El documento invita a los académicos a participar más activamente en el desarrollo de las Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF) mediante la escritura de comentarios en cartas al Consejo de Normas Internacionales de Contabilidad (IASB). Actualmente, los académicos han tenido una participación limitada a través de la Junta y comités del IASB, pero se les anima a proporcionar comentarios escritos sobre los borradores de discusión pública de proyectos clave. La investigación académ

1. Journal of International
Accounting Research
(Español).
Los académicos y el desarrollo de las NIIF:
Una invitación a participar
Robert K. Larson, Paul J. Herz, y Sara Kenny York

2. Los académicos y el desarrollo de las NIIF:
Una invitación a participar
Robert K. Larson, Paul J. Herz, y Sara Kenny York
Melisa Medina Martinez
Lisbeth Reales Charris
Maria Reales Charris
Edgar Antequera Ch
Contabilidad Sistematizada I AN
UNIVERSIDAD DE LA COSTA

3. Resumen Inicial.
El importante papel de la participación académica y de investigación
en el el desarrollo de normas de contabilidad ha sido reconocida. No
es sorprendente que la mayoría, E.UU. participación académica se ha
orientado a la elaboración de normas en el We EE.UU. sugieren que las
Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF), el desarrollo
podría ser reforzada por una mayor participación de la comunidad
académica. The International Accounting Standards Board (IASB) está
involucrado en un programa agresivo frente a varios temas críticos de
información financiera, incluyendo consolidaciones, instrumentos
financieros, presentación de los estados financieros, de seguros,
leasing, y el reconocimiento de ingresos. dado el Agenda de IASB y el
estado de los proyectos de convergencia de US GAAP / IFRS, creemos
que'' es el momento correcto'' para los académicos, a través de sus
investigaciones, ideas y perspectivas, para hacer contribuciones
significativas a la IASB. Instamos a los académicos a participar más
activamente en el desarrollo de las NIIF mediante la escritura
comentario carta.
Palabras clave: el establecimiento de normas, cartas de comentarios,
participación académica.

4. • En la actualidad, los organismos de normalización independientes de
contabilidad y agencias gubernamentales están involucradas en su
agenda de información financiera más prolífico desde la era después
del crack bursátil de 1929.
• La globalización, no sólo de las propias empresas, sino de los
mercados financieros que les suministran capital, está empujando los
EE.UU. y el resto del mundo hacia la formación de un conjunto
común de normas de contabilidad financiera y presentación de
informes, basado en principios más que reglas.
• El IASB está en medio de una agresiva agenda que dará lugar a la
revisión de muchos de los actuales normas y el desarrollo de las
nuevas normas, muchas abordar los temas críticos de información
financiera.
• Se incluye en el orden del día son los proyectos de revisión de
normas relacionadas con la consolidación, financieros instrumentos,
la presentación de los estados financieros, seguros, leasing, y el
reconocimiento de ingresos, por nombrar pero algunos.

5. - Creemos que los académicos deben participar activamente en este proceso,
en particular a través de participación en el proceso carta comentario.
- Durante muchos años, el importante papel que académico la investigación
puede tener en la formación de las NIIF ha sido observado. Reconocemos la
importante académicos han hecho contribuciones a las NIIF a través de su
Junta Directiva, comité, y el servicio del personal.
- Desafortunadamente, la evidencia indica que los académicos, entre ellos
académicos de Estados Unidos, han escrito muy pocos cartas comentario al
IASB. Durante 55 temas liberados hasta el final de 2008, sólo alrededor de
una docena de académicos de tiempo completo de Estados Unidos han
escrito cartas de comentarios al IASB, y no tiene ningún académico EE.UU.
comentario escrito una carta al Comité de Interpretaciones NIIF (antes
conocido como IFRIC).
- Dado el valor del conocimiento académico con el proceso de
establecimiento de normas, animamos a todos los académicos en la
Asociación Americana de Contabilidad (AAA), y en particular a los
miembros de la AAA Sección Internacional de Contabilidad, para escribir
cartas pensadas para el IASB discutir los diversos importantes temas de
información financiera en su programa.

6. PARTICIPACIÓN ACADÉMICA pasada y actual con el IASB.
Aunque no es tan extensa como el deseo de muchos, los
académicos han participado en el desarrollo de IFRS. Uno de sus
papeles más visibles en el proceso de establecimiento de normas es
el de la Junta, comité o servicio de asesoramiento. En estas áreas,
los académicos han participado activamente durante más de una
década.
Académicos actuales y anteriores han servido en el nivel de la Junta
(por ejemplo, Mary Barth, Jim Leisenring, Paul Pacter) y en el
Comité de Interpretaciones NIIF (por ejemplo, Junichi Akiyama,
Japón, 2001-2005; Leo van der Tas, Países Bajos, 2001-2006; Doran
Patricia Walters, EE.UU., 2001-2006; Michael Bradbury, Nueva
Zelanda, 2003-2008; Sara Kenny York, EE.UU., 2006-presente, y
Hacker Bernd, Alemania, 2007-presente). Además, los académicos
(antiguos o actuales) han servido en el Comité Consultivo Consejo,
Junta de Vigilancia, el Grupo Mixto Internacional de Presentación
de los Estados Financieros, y distintas comisiones del proyecto.

7. HOWAND POR QUE PARTICIPAR EN EL PROCESO DE CARTA DE COMENTARIO.
Participación académica en el proceso carta IFRS comentario no es difícil.
Contabilidad establecimiento de normas en la IASB sigue un proceso
similar al de la FASB, con numerosos oportunidades para comentarios
durante el proceso legal. Muchos proyectos involucran la emisión de
un Documento de discusión (DP) al inicio del proceso, el propósito de
este documento es recabar opiniones sobre el tema y comprender la
práctica actual de la industria. Para un buen número de proyectos
identificados en este trabajo, las asociaciones de desarrollo ya se han
publicado y debatido, por lo que la oportunidad para el comentario en
coyuntura que ya no existe.
Sin embargo, muchos proyectos se encuentran actualmente en o se
están acercando al borrador para discusión pública (ED) etapa, y
aportación académica puede ser muy valioso en este momento. El
propósito de la ED es dejar que los constituyentes saber lo que el
pensamiento actual de la Junta es sobre un tema en particular y lo que
el Consejo tiene la intención de emitir como una norma de
contabilidad. La Junta recibe normalmente cartas de comentarios
sobre los alteradores endocrinos de los usuarios, preparadores,
auditores y las organizaciones profesionales.

8. CUESTIONES QUE NECESITAN COMENTARIO: Las agendas
NIIF del IASB y SEC EE.UU.
Con la exposición de 2006 de Entendimiento (MoU) entre el FASB y el IASB y
sus actualizaciones posteriores, las agendas de ambos Consejos se expandió
significativamente. Mientras que algunos problemas de convergencia eran
menos complejas de abordar (por ejemplo, los intereses capitalizados), otras
cuestiones son
significativamente más complicado. Además de los proyectos de
convergencia, el IASB también tiene varios cuestiones importantes en su
agenda activa propia, como la hiperinflación. Además, en algunos temas, la
IASB está tomando la iniciativa y el FASB está prestando mucha atención (por
ejemplo, seguros). Conjunto actual proyectos incluyen consolidaciones, la
medición del valor razonable, los instrumentos financieros (incluyendo
medición y compensación), los contratos de seguros, leasing, y los ingresos
recognition. 2 En respuesta a las preocupaciones planteadas acerca de la
velocidad de proyecto de elaboración de nuevas normas y la sobrecarga de
trabajo, el FASB y el IASB decidió limitar a cuatro el número de significativa o
complejo EDs emitidos en cualquier trimestre, como resultado de sus
proyectos conjuntos, y varios proyectos conjuntos sobre temas de
contabilidad más importantes se han retrasado hasta después de junio de
2011.

9. UN LLAMADO A LA PARTICIPACIÓN ACADÉMICA.
Los académicos tienen el potencial de ser una fuerte influencia positiva en la
conformación de las NIIF. Hay han sido numerosas llamadas de académicos
estadounidenses a involucrarse más en la contabilidad proceso de
normalización, especialmente en lo que los investigadores de las cuestiones
pertinentes y al escribir comentario cartas al FASB, y, más recientemente, a la
IASB, así como la SEC de EE.UU. en el examen de Como IFRS.3 Barth (2000, 26)
declaró:'' emisores de estándares enfrentar temas difíciles e interesantes y
mirar hacia académicos en busca de ayuda para hacer frente a ellos.'' O como
Street y Behn (2004, xv) escribió sobre un IASB tema,'' La comunidad
académica debe dejar que nuestras voces sean escuchadas.''
Hay un entendimiento de que la investigación académica puede ser de interés
para el desarrollo y la el uso de las NIIF (Fulbier et al 2009;.. Dios te salve et al
2010). Investigadores contables tienen la capacidad de explorar áreas muy
diferentes que sean pertinentes a los organismos de normalización. Los
académicos pueden probar la consecuencias económicas de la aplicación de
nuevas normas o vínculo con la teoría de la contabilidad y la objetivos de la
información financiera. Muchos artículos han sugerido numerosas
investigaciones y que se resumen temas que son relevantes a las NIIF (Barth
2006, 2008; Fulbier et al 2009;.. Dios te salve et al 2010).

10. - Si bien hay importantes investigaciones contabilidad
financiera que se refiere a cuestiones relacionadas con el
IASB consideración, no ha habido participación académica
escasa. Académico tienen la capacidad de ofrecer ventajas
comparativas, escribiendo cartas de comentarios a las
propuestas de IASB.
- Para cumplir con los puntos de vista de Kaplan y otros, en la
que nos necesitamos dar un paso más y en realidad llevar
nuestra investigación en la conversación de establecimiento
de normas, es decir, participar mediante la participación en
la carta comentario proceso de escritura. Académico
necesario dar el siguiente paso de investigador a comentar
autor de la carta.
- Los que aporten ideas bien pensadas a través de p
comentario carta participación son verdaderamente a la
vanguardia de la creación de normas, no sólo los profesores
de los mismos.