Sorry you do not have the rights to view the page

FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DE LA ETICA

Loading...

Flash Player 9 (or above) is needed to view presentations.
We have detected that you do not have it on your computer. To install it, go here.

0 comments

Post a comment

    Post a comment
    Embed Video
    Edit your comment Cancel

    3 Favorites

    FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DE LA ETICA - Presentation Transcript

    1. UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA FACULTAD DE MEDICINA MAESTRÍA EN ÉTICA, DEONTOLOGÍA Y BIOÉTICA CLÍNICA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DE LA ÉTICA P. Ortiz C. INSTITUTO DE ÉTICA EN SALUD 2008
    2. LA INMORALIDAD NO EXISTIRÍAN LOS CONCEPTOS DE LO BUENO, EL BIEN, LA MORAL NI LA ÉTICA, SI NO EXISTIERA LO MALO: LA INMORALIDAD.
    3. PROBLEMAS MORALES EN EL MUNDO ACTUAL
      • Irrespeto a la dignidad , la autonomía y la integridad de las personas
      • Deshumanización , despersonalización y mercantilización de la medicina y la educación
      • ¿Es ésta una sociedad solidaria , libre y justa ?
      Ortiz CP, 2007
      • Riqueza / pobreza
      • Corrupción / impunidad
      • Violencia / indolencia
      • Discriminación, desempleo, servilismo, explotación agresión, estrés, maltrato, sufrimiento
      • Prostitución, abuso sexual, aborto, abandono familiar, Narcotráfico, contrabando, usura, avaricia, lucro
      • Perversión, legalismo, libertinaje, depredación, estafa, robo, chantaje, secuestro
      • Guerras, terrorismo, tortura, delincuencia, enfermedad, hambre, discapacidad, desnutrición
      SITUACIÓN MORAL DE LA HUMANIDAD Ortiz CP, 2007
    4. LA NECESIDAD DE MORALIZACIÓN EN ALGÚN MOMENTO ALGUIEN SE DIO CUENTA DE QUE LO MALO DEBÍA SER EVITADO Y SUPERADO.
    5. ÉTICA, ¿PARA QUÉ?
      • Para la formación moral de las personas, para que realicen las aspiraciones de
        • DIGNIDAD , AUTONOMÍA E INTEGRIDAD
      • Para la transformación moral de la sociedad, a fin de alcanzar niveles superiores de:
      • SOLIDARIDAD , LIBERTAD Y JUSTICIA
      Ortiz CP, 2007
    6. CARÁCTER HISTÓRICO DE LA INMORALIDAD/MORALIDAD
      • La necesidad de explicar
      • Qué determina la inmoralidad
      • Qué determina la moralidad
      Ortiz CP, 2007
      • Hay que moralizar a las personas no-morales
      • Hay que moralizar a las instituciones, a una sociedad no-moral
      UNA DISYUNTIVA ESENCIAL: ¿A QUIÉN O A QUÉ HAY QUE MORALIZAR? Ortiz CP, 2007
    7. LA PERSPECTIVA RELIGIOSA
      • La concepción religiosa del mundo y del hombre, ligada a las tradiciones , se expresa en una normativa de naturaleza afectiva :
        • El Libro de las Leyes de Brahma
        • El Código de Hammurabi
        • El Libro de la Ley de Zoroastro
        • Las Tablas de la Ley de Moisés
        • El Catecismo Cristiano
      Ortiz CP, 2007
    8. LA PERSPECTIVA FILOSÓFICA
      • La concepción filosófica del mundo y del hombre, ligada a la cultura , se expresa en la teoría ética de las normas de naturaleza cognitiva :
        • El perfeccionamiento del hombre es posible
        • El fin de la filosofía es la educación moral del hombre
        • Las virtudes fundamentales: igualdad y fraternidad; sabiduría, fortaleza, templanza; la justicia
        • La ética como fundamento de la política
      Ortiz CP, 2007
    9. ¿UNA PERSPECTIVA CIENTÍFICA?
      • La concepción científico-natural del mundo y del hombre, ligada a la economía , se expresa en la teoría del control de la conducta :
        • La estrategia deontología: El cumplimiento del deber
        • La estrategia política: La defensa de los derechos
        • La estrategia bioética: La defensa de la vida
        • La estrategia axiológica: La formación en valores.
      Ortiz CP, 2007
    10. ¿POR QUÉ LA SOCIEDAD NO ES TODAVÍA ENTERAMENTE MORAL? ¿HAN FRACASADO LAS ESTRATEGIAS DE MORALIZACIÓN?
      • La teoría ética no es lo suficientemente comprensiva
      • Los conceptos éticos no están bien definidos
      • Las relaciones entre ética y política han sido distorsionadas o degradadas
      • La teoría acerca del hombre no es correcta
      • No existe una teoría que integre eficazmente ética y educación.
      Ortiz CP, 2007
    11. PROBLEMA 1. ¿CUÁL TEORÍA ÉTICA?
      • Éticas deontológicas
      • Éticas de los derechos
      • Éticas utilitaristas
      • Éticas materialistas
      • Éticas de la liberación
      • Éticas de los valores
      • Éticas sociales
      • Éticas del desarrollo
      • LA ÉTICA COMO FILOSOFÍA
        • Su objetivo: la discusión sobre la naturaleza de los principios y las normas morales
      • LA ÉTICA COMO CIENCIA SOCIAL
        • Su objetivo: la explicación de los procesos históricos de moralización de la sociedad
      • LA ÉTICA COMO TECNOLOGÍA SOCIAL
        • Su objetivo: la moralización efectiva de la sociedad y los hombres concretos.
      PROPUESTA 1: REESTRUCTURACIÓN DE LA ÉTICA TEÓRICA P. ORTIZ C. (2004, 2007)
    12. PROBLEMA 2: ¿QUÉ SON LOS CONCEPTOS ÉTICOS?
      • ¿Cuántos son y cuáles son los fundamentales?
      • ¿Dónde se encuentran? ¿En la mente? ¿Son emociones o cogniciones?
      • ¿Por qué las normas morales han sido aisladas de las leyes y de las reglas de cortesía?
    13. PROPUESTA 2: LOS CONCEPTOS ÉTICOS ALUDEN A ASPIRACIONES
      • SOCIALES
      • Información tradicional
      • Solidaridad
      • Información cultural
      • Libertad
      • Información económica
      • Justicia
      • PERSONALES
        • Sentimientos
        • Dignidad
        • Conocimientos
        • Autonomía
        • Motivaciones
        • Integridad
      Ortiz CP, 2004, 2007
    14. PROBLEMA 3: LA RELACIÓN ENTRE ÉTICA Y POLÍTICA
      • La contradicción entre conciencia moral y razón de Estado
      • El problema de la doble moral de las clases sociales
      • ¿Es el sistema social actual incompatible con una moral universal?
    15. PROPUESTA 3: REDUCIR LA BRECHA MORAL
      • Existe una brecha moral que separa la sociedad actual de una futura sociedad plenamente moral
      • Lo bueno es todo lo que uno haga por reducir esta brecha cada vez que realiza en su conducta las aspiraciones éticas a fin de lograr la moralidad plena de las personas y de la sociedad.
      Ortiz CP, 2007
      • El sujeto moral es el ser humano
      • Es un primate superior, con atributos distintos del resto de los animales:
        • Alma
        • Razón
        • Mente
      • Debe explicarse la relación entre estos entes y el cuerpo.
      PROBLEMA 4. NATURALEZA DEL SUJETO MORAL
    16. PROPUESTA 4: CADA SER HUMANO DEBE LLEGAR A SER UNA PERSONALIDAD ÍNTEGRAMENTE MORAL La esencia de los hombres no se explica en términos de las relaciones alma-cuerpo, razón-ser ni mente-cerebro, sino de la relación SOCIEDAD − CONCIENCIA − PERSONALIDAD Ortiz CP, 1994; 2004
    17. I. AFECTIVO-EMOTIVO: DE LOS SENTIMIENTOS 2. AFECTIVO-EMOTIVO: DE LAS SENSACIONES AFECTIVAS II. COGNITIVO-PRODUCTIVO: DE LOS CONOCIMIENTOS III. CONATIVO-VOLITIVO: DE LAS MOTIVACIONES 1. COGNITIVO-EJECUTIVO: DE LAS SENSACIONES COGNITIVAS EL SISTEMA BIPARTITO DE LA INCONSCIENCIA EL SISTEMA TRIPARTITO DE LA CONCIENCIA Ortiz CP, 1994, 2004
    18. PROBLEMA 5: LA RELACIÓN ENTRE ÉTICA Y EDUCACIÓN
      • Los procesos educativos formales no se desarrollan integrados a la teoría ética y a la necesidad de moralización.
    19. PROPUESTA 5: UNA ÉTICA CIENTÍFICA DEBE SER EL FUNDAMENTO DE TODO EL PROCESO EDUCATIVO
      • Se debe convertir la sociedad en un sistema educativo , donde
        • La ética es la teoría que explica el desarrollo moral de la sociedad
        • La educación es la teoría que determina el desarrollo moral de las personas.
      Ortiz CP, 2007

    + DecanatoCRIIILimaDecanatoCRIIILima, 2 years ago

    custom

    5958 views, 3 favs, 4 embeds more stats

    Fundamentos filosoficos de la etica. Presentación more

    More info about this document

    © All Rights Reserved

    Go to text version

    • Total Views 5958
      • 5947 on SlideShare
      • 11 from embeds
    • Comments 0
    • Favorites 3
    • Downloads 275
    Most viewed embeds
    • 7 views on http://esquinamatematica.blogspot.com
    • 2 views on file://
    • 1 views on http://www.edutec.edu.sv
    • 1 views on http://www23.jimdo.com

    more

    All embeds
    • 7 views on http://esquinamatematica.blogspot.com
    • 2 views on file://
    • 1 views on http://www.edutec.edu.sv
    • 1 views on http://www23.jimdo.com

    less

    Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
    Flag as inappropriate

    Select your reason for flagging this presentation as inappropriate. If needed, use the feedback form to let us know more details.

    Cancel
    File a copyright complaint
    Having problems? Go to our helpdesk?

    Categories

    Tags