1. Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán Departamento de Letras y Lenguas Facultadad de Humanidades tecnologías de la información y comunicación (TIC) como recurso didáctico Clase : Taller Educativo Presentado por: Gustavo Mendoza Osman Chevez Sección: “E” Tegucigalpa M.D,C. Agosto 2011
2. tecnologías de la información y comunicación (TIC) como recurso didáctico Las tecnologías de la información y comunicación son importantes ya que contribuyen con la calidad educativa y proveyendo a la sociedad de nuevos conocimientos, logrando en las personas una mentalidad abierta.
3. Actualización o Avance? La Educación debe de estar actualizada utilizando los avances tecnológicos y servirse de las enormes ventajas que posee, haciendo uso de la inteligencia artificial y los sistemas cibernéticos
4. El Educador…… Para integrar las TIC en el proceso educativo el educador es el agente encargado de proveer conocimientos impartiendo una educación tecnificada, sistemas y enfoques de actualización en los centros educativos.
5. Los Recursos…?? Las tecnologías o los recursos multimedios en la enseñanza se han considerado como un objeto de estudio ya que dotan a los profesionales con capacidades analíticas….
6. Internet….. En el momento actual, el internet es una herramienta con una gran potencialidad didáctica que cada día entra con más fuerza y en más países en el mundo.
7. Videos……. es la tecnología de la captación, grabación, procesamiento, almacenamiento, transmisión y reconstrucción por medios electrónicos digitales o analógicos de una secuencia de imágenes que representan escenas en movimiento.
8. Pizarra Digital……. Sistema tecnológico, generalmente integrado por un ordenador, un video proyector y un dispositivo de control de puntero.
9. Papel del Educador Debe tener la capacidad de conocer y utilizar los medios tecnológicos para concretar el tratamiento de la información, competencia digital y de obtener habilidades para transformarla en comunicación.
10. Conclusión las tecnologías que han surgido en este mundo han venido a colaborar con la educación ya que ayuda a la sociedad a implementar nuevos conocimientos, para mejorar el lenguaje y los sistemas de aprendizajes, con recursos tecnológicos educativos tales como: internet, videos, pizarra digital interactiva imágenes y sonidos; el docente puede afianzar los conocimientos impartidos en sus alumnos además que le sirve como auto aprendizaje volviéndose un agente activo en el proceso retroalimentación.
