Este documento presenta un resumen de un libro que analiza la situación del deporte de alto rendimiento para jóvenes mexicanos de 13 a 19 años. El libro explora la relación entre el deporte y la educación, y examina si el deporte en México realmente ayuda en el desarrollo integral de los adolescentes deportistas. El autor realizó una investigación cualitativa que incluyó entrevistas con 370 deportistas jóvenes, 5 directores deportivos y observaciones de 21 entrenadores para comprender mejor si el deporte cumple con su propósito de prom

1. Jorge Edgar Mora Reyes
Educación, deporte y cultura
La situación del deporte de alto
rendimiento juvenil en México
Entendiendo a nuestros hijos y sus actividades
R&R editores

2. Jorge Edgar Mora Reyes
LA SITUACIÓN DEL DEPORTE DE ALTO RENDIMIENTO EN MÉXICO EN
JÓVENES DE 13 A 19 AÑOS DE EDAD.
Educación, deporte y cultura.
Entendiendo a nuestros hijos y sus actividades.

3. Agradecimientos:
A Dios por todas las bendiciones que me ha dado y por la oportunidad de estar
en la educación para así educarme y ver mas fuerte su luz, un proceso que
nunca termina en esta vida. A mi padre y a mi madre por haberme dado la vida.
A mi madre por enseñarme el espíritu deportivo de la vida, ya que me enseño a
luchar tras cada caída. A mi esposa por darme lo mas bello del mundo: la
ilusión de ser esposo y padre. A Jose María, que tanto amor aporta a nuestro
hogar. A San Josemaría que ha sido fuente de inspiración.

4. Sobre el autor:
El autor, Jorge Edgar Mora Reyes, es especialista en educación, donde ha
utilizado la herramienta del deporte como una escuela de virtudes, es asesor
familiar, coach de diversas empresas y centros escolares, ha dado conferencias
sobre la toma de decisiones, liderazgo y el deporte como escuela de virtudes,
además de impartir clases de ética empresarial, y el diplomado en liderazgo
educativo, ha escrito más de 100 artículos sobre educación y otros tantos sobre
deporte.
Como deportista fue especialista de la carreras de vallas del 2001 al 2004,
donde representó a su alma máter en diversos eventos de nivel nacional. Como
entrenador ha sido ganador de varios títulos como mejor entrenador en
instituciones privadas y ha varios de sus atletas los ha colocado dentro de los
mejores estudiantes-deportistas de México, quedando campeones nacionales
en ligas o torneos estudiantiles. Cuenta hasta el 2012 con 20 campeonatos
nacionales por equipos.

5. Anotaciones del editor:
En el presente libro, se expone y se trata de encontrar la realidad del deporte
en México, sin la retórica que busque una justificación racional o política.
La búsqueda incansable por descubrir la verdad, lleva a JE, como lo conocen
sus amigos, a explorar una actividad que como toda actividad humana se
puede corromper y que además es muy popular.
Este libro lleva de la mano la investigación seria y formal de alguien que ama la
educación y que cree en el deporte como una herramienta educativa, pero que
reconoce la condición humana. Busca una salida ante el entramado sistema
que ha creado un México que parece, a primera vista, no querer descubrir su
realidad.
El autor, desde “dentro” de el deporte nos llama a llevar la pragmática a la
reflexión y propone a cada entusiasta del “deporte” a regresar hacia lo
fundamental: la educación.
Nota técnica:
Este libro se imprimió en Querétaro en Enero del 2011.
El contenido intelectual y de diseño pertenecen al autor.
Registrado ante Creative Commons.
Correo del autor: direciongeneral@orientacionfamiliar.com.mx

6. INTRODUCCIÓN
Este libro es el fruto de una investigación formal que busca encontrar la realidad
del deporte mexicano y analizar si cumple con la finalidad de toda actividad
humana: alcanzar la felicidad y vivir en la realidad. Centra su atención en
jóvenes deportistas cuyo rango de edad es de 13 a 19 años de edad, etapas
fundamentales para el desarrollo de la madurez de la personalidad en el ser
humano.
En el capítulo uno se analiza la relación entre el deporte y la educación, para
tener una idea más adecuada de la actividad como herramienta educativa y su
importancia real. En el capítulo dos se profundiza en el adolescente deportista
y la maduración de su personalidad y en cómo el deporte en México, le ayuda o
no a desarrollarse.
El deporte tiene una gran influencia en la vida de la sociedad, ya que la mayoría
de los medios de información le dedican mucho tiempo a esta actividad,
muchos sectores de la sociedad basan su ilusión y su tiempo en observar y vivir
del deporte, es por eso necesario analizar si el deporte está avanzando por el
camino correcto o simplemente es una actividad más donde la recreación es
más importante que la educación. El deporte debería de promover un sano
crecimiento en todas las dimensiones personales del practicante. Las nuevas
generaciones de deportistas se encuentran entrenando día a día para ser
mejores, pero, ¿a dónde les llevará esto?¿ser mejores en el deporte los hará
madurar?¿el deporte de alto rendimiento es la clave para el crecimiento y
desarrollo intelectual, físico, afectivo y psicológico de los hijos?¿cuáles son las
áreas de oportunidad que se deben cubrir para que realmente el deporte sea
como debe ser?, éstas y otras preguntas se tratarán de contestar en el presente
trabajo.

7. En el deporte hay muy pocas investigaciones de tipo social y humano, y menos
investigaciones sobre psicología y pedagogía del deporte.
Esta investigación no solo suma esfuerzos para comprender mejor al deporte,
sino al hombre que por medio de una actividad busca expresarse y
desarrollarse.
Los beneficiados son las familias de deportistas talentosos y la sociedad en
general, que al tener deportistas mejor preparados en las dimensiones
humanas, podrán dar más a su entorno familiar y social.
Se espera que con esta investigación se cambie la forma de ver las cosas y así
fundamentar un cambio en la praxis y métodos del deporte en México.
La utilidad de esta investigación es social, pero puede tener alcances
económicos, ya que un deportista bien educado y preparado, dará un
testimonio sano del deporte y su estilo de vida, esto hará crecer al deporte
como actividad y negocio.
En la metodología cabe mencionar que es una investigación cualitativa que
evalúa los aspectos más importantes del deporte en México, relacionando la
educación de niños y adolescentes de 13 a 19 años.
Se entrevistaron a 370 deportistas, 5 directores deportivos, y se observó el
trabajo de 21 entrenadores.
Se seleccionaron deportistas que compiten en el proceso de Olimpiada
Nacional en los deportes de Karate, Atletismo, Luchas Asociadas, Tae Kwon Do
y Halterofilia, seleccionados estatales, deportistas medallistas de eventos
internacionales y deportistas de alto rendimiento retirados.