O documento descreve o Bloco Inicial de Alfabetização (BIA) no Brasil, com objetivos de reorganizar o tempo escolar para o pleno desenvolvimento das crianças e sua alfabetização, definir fundamentos teórico-metodológicos para a prática docente, e integrar os currículos em torno da alfabetização, letramento e ludicidade. O BIA utiliza métodos como enturmação por idade, trabalho coletivo, projetos interventivos e quatro práticas de alfabetização para apoiar as crianças de 6