2. A NOSA ESCOLA
O CEIP SACO E ARCE É UN COLEXIO QUE ESCOLARIZA DÚAS
ETAPAS EDUCATIVAS:
2º ciclo de Educación Infantil (de 3 a 6 anos)
Educación Primaria (de 6 a 12 anos).
O NOSO COLEXIO CONTA CON :
Servizo de Comedor Escolar ,con cociñeira
e axudante de cociña.
Gardería cun horario de 7.30 a 9.30 horas,
organizado polo Concello e a Anpa.
Aula de Informática e de Música.
Biblioteca Escolar. PLAMBE.
Patio cuberto e polideportivo.
Servizo de Transporte Escolar.
3. NOVO HORARIO / XORNADA CONTINUADA
HORARIO DO CENTRO ESCOLAR
XORNADA ÚNICA
SETEMBRO a XUÑO
1ª CLASE: 9:30 a 10:20
2ª CLASE: 10:20 a 11:10
1º RECREO: 11:10 a 11:30
3ª CLASE: 11:30 a 12:20
4ª CLASE: 12:20 a 13:10
2º RECREO: 13:10 a 13:20
H .DE LER: 13:20 a 13:40
5º CLASE : 13:40 a 14:30
COMEDOR: 14:30 a 15:50
Este horario será implantado no centro para o próximo
curso escolar. Pendente de ser confirmado pola
consellería.
4. PROXECTO DOCUMENTAL DE CENTRO
QUE É…?
Un achegamento
conxunto e
compartido,
dende todas as
materias, ás
Competencias
Básicas.
ÍNFORMACIÓN: http://bloguesquio.blogspot.com.es/p/proxectos.html
DESENVOLVEMOS
CADA CURSO UN
PROXECTO
INTERDISCIPLINAR A
TRAVÉS DUN EIXE
TEMÁTICO COMO
COMPLEMENTO ÁS
MATERIAS DO
CURRICULUM
5. PROXECTO INTERDISCIPLINAR ANUAL
Para que o noso
alumnado sexa o
protagonista da súa
aprendizaxe:
Metodoloxía Activa
Para desenvolver as
Capacidades Básicas e
o Coñecemento Global,
a partir das distintas
disciplinas.
Para FACER un
TRABALLO
COMPARTIDO
ENTRE TOD@S OS
ALUMN@S
Compartindo
experiencias ,
vivencias,
emocións…
6. O Proxecto Anual é o
EIXE DINAMIZADOR
para realizar as
actividades das
Conmemoracións e
Días Sinalados:
Samaín, Paz,
Entroido, Letras
Galegas, Día do Libro,
Día da poesía, etc.
É un proxecto igual
para todos os grupos
durante todo o ano
escolar.
13. En E. Primaria
1. Desenvolvemos Tarefas de
xeito Competencial para que
o alumno sexa protagonista
da súa aprendizaxe.
2. Pretendemos que os
alumn@s sexan axentes
activos (buscan, procesan e
utilizan a información para
solucionar os seus
problemas).
LIÑA METODOLÓXICA COMÚN,
A metodoloxía é inclusiva, activa e
participativa.
Utilizamos unha metodoloxía que
permita integrar os elementos do
currículo mediante a realización de
tarefas relacionadas coa resolución de
problemas en contextos da vida real.
Estimulamos o desenvolvemento das
intelixencias múltiples, atendendo ás
distintas capacidades e estilos
cognitivos dos e das alumn@s.