatamise ülesanne:
  – Louis Armstrongi roll JAZZ-i ansamblis.
  – Millist kohta omab artisti isiksus JAZZ-i
    ansamblis.
  – Iseloomusta Louis Armstrongi hääletämbrit.
  – Millised muusikapillid JAZZ-i ansambli
    koosseisus.
• Laulmine
  http://www.youtube.com/watch?v=NY7w1P78mAs




                                                     Jelena Kuvshinova
Louis Armstrong – põhi loomingujooned
• 1900?- 1971
• New Orlean –karjääri algus
• Peamine aspekt jazzis on
  solisti isik.
• Kornetist-trompetist, laulja
• Omapärane hääletämber



                     Jelena Kuvshinova
Omapanus Jazz`is
Euroopa organiserimise   Soliistide muusika
väljendusvahendid:        Emotsionaalsus
akordid ja noodikirja
                            Mustanahalise
Improvisatsioon             kirikumuusika
Blue notes                   New Orleansi
                            ja Afrika rütmid
Isikupära
                              Rütmilenine
Lihvitud                      vabadus
tehnika                       Scat-laul
Laulmine
«Nobody knows the trouble»
• Laulu päritolu. Spiritual.
• Noditekstiga tutvustamine. Repriis, Fine,
  taktimõtt, helistik.
• Sünkoop
• Rütm ja tekst
• Meloodia õpemine.
                                        Nr 2



                    Jelena Kuvshinova
• Sõnde tähendus         Dixieland
  – Dixieland Diximaa
• Pillikoosseis
  – Valged pillimehed
  – Sama mis New
    Orleansi JAZZ-is
• Esitamise stiil
  – Polüfooniline kõla
    mänguviis
  – Kollektiivne
    improvisatsioon Jelena Kuvshinova
Tuntud dixieland- ansamblid
• Kornetist-
  trompetist Nick La
  Rocca
• Salvestas Jazz`i-
  palad 1917.a.
• Hittid




          Original Dixileland Jazz Band
Tuntud dixieland- ansamblid
                                             Louis Armstrong ja
                                             All Stars Orchestra




New Orleans
Rhytm Kings

http://www.youtube.com/watch?v=0vpuFYQwZ5o
Laulmine
• Karaoke (3
  min.) nr 4
• Video 8 When
  the saints nr 3




                    Jelena Kuvshinova
Uue teema kinnitamine
• Kaardimäng. Koosta ise kaardimängu
  küsimused ning leia nendele küsimustele
  vastused. Alusta küsimustega nr1.
  parempoolest tulbast ning kirjuta sellele
  vastus vasakpoolse tulba teisele reale.
  Jätka analoogselt kuni tabeli lõpuni.
  Viimase küsimuse vastus kirjuta
  vasakpoolse tulba esimesele reale.
küsimused   vastused
            Tema teeneks loetakse seda, et Jazz`ist sai solistide muusika.
            Improvisatsioonita ei ole Jazz`i.
            Jazz- improvisatsiooni aluseks on harilikult helilooja loodud teema.
            Jazz`is ei ole oluline, mida mängitakse, vaid kuidas mängitakse
            Varajane arhailine Jazz toetub bluusi heliastmikule, milleks on duuri teisend,
            kus kasutakse III ja VII ning vahel ka V asme madaldusi.
            New-Orleansi Jazz-ile on iseloomulik kollektiivne improvisatsioon.
            Jazz-muusika on seotud eeskätt linnakultuuriga.
            Afroameerika töölaulud, jumalateenistuse laulud (spiritual, gospel), blues,
            ragtime.
            Ragtime`ide kuningaks peetakse Scott Joplinit .
            Jazz-muusika sünnilinnaks peetakse Lousiana osariigi pealinna New Orleansi.
            6-7 inimest. Trompet, klarnet, tromboon, tuba või kontrabass, banžo või kitarr,
            trummid.
            King Oliver`s Creole Jazz Band
            Kollektiivne improvisatsioon.
            Dixieland - Diksimaa – sümbolite nimetus Lõuna Ameerika

            Dixieland – valge Jazz.
            Dixieland on esimene jazz-muusika stiili, mida hakati salvestama.
            Jouis Armstrong
            Original Dixieland Jazz Band
            Louis Armstrong
Kordamine: ...................................”




                         ............................
                         .............................
......................                                                  ........................
......................      .............................................................
“Nobody knows the trouble”
– Louis Armstrongi roll JAZZ-i ansamblis.
.........................................................................................
.........................................................................................
– Millist kohta omab artisti isiksus JAZZ-i ansamblis.
..........................................................................................
..........................................................................................
– Iseloomusta Louis Armstrongi hääletämbrit.
..........................................................................................
..........................................................................................
– Millised muusikapillid JAZZ-i ansambli koosseisus.
..........................................................................................
..........................................................................................
Louis Armstrong – põhi loomingujooned
.......................................
.......................................
  .....................................
  .....................................
  .....................................
  .....................................
  .....................................
  .....................................
  .....................................
  .....................................
  .................................
Omapanus
........................................    Jazz`is
                                             ............................
                                            Soliistide muusika
 ........................................
 ........................................
                                              .   Emotsionaalsus
                                                  ...........................
 ........................................
 ........................................
              .                                        ......................
Improvisatsioon ...............
 ..........................                            ......................
              .
Blue notes                                             ......................
 ......................
                                                       ......................
         ......
           .
Isikupära
 ....................                                  ......................
                                                       Rütmilenine
        .......                                        ......................
Lihvitud                                               vabadus
 ..................                                               .
tehnika
  .................                                    Scat-laul
                                                       .....................
Dixieland

• Sõnde tähendus
  – ...............................
• Pillikoosseis
  – ...............................
  – ...............................
• Esitamise stiil
  – .............................
Tuntud dixieland- ansamblid
• Kornetist-                                          ....................
  trompetist ..................                       ....................
  ...............
• ..................................
• .........................




 ..................................
......................................................................

More Related Content

More from Jelena Kuvšinova (20)

Eesti muusikaelu areng
Eesti muusikaelu arengEesti muusikaelu areng
Eesti muusikaelu areng
 
8 võimas rühm1
8 võimas rühm18 võimas rühm1
8 võimas rühm1
 
Võimas rühm1
Võimas rühm1Võimas rühm1
Võimas rühm1
 
Renessanss pillid
Renessanss pillidRenessanss pillid
Renessanss pillid
 
2 trompet metsasarv
2 trompet metsasarv2 trompet metsasarv
2 trompet metsasarv
 
9 madrigal
9 madrigal9 madrigal
9 madrigal
 
7 sving eesti
7 sving eesti7 sving eesti
7 sving eesti
 
Chopin i lahtmets_reinik09
Chopin i lahtmets_reinik09Chopin i lahtmets_reinik09
Chopin i lahtmets_reinik09
 
1 muusikatoostus ja ari
1 muusikatoostus ja ari1 muusikatoostus ja ari
1 muusikatoostus ja ari
 
Afroameerika muusika
Afroameerika muusikaAfroameerika muusika
Afroameerika muusika
 
Afroameerika muusika
Afroameerika muusikaAfroameerika muusika
Afroameerika muusika
 
7 9 löökpillid
7 9 löökpillid7 9 löökpillid
7 9 löökpillid
 
7 9 näppekeelpillid
7 9 näppekeelpillid7 9 näppekeelpillid
7 9 näppekeelpillid
 
7 8 poogenkeelpillid
7 8 poogenkeelpillid7 8 poogenkeelpillid
7 8 poogenkeelpillid
 
Tromboon tuuba
Tromboon tuubaTromboon tuuba
Tromboon tuuba
 
2 trompet metsasarv
2 trompet metsasarv2 trompet metsasarv
2 trompet metsasarv
 
Floot
FlootFloot
Floot
 
9 itaalia ilmalik laul 70_71
9 itaalia ilmalik laul 70_719 itaalia ilmalik laul 70_71
9 itaalia ilmalik laul 70_71
 
Euroameerika muusika
Euroameerika muusikaEuroameerika muusika
Euroameerika muusika
 
Saksofon
SaksofonSaksofon
Saksofon
 

5 dixilend armstrong

  • 1. JAZZ Louis Armstrong Dixieland Jelena Kuvshinova
  • 2. Õppetuslikud eesmärgid • Tuletada meelde,miks just New Orlean sai linnaks, milles ilmus enamus esimestest džassi muusikutest. • Tutvustuda Louis Armstrongi loomingu põhijoontega. • Osata seletada mõiste “dixieland” • Teada New Orleansi pillikoosseise ja nende esitamise stiili. • Korrata tuttav ja õppida uut laulumaterjali. Jelena Kuvshinova
  • 3. Ход урока • Повторение: Новоорлеанский джаз (10 мин.) – Игра «собери пазлы» (6 мин.) – Продолжение разучивания песни Mean Women Blues (4 мин.) • пение, учебник стр.80. • Новая тема: Louis Armstrong. Dixilend (26 мин.) – Louis Armstrong (15 мин.) • Видео № 2 “Nobody knows the trouble” (2:30) • основные черты творчества (работа с учебником) (5 мин) • Разучивание «Nobody knows the trouble» рабочая тетрадь стр 35. (3:30 мин.) – Dixiland (10 мин.) • Значение слова • Состав ансамбля • Стиль исполнения • Армстронг и Диксиленд • Видео When the saints (2 мин.) • Пение караоке (3мин.) • Закрепление: Игра «Я знаю» (7 мин.) • Домашнее задание (3 мин.) Jelena Kuvshinova
  • 4. Kordamine: rühmatöö “Puzzle ” • Töö käik: – Kasutades lisalehti. lõigata iga pilt mitmeks osaks. – Jagada piltide tükid õpilastele – Muusika saatel (õpetaja poolt valitud näide klassikalisest muusikast) liiguvad õpilased klassis ning otsivad pilditüki järgi sobivaid rühmakaaslasi, et saada kokku terviklik pilt. – Kui kõik pildi osad on koos, annab rühm sellest õpetajale märku – Rühmade arutelud – õpilased arutlevad, mis on piltidel kujutatud ning põhjendavad, kuidas on see seotud heliromantismodega (u 2 min) – Rühmad esitlevad oma tööd klassile
  • 5. Kordamine: “New Orlean” rühmatöö “Puzzle ” King Oliver Creole Jazz Band Louis Armstrong New Orlean Jelena Kuvshinova King Oliver Creole Jazz Band “Dippermouth”
  • 6. MOTO • Disko pole oluline, Jazz on põhiline • Jazz- päike, rand, meri ja hea tuju! • Wen the sais go marching in! • Suvine mõnus ja vaba. • Siin on kõik võimalik. • Jazz elab igauesti, nii laulus, kui ka instrumendis! • Erinevate kulturide kooslus • Mere. Päike. Jazz. Kuvshinova Jelena
  • 7. Linnavapp Tuleta meelde New Orleansi vappi ning esitle oma töö klassile. Linnavappi millega Sümbol, mis iseloomustab tutvusime eelmises seda linna geograafiliselt . (nt. tunnis (pilt,sümbol, kirik, ime, muusikasümbol sõna). jne.) LInna erinevaid tegevusi Sümbol, mis iseloomustab seloomustav sümbol linna tähtsust Jazz`i (geomeetriline kujund, muusikas. (nt. lava, kirik, orel, mingi objekt, nähtus päike) jms). Moto (lühike tunnuslause linna iseloomustamiseks)
  • 8. Laulmine • Mean Women Blues • Video (Elvis Preasley) http://www.youtube.com/watch?v=EvkgDGA3RtI Jelena Kuvshinova
  • 9. Uus teema Louis Armstrong Dixieland Jelena Kuvshinova
  • 10. Video “Nobody knows the trouble” http://www.youtube.com/watch?v=SVKKRzemX_w • Vaatamise ülesanne: – Louis Armstrongi roll JAZZ-i ansamblis. – Millist kohta omab artisti isiksus JAZZ-i ansamblis. – Iseloomusta Louis Armstrongi hääletämbrit. – Millised muusikapillid JAZZ-i ansambli koosseisus. • Laulmine http://www.youtube.com/watch?v=NY7w1P78mAs Jelena Kuvshinova
  • 11. Louis Armstrong – põhi loomingujooned • 1900?- 1971 • New Orlean –karjääri algus • Peamine aspekt jazzis on solisti isik. • Kornetist-trompetist, laulja • Omapärane hääletämber Jelena Kuvshinova
  • 12. Omapanus Jazz`is Euroopa organiserimise Soliistide muusika väljendusvahendid: Emotsionaalsus akordid ja noodikirja Mustanahalise Improvisatsioon kirikumuusika Blue notes New Orleansi ja Afrika rütmid Isikupära Rütmilenine Lihvitud vabadus tehnika Scat-laul
  • 13. Laulmine «Nobody knows the trouble» • Laulu päritolu. Spiritual. • Noditekstiga tutvustamine. Repriis, Fine, taktimõtt, helistik. • Sünkoop • Rütm ja tekst • Meloodia õpemine. Nr 2 Jelena Kuvshinova
  • 14. • Sõnde tähendus Dixieland – Dixieland Diximaa • Pillikoosseis – Valged pillimehed – Sama mis New Orleansi JAZZ-is • Esitamise stiil – Polüfooniline kõla mänguviis – Kollektiivne improvisatsioon Jelena Kuvshinova
  • 15. Tuntud dixieland- ansamblid • Kornetist- trompetist Nick La Rocca • Salvestas Jazz`i- palad 1917.a. • Hittid Original Dixileland Jazz Band
  • 16. Tuntud dixieland- ansamblid Louis Armstrong ja All Stars Orchestra New Orleans Rhytm Kings http://www.youtube.com/watch?v=0vpuFYQwZ5o
  • 17. Laulmine • Karaoke (3 min.) nr 4 • Video 8 When the saints nr 3 Jelena Kuvshinova
  • 18. Uue teema kinnitamine • Kaardimäng. Koosta ise kaardimängu küsimused ning leia nendele küsimustele vastused. Alusta küsimustega nr1. parempoolest tulbast ning kirjuta sellele vastus vasakpoolse tulba teisele reale. Jätka analoogselt kuni tabeli lõpuni. Viimase küsimuse vastus kirjuta vasakpoolse tulba esimesele reale.
  • 19. küsimused vastused Tema teeneks loetakse seda, et Jazz`ist sai solistide muusika. Improvisatsioonita ei ole Jazz`i. Jazz- improvisatsiooni aluseks on harilikult helilooja loodud teema. Jazz`is ei ole oluline, mida mängitakse, vaid kuidas mängitakse Varajane arhailine Jazz toetub bluusi heliastmikule, milleks on duuri teisend, kus kasutakse III ja VII ning vahel ka V asme madaldusi. New-Orleansi Jazz-ile on iseloomulik kollektiivne improvisatsioon. Jazz-muusika on seotud eeskätt linnakultuuriga. Afroameerika töölaulud, jumalateenistuse laulud (spiritual, gospel), blues, ragtime. Ragtime`ide kuningaks peetakse Scott Joplinit . Jazz-muusika sünnilinnaks peetakse Lousiana osariigi pealinna New Orleansi. 6-7 inimest. Trompet, klarnet, tromboon, tuba või kontrabass, banžo või kitarr, trummid. King Oliver`s Creole Jazz Band Kollektiivne improvisatsioon. Dixieland - Diksimaa – sümbolite nimetus Lõuna Ameerika Dixieland – valge Jazz. Dixieland on esimene jazz-muusika stiili, mida hakati salvestama. Jouis Armstrong Original Dixieland Jazz Band Louis Armstrong
  • 20. Kordamine: ...................................” ............................ ............................. ...................... ........................ ...................... .............................................................
  • 21. “Nobody knows the trouble” – Louis Armstrongi roll JAZZ-i ansamblis. ......................................................................................... ......................................................................................... – Millist kohta omab artisti isiksus JAZZ-i ansamblis. .......................................................................................... .......................................................................................... – Iseloomusta Louis Armstrongi hääletämbrit. .......................................................................................... .......................................................................................... – Millised muusikapillid JAZZ-i ansambli koosseisus. .......................................................................................... ..........................................................................................
  • 22. Louis Armstrong – põhi loomingujooned ....................................... ....................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... .................................
  • 23. Omapanus ........................................ Jazz`is ............................ Soliistide muusika ........................................ ........................................ . Emotsionaalsus ........................... ........................................ ........................................ . ...................... Improvisatsioon ............... .......................... ...................... . Blue notes ...................... ...................... ...................... ...... . Isikupära .................... ...................... Rütmilenine ....... ...................... Lihvitud vabadus .................. . tehnika ................. Scat-laul .....................
  • 24. Dixieland • Sõnde tähendus – ............................... • Pillikoosseis – ............................... – ............................... • Esitamise stiil – .............................
  • 25. Tuntud dixieland- ansamblid • Kornetist- .................... trompetist .................. .................... ............... • .................................. • ......................... .................................. ......................................................................