Materi 2

134 views
82 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
134
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
3
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Materi 2

  1. 1. ‫الثانية‬ ‫الخصة‬‫الثانية‬ ‫الخصة‬‫التلخيص‬‫التلخيص‬‫الرئيسية‬ ‫الفكرة‬ ‫وتطوير‬‫الرئيسية‬ ‫الفكرة‬ ‫وتطوير‬
  2. 2. ‫التلخيص‬‫التلخيص‬‫العامة‬ ‫القاعد‬:‫النص‬ ‫لتلخيص‬ ‫الخطوات‬1.‫واعية‬ ‫قراءة‬ ‫اللصلي‬ ‫النص‬ ‫قراءة‬2.‫النص‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫الرئيسية‬ ‫الفكار‬ ‫تسجيل‬3.‫)إعادة‬ ‫الرئيسية‬ ‫الفكار‬ ‫حسب‬ ‫النص‬ ‫ملخص‬ ‫كتابة‬(‫الرئيسية‬ ‫الفكار‬ ‫كتابة‬
  3. 3. ‫خطوة‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫التدريب‬‫خطوة‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫التدريب‬•‫الواعية‬ ‫القراءة‬ : ‫الولى‬ ‫الخطوة‬،‫واعية‬ ‫قراءة‬ ‫النص‬ ‫قراءة‬ ،‫الطلبة‬ ‫إلى‬ ‫النص‬ ‫وتقديم‬ ‫)توزيع‬(‫المعنى‬ ‫واكتساب‬!..........................‫القراءة‬ ‫في‬ ‫موضوعات‬ ‫هناك‬
  4. 4. •: ‫الثانية‬ ‫الخطوة‬‫الرئيسية‬ ‫الكفكار‬ ‫تسجيل‬‫النص‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫الرئيسية‬ ‫الفكار‬ ‫كتابة‬ ،‫الواعية‬ ‫القراءة‬ ‫)بعد‬(‫الجملة‬ ‫أو‬ ‫الكلمة‬ ‫اختيار‬ ‫طريق‬ ‫عن‬
  5. 5. •: ‫الثالثة‬ ‫الخطوة‬‫الرئيسية‬ ‫الكفكار‬ ‫حسب‬ ‫النص‬ ‫ملخص‬ ‫كتابة‬(‫الرئيسية‬ ‫الكفكار‬ ‫كتابة‬ ‫)إعادة‬‫في‬ ‫الفكار‬ ‫تلك‬ ‫كتابة‬ ‫الرئيسية‬ ‫الفكار‬ ‫وتسجيل‬ ‫اختيار‬ ‫)بعد‬(‫المختارة‬ ‫الجملة‬ ‫أو‬ ‫الكلمة‬ ‫حسب‬ ‫الورقة‬
  6. 6. ‫الرئيسية‬ ‫الفكرة‬ ‫تطوير‬‫الرئيسية‬ ‫الفكرة‬ ‫تطوير‬:‫العامة‬ ‫القاعدة‬•‫الساسية‬ ‫الفكرة‬ ‫وهذه‬ .‫أساسية‬ ‫فكرة‬ ‫من‬ّ‫ن‬ ‫تتض‬ ‫فقرة‬ ‫كل‬‫مق‬َ‫ق‬ ‫وأع‬ ‫تفصيل‬ ‫ر‬َ‫ق‬ ‫أكث‬ ‫النص‬ ‫ليكون‬ ‫تطويرها‬ ‫من‬ ‫د‬ّ‫ن‬‫لب‬.‫مفهوما‬•‫دة‬ّ‫ن‬‫ع‬ ‫يستخدم‬ ‫أن‬ ‫للكاتب‬ ‫يمكن‬ ‫الساسية‬ ‫الفكرة‬ ‫ولتطوير‬: ‫منها‬ ،‫اساليب‬
  7. 7. ‫الرئيسية‬ ‫الفكرة‬ ‫تطوير‬ ‫اساليب‬‫الرئيسية‬ ‫الفكرة‬ ‫تطوير‬ ‫اساليب‬‫الثمثلة‬ .‫أ‬: ‫المثال‬‫باطنة‬ ‫وحقيقة‬ ‫ظاهرة‬ ‫صورة‬ ‫للصلة‬‫إن‬‫وحقيقة‬ ‫ظاهرة‬ ‫صورة‬ ‫للصلة‬‫باطنة‬.‫فمثل‬ ‫الظاهرة‬ ‫صورتها‬ ‫أما‬،‫والسجود‬ ،‫والركوع‬ ،‫والقراءة‬ ،‫القيام‬.‫الظاهرة‬ ‫الصلة‬ ‫وظائف‬ ‫من‬ ‫وغيرها‬،‫الخشوع‬ ‫فمثل‬ ‫الباطنة‬ ‫حقيقتها‬ ‫وأما‬‫الخلص‬ ‫وكمال‬ ،‫القلب‬ ‫وحضور‬
  8. 8. ‫التوضيح‬ .‫ب‬‫التوضيح‬ .‫ب‬: ‫المثال‬‫والسنان‬ ‫الفم‬ ‫بنظافة‬ ‫السل م‬ ‫م‬ّ ‫يهت‬،‫والسنان‬ ‫الفم‬ ‫بنظافة‬ ‫السلم‬ ‫م‬ّ ‫يهت‬‫وتحليل‬ ‫والسواك‬ ‫بالمضمضة‬ ‫فيأمر‬‫وفي‬ ،‫الطعام‬ ‫بقايا‬ ‫لزالة‬ ،‫السنان‬: .‫السواك‬ ‫م‬ ‫ص‬ ‫الرسول‬ ‫يقول‬ ‫السواك‬.‫ب‬ّ ‫ر‬ّ ‫لل‬ ‫ومرضاة‬ ‫للفم‬ ‫مطهرة‬
  9. 9. ‫التفصيل‬ .‫ج‬‫التفصيل‬ .‫ج‬: ‫المثال‬‫أشياء‬ ‫ةثلةثة‬ ‫الزواج‬ ‫نظا م‬ ‫إلى‬ ‫السل م‬ ‫م‬ّ ‫ض‬‫أساسية‬‫ثلثة‬ ‫الزواج‬ ‫نظام‬ ‫إلى‬ ‫السلم‬ ‫م‬ّ ‫ض‬:،‫الزوجات‬ ‫دد‬ّ ‫ع‬َ ‫ت‬َ ‫هي‬ ‫أساسية‬ ‫أشياء‬.‫أما‬ ‫الميراث‬ ‫وتشريع‬ ،‫والطلق‬‫دد‬ّ ‫ع‬َ ‫ت‬َ‫الرجل‬ ‫لن‬ ‫اجتماعية‬ ‫فضرورة‬ ‫الزوجات‬‫من‬ ‫الحروب‬ ‫في‬ ‫للموت‬ ‫رضا‬ّ ‫تع‬ ‫أكثر‬‫المرأة‬.‫السلم‬ ‫أجازه‬ ‫فقد‬ ‫الطلق‬ ‫أما‬‫بين‬ ‫الحياة‬ ‫تصبح‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ‫ولكن‬.‫مستحيل‬ ‫أمرا‬ ‫الزوجين‬‫الميراث‬ ‫أما‬
  10. 10. ‫والمسبب‬ ‫السبب‬ .‫د‬‫والمسبب‬ ‫السبب‬ .‫د‬: ‫المثال‬‫من‬ ‫بشئ‬ ‫ر ك‬ّ‫ك‬ ‫تبـ‬ّ‫ك‬‫ال‬ ‫تحريم‬ ‫على‬ ‫العلماء‬ ‫تقفق‬ّ‫ك‬‫إ‬‫اليشياء‬‫رك‬ّ ‫تبـ‬ّ ‫ال‬ ‫تحريم‬ ‫على‬ ‫العلماء‬ ‫تفق‬ّ ‫إ‬‫والحجر‬ ‫كالشجر‬ ‫الشياء‬ ‫من‬ ‫بشئ‬،‫وغيرها‬ ‫والقبور‬،‫فيها‬ ‫و‬ّ ‫غل‬ُ ‫التبرك‬ ‫لن‬‫وهذا‬ ،‫وعبادتها‬ ‫دعائها‬ ‫إلى‬ ‫ر‬ّ ‫جـ‬ُ ‫ي‬َ ‫وذلك‬.‫الكبر‬ ‫الشرك‬ ‫هو‬
  11. 11. ‫التقابل‬ .‫هـ‬‫التقابل‬ .‫هـ‬: ‫المثال‬‫تأخذ‬ ‫ل‬ ‫أن‬ ‫اللسل م‬ ‫قبل‬ ‫العرب‬ ‫عادة‬ ‫كانت‬‫الميراث‬ ‫في‬ ‫يشيئا‬ ‫المرأة‬‫ل‬ ‫أن‬ ‫السلم‬ ‫قبل‬ ‫العرب‬ ‫عادة‬ ‫كانت‬.‫وكانوا‬ ‫الميراث‬ ‫في‬ ‫شيئا‬ ‫المرأة‬ ‫تأخذ‬)‫يحمل‬ ‫من‬ ‫ل‬ّ ‫إ‬ ‫يرثنا‬ ‫ل‬ ‫يقولون‬.(....‫السيف‬‫فت‬َ ‫ق‬ِ ‫او‬ُ ‫السلم‬ ‫جاء‬ ‫ولما‬‫المرأة‬ ‫السلم‬ ‫فأعطى‬ ،‫ة‬ُ ‫العاد‬ ‫هذه‬‫تعالى‬ ‫وقال‬ ،‫الميراث‬ ‫من‬ ‫نصيبا‬(..... )‫نصيب‬ ‫للرجال‬
  12. 12. ‫التعارض‬ .‫و‬‫التعارض‬ .‫و‬: ‫المثال‬‫ولكنه‬ ‫قانونا‬ ‫الزوجات‬ ‫دد‬ّ‫ك‬‫تعـ‬ ‫الغرب‬ ‫ع‬ُ ‫يمن‬‫فعل‬ ‫به‬ ‫م ح‬َ‫ح‬ ‫يس‬َ‫ح‬‫ولكنه‬ ‫قانونا‬ ‫الزوجات‬ ‫دد‬ّ ‫تعـ‬ ‫الغرب‬ ‫ع‬ُ ‫يمن‬.‫فعل‬ ‫به‬ ‫مح‬َ ‫يس‬َ‫الغرب‬ ‫في‬ ‫فهناك‬‫ولكنهم‬ ‫وجون‬ّ ‫متز‬ُ ‫كثيرون‬ ‫ل‬ٌ ‫رجا‬.‫زوجاتهم‬ ‫غير‬ ‫نساء‬ ‫مع‬ ‫يعيشون‬

×