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Reações Químicas em Soluções Aquosas
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Reações Químicas em Soluções Aquosas
1.
QUÍMICA
A Ciência Central 9 9ª Edição Capítulo 4 Reações em soluções aquosas e estequiometria de soluções David P. White © 2005 by Pearson Education Capítulo 04
2.
Propriedades gerais das
soluções aquosas Propriedades eletrolíticas • As soluções aquosas - em água - têm o potencial de conduzir eletricidade. • A habilidade da solução em ser um bom condutor depende do ç p número do seu número de íons. • Há três tipos de solução: • eletrólitos fortes, • eletrólitos fracos e • não-eletrólitos. © 2005 by Pearson Education Capítulo 04
3.
Propriedades gerais das
soluções aquosas Propriedades eletrolíticas © 2005 by Pearson Education Capítulo 04
4.
Propriedades gerais das
soluções aquosas Compostos iônicos em água • Os íons se dissociam em água. • Em solução, cada íon é rodeado por moléculas de água. • O transporte de íons através da solução provoca o fluxo de corrente. © 2005 by Pearson Education Capítulo 04
5.
Propriedades gerais das
soluções aquosas Compostos moleculares em água • Compostos moleculares em água, por exemplo, o CH3OH, não formam íons. • Se não existem íons em solução, não existe nada para transportar a carga elétrica. lét i © 2005 by Pearson Education Capítulo 04
6.
Propriedades gerais das
soluções aquosas Eletrólitos fortes e fracos • Eletrólitos fortes: dissociam-se completamente em solução. Por exemplo: HCl(aq) H+(aq) + Cl-(aq) • Eletrólitos fracos: produzem uma pequena concentração de íons quando se dissociam. dissociam • Esses íons existem em equilíbrio com a substância não-ionizada. Por exemplo: HC2H3O2(aq) H+(aq) + C2H3O2-(aq) © 2005 by Pearson Education Capítulo 04
7.
Reações de precipitação •
Quando duas soluções são misturadas e um sólido é formado, o sólido é chamado de um precipitado. © 2005 by Pearson Education Capítulo 04
8.
Reações de precipitação ©
2005 by Pearson Education Capítulo 04 03
9.
Reações de precipitação
Reações de dupla troca (metáteses) • As reações de metátese envolvem a troca de íons em solução: AX + BY → AY + BX. • As reações de metátese levarão a uma alteração na solução se um dos t ê d três eventos abaixo acontecer: t b i t – forma-se um sólido insolúvel (precipitado), – formam-se eletrólitos fracos ou não eletrólitos ou formam se não-eletrólitos – forma-se um gás insolúvel. © 2005 by Pearson Education Capítulo 04
10.
Reações de precipitação
Equações iônicas E õ iô i • E Equação iônica: utilizada para realçar a reação entre íons. ã iô i ili d l ã í • Equação molecular: todas as espécies listadas como moléculas: HCl(aq) + NaOH(aq) → H2O(l) + NaCl(aq) • Equação iônica completa: lista todos os íons: q ç p H+(aq) + Cl-(aq) + Na+(aq) + OH-(aq) → H2O(l) + Na+(aq) + Cl-(aq) • E Equação iônica simplificada: li somente íons ú i ã iô i i lifi d lista í únicos: H+(aq) + OH-(aq) → H2O(l) © 2005 by Pearson Education Capítulo 04
11.
Reações ácido-base
ácido- Ácidos Á id • Dissociação = os íons pré-formados no sólido se separam em solução. solução • Ionização = uma substância neutra forma íons em solução. • Ácido = substâncias que se ionizam para formar H+ em solução (por exemplo, HCl, HNO3, CH3CO2H, limão, lima, vitamina C). • Ácidos com um próton ácido são chamados monopróticos (por exemplo, HCl). exemplo HCl) • Ácidos com dois prótons ácidos são chamados dipróticos (por exemplo, H2SO4). p , ) • Ácidos com muitos prótons ácidos são chamados polipróticos. © 2005 by Pearson Education Capítulo 04
12.
Reações ácido-base
ácido- Bases • Bases = substâncias que reagem com os íons H+ formados por ácidos (por exemplo, NH3, Drano™, Leite de Magnésia™). © 2005 by Pearson Education Capítulo 04
13.
Reações ácido-base
ácido- Ácidos b Á id e bases fortes e fracos f t f • Ácidos e bases fortes são eletrólitos fortes. – Eles estão completamente ionizados em solução. solução • Ácidos e bases fracas são eletrólitos fracos. – Eles estão parcialmente ionizados em solução. © 2005 by Pearson Education Capítulo 04
14.
Reações ácido-base
ácido- Identificando eletrólitos fortes e fracos • Iônico e solúvel em água = eletrólito forte (provavelmente). ô i lú l á l óli f ( l ) • Solúvel em água e não iônico, mas é um ácido (ou base) forte = não-iônico eletrólito forte. • S lú l em água e não-iônico, e é um ácido ou uma base fraca = Solúvel á ã iô i á id b f eletrólito fraco. • Caso contrário, o composto é provavelmente um não-eletrólito. © 2005 by Pearson Education Capítulo 04
15.
Reações ácido-base
ácido- Identificando eletrólitos fortes e fracos © 2005 by Pearson Education Capítulo 04
16.
Reações ácido-base
ácido- Reações d neutralização e sais R õ de t li ã i • A neutralização ocorre quando uma solução de um ácido e a de uma base são misturadas: HCl(aq) + NaOH(aq) → H2O(l) + NaCl(aq) • Observe que formamos um sal (NaCl) e água. • Sal = composto iônico cujo cátion vem de uma base e o ânion de um ácido. • A neutralização entre um ácido e um hidróxido metálico produz ç p água e um sal. © 2005 by Pearson Education Capítulo 04
17.
Reações ácido-base
ácido- Reações ácido-base com formação de gás • Os íons sulfeto e carbonato podem reagir com H+ de uma maneira similar ao OH−. 2HCl(aq) + Na2S(aq) → H2S(g) + 2NaCl(aq) 2H+(aq) + S2-(aq) → H2S(g) HCl(aq) + NaHCO3(aq) → NaCl(aq) + H2O(l) + CO2(g) ( q) ( q) ( q) () © 2005 by Pearson Education Capítulo 04
18.
Reações oxirredução
Oxidação e redução • Quando um metal sofre corrosão, ele perde elétrons e forma cátions: i Ca(s) +2H+(aq) → Ca2+(aq) + H2(g) • Oxidado: o átomo, a molécula ou o íon torna-se mais carregado positivamente. – A oxidação é a perda d elétrons. id d de l • Reduzido: o átomo, a molécula ou o íon torna-se menos carregado positivamente. iti t – Redução é o ganho de elétrons. © 2005 by Pearson Education Capítulo 04
19.
Reações oxirredução
Oxidação e redução © 2005 by Pearson Education Capítulo 04
20.
Reações oxirredução
Oxidação e redução © 2005 by Pearson Education Capítulo 04 03
21.
Reações oxirredução
Números de oxidação • O número de oxidação para um íon: é a carga no íon. • O número de oxidação para um átomo: é a carga hipotética que um áátomo teria se fosse um íon. i f í • Os números de oxidação são determinados por uma série de regras: 1. Se o átomo estiver em sua forma elementar, o número de oxidação é zero. Por exemplo, Cl2, H2, P4. ç p , 2. Para um íon monoatômico, a carga no íon é o estado de oxidação. © 2005 by Pearson Education Capítulo 04
22.
Reações oxirredução
Números de oxidação 1. Os não-metais normalmente têm números de oxidação negativos: i a) O número de oxidação do O geralmente é –2. O íon peróxido O22-, tem oxigênio com um número de oxidação peróxido, de –1. b) O número de oxidação do H é +1 quando ligado a não- ) ç q g metais e –1 quando ligado a metais. c) O número de oxidação do F é –1. 2. 2 A soma d números d oxidação para o átomo é a carga na dos ú de id ã á molécula (zero para uma molécula neutra). © 2005 by Pearson Education Capítulo 04
23.
Reações oxirredução
Oxidação de metais por ácidos e sais • Os metais são oxidados por ácidos para formarem sais: Mg(s) +2HCl(aq) → MgCl2(aq) + H2(g) • Durante a reação, 2H+( ) é reduzido para H2( ) D t ã (aq) d id (g). • Os metais também podem ser oxidados por outros sais: Fe(s) +Ni2+(aq) → Fe2+(aq) + Ni(s) • Observe que o Fe é oxidado para Fe2+ e o Ni2+ é reduzido para Ni. © 2005 by Pearson Education Capítulo 04
24.
Reações oxirredução
Série de atividade • Alguns metais são facilmente oxidados; outros, não. • Série de atividade: é uma lista de metais organizados em ordem i d i id d li d i i d d decrescente pela facilidade de oxidação. • Quanto mais no topo da tabela estiver o metal, mais ativo ele é. metal é • Qualquer metal pode ser oxidado pelos íons dos elementos abaixo dele. © 2005 by Pearson Education Capítulo 04
25.
© 2005 by
Pearson Education Capítulo 04 03
26.
Concentrações de soluções
Molaridade • Solução = é o soluto dissolvido em solvente. • Soluto: está presente em menor quantidade. quantidade • A água como solvente = soluções aquosas. • Altera-se a concentração utilizando-se diferentes quantidades de soluto e solvente. solvente Concentração em quantidade de matéria: Mols de soluto por litro de solução. • Se soubermos a concentração em quantidade de matéria e o volume de solução, podemos calcular a quantidade de matéria (e a massa) do soluto. © 2005 by Pearson Education Capítulo 04
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Concentrações de soluções
Concentração em quantidade de matéria © 2005 by Pearson Education Capítulo 04
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Estequiometria de soluções
e análise química • Existem dois tipos diferentes de unidades: – unidades de laboratório (unidades macroscópicas: medida em laboratório); – unidades químicas (unidades microscópicas: referem-se a mols). l) • Sempre converta inicialmente as unidades de laboratório em unidades químicas. q – Gramas são convertidos em mols utilizando-se a massa molar. – O volume ou a quantidade de matéria é convertido em mols utilizando se utilizando-se c = mol/L. • Utilize os coeficientes estequiométricos para mover entre reagentes e produto. © 2005 by Pearson Education Capítulo 04
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Estequiometria de soluções
e análise química © 2005 by Pearson Education Capítulo 04
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Estequiometria de soluções
e análise química Titulações Tit l õ © 2005 by Pearson Education Capítulo 04
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Estequiometria de soluções
e análise química Titulações Tit l õ • Suponha que sabemos a concentração em quantidade de matéria de uma solução de NaOH e que queremos encontrar a concentração em quantidade de matéria de uma solução de HCl. • Sabemos: – a concentração em quantidade de matéria de NaOH, o volume NaOH de HCl. • O que queremos? – A concentração em quantidade de matéria de HCl. t ã tid d d té i d HCl • O que devemos fazer? – Tome um volume conhecido da solução de HCl, meça o volume em mL de NaOH necessário para reagir completamente com o HCl. © 2005 by Pearson Education Capítulo 04
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Estequiometria de soluções
e análise química Titulações Tit l õ • O que temos? – O volume de NaOH. Sabemos a concentração em quantidade NaOH de matéria do NaOH, então, podemos calcular a quantidade de matéria de NaOH. • Qual o próximo passo? – Sabemos também que HCl + NaOH → NaCl + H2O. Portanto, sabemos a quantidade de matéria de HCl. • Podemos finalizar? – Sabendo a quantidade de matéria (HCl) e o volume de HCl (acima de 20,0 mL), podemos calcular a concentração em q quantidade de matéria. © 2005 by Pearson Education Capítulo 04
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Fim do Capítulo
4: Reações em soluções aquosas e estequiometria de soluções © 2005 by Pearson Education Capítulo 04
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