La asamblea de estudiantes analizó la respuesta de las autoridades a su segundo petitorio. Discutieron temas como el casino auto-gestionado, becas de alimentación, iniciativas estudiantiles, triestamentalidad, infraestructura y asuntos académicos. Sobre estos puntos, los estudiantes aceptaron parte de las respuestas pero también hicieron nuevas demandas y exigencias a las autoridades.

1. [2015.05.27] Asamblea de Estudiantes.
En la sala 4 de la Facultad de Cs. Químicas y Farmacéuticas de la Universidad de Chile, a
las 11:45 hrs se realiza la asamblea de toma para analizar la respuesta de las autoridades
emitida el día 26 de Mayo del 2015.
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Tabla:
I. Presentación sobre casino auto­gestionado de Antumapu.
II. Revisión sobre la segunda respuesta de las autoridades al segundo petitorio.
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I. Presentación sobre casino auto­gestionado de Antumapu, presenta Camilo
Álvarez de Ingeniería en Recursos Naturales:
En una primera instancia se conversó con los funcionarios y en conjunto con los estudiantes
decidieron tomarse el casino de Campus. 3 estudiantes se tomaron el casino a dos
semanas de terminar las clases. Luego de una semana no se consiguió nada al respecto, y
por esto se decidió tomarse el Campus de Antumapu, realizándose una asamblea al final de
la 2​da​
semana pidiendo 3 puntos específicos:
1. ​Que no se privatice el casino​.
2. Que la gente que estaba hace 15 o 25 años pasarán a planta como ​funcionarios de la
facultad ​(no subcontratados).
3. Los estudiantes de Antumapu no recuerdan cuál era el punto expuesto.
El decano decidió firmar el documento y el casino no se privatizó, siendo uno de los últimos
casinos de la Universidad de Chile que son administrados totalmente por la misma
Institución.
II. Revisar la respuesta de las autoridades al segundo petitorio de estudiantes:
Se procede a revisar y analizar las respuestas del Consejo de Facultad emitidas el día 26
de mayo de 2015 expuestas en Novedades de U­Cursos en la comunidad de la Facultad de
Ciencias Químicas y Farmacéuticas bajo el título de: “Respuesta al Segundo Petitorio de los
Estudiantes en Toma de la Facultad de Ciencias Químicas y Farmacéuticas de la
Universidad de Chile entregado el día sábado 23 de mayo de 2015”.
1. Casino y becas de alimentación​: No se acepta la respuesta del Consejo de Facultad
por los siguientes motivos:
a). Se pide expresamente que los miembros de la Comisión Casino que son parte de
nuestra Facultad estén ​completamente comprometidos en la formación de un casino
auto­gestionado​, más que sólo analizar nuevas alternativas de gestión. Además se pide
que el funcionamiento de esta Comisión comience durante la próxima semana, sin
necesariamente esperar a deponer la toma para empezar a trabajar en ello.
Orientado en la misma dirección que lo anterior se pide que lo antes posible, ​se
apruebe la compra de equipamiento mínimo de cocina destinado al Casino de

2. Campus para aproximadamente ​“350 aprox personas [Información desde CEO]”​,
facilitando la creación de un casino auto­gestionado por ambas facultades.
b). En cuanto a las becas de alimentación entregadas por la Facultad a través de
Servicio Social, se pide que las autoridades definan un criterio porcentual con respecto a las
matrículas anuales, ya que la cantidad de matrículas suben y las becas entregadas tienden
a mantenerse iguales. Es por esto que ​se pide un mínimo de “​X porciento de becas
[Preguntar a Paula Toledo]​” con respecto a la matrículas anuales para los
estudiantes de nuestra Facultad​.
Entendemos que suplementar por el resto de este año 2015 las becas de
alimentación a los estudiantes con JUNAEB implica un gasto adicional de 49.000.000 de
pesos, por lo que exigimos a las autoridades ​un informe de la situación económica
actual de la facultad​ por la cual no puede destinar ese monto.
Otros con respecto al tema:
Se pide que se le exija a la FECH compromiso con las demandas de cada facultad,
para que el petitorio de nivel Universidad sea concordante con lo que viven los espacios
locales.
2. Iniciativas estudiantiles:​ Se acepta parte de las respuestas de las autoridades, con
algunas salvedades que serán discutidas por una comisión formada en esta asamblea
(Participantes: Paulina Aguilera, Roberto Durán, Nadya Sfeir)
La comisión concluye lo siguiente:
a. ​Talleres de formación integral/artística y cultural:
Se pide que la Dirección de Bienestar Estudiantil ​genere bases para la postulación de
talleres para que cualquier miembro de los distintos estamentos pueda postular un taller y
participar como asistente a estos, además de que la DBE preste ayuda monetaria, de
logística e infraestructura​. Para suplir la ayuda monetaria se pide expresamente un
Fondo de Talleres de Formación Integral, Artística y Cultural por parte de la
Facultad de Cs. Químicas y Farmacéuticas destinado a la promoción e implementación
de estos talleres, efectuándose un mínimo de 3 talleres por semestre​. En la parte
logística se pide que ​los criterios de selección de los talleres sean previamente
acordados entre DBE y representantes estudiantiles​, previos a la votación democrática
realizada antes de empezar el nuevo semestre. Finalmente en la parte de infraestructura se
pide que el uso de espacios de la Facultad no sea una excusa para la realización de
talleres.
b. Otras iniciativas estudiantiles:
En cuanto a las iniciativas estudiantiles se acepta la planilla y ​se pide que las bases de
aprobación de estas planillas (iniciativas estudiantiles) ​sean públicas, explicitando las
razones por escrito los rechazos de alguna​ ​de estas​.
Con respecto a otras iniciativas que no requieran un apoyo monetario y/o logístico de la
DBE, ​se pide que se faciliten los espacios físicos para la realización de estos,
siendo coordinados por el Centro de Estudiantes de la Facultad de Cs. Químicas​.
Con respecto a la respuesta sobre una elección abierta de las autoridades en el Consejo de
Facultad, donde hay representantes estudiantiles, se explicita que estos no poseen voto en
estas decisiones por lo que este tipo de respuestas no es una explicación para nosotros. De

3. todas formas, se trabajará en buscar un académico ​ad hoc para suplir la terna de
Subdirector de la DBE.
3. Triestamentalidad:
Estamos de acuerdo que la división de porcentajes que componen estas decisiones
proviene de reglamentos a nivel Universidad que no satisfacen a nuestras peticiones como
estudiantes. Como esto puede ser revertido en la discusión sobre el nuevo Estatuto a Nivel
Universidad ​se pide que invitemos a los 6 académicos, 2 senadores universitarios, 2
estudiantes y funcionarios a comenzar la Comisión Local para el Referéndum del
Estatuto de la Universidad de Chile dentro de la toma​, para así avanzar más rápido en
las problemáticas que afectan a los estamentos menos representados.
4. Infraestructura:
Aprobamos la prioridad máxima de la postulación a fondos para el techado del Aulario,
además de una segunda opinión realizada por la nueva profesional experta en prevención
de riesgos.
La asamblea pide como fecha específica la próxima semana (1 de Junio al 5 de Junio) para
la entrega del informe donde exista la objeción del profesional experto en prevención de
riesgos además del informe elaborado por el Comité Paritario de Higiene y Seguridad de la
Facultad.
Se pide que la profesora Nalda Romero, indique públicamente lo que se va a hacer con
respecto a bromatología.
5. Asuntos y Funcionamiento Académico:
Se exige que los profesores que no son de planta tengan un horario de consulta en la
facultad, luego de su horario de clases para dudas del curso, además de poder disponer de
algún correo para dudas específicas y que sean respondidas por ellos.
Con respecto a la Encuesta Docente se pide que decanato exija a nivel central de la
Universidad de Chile que se cambie el tipo de encuesta realizada por tipo de espacio, ya
que las necesidades a nivel de docencia pueden ser muy distintas al comparar entre
facultades e institutos (Ej: la docencia medida en cursos más teóricos, son distintos a la
docencia medida en cursos prácticos).
Además se pide que los cursos de capacitación tengan real incidencia sobre la docencia de
los profesores, realizando un seguimiento a los profesores que hayan tenido una
capacitación y observando si mejoran su desempeño docente en las siguientes
evaluaciones.
Por último se pide que se cree una propia encuesta de facultad, voluntaria, a mitad del
semestre para subsanar el tema de que la encuesta responde a una gestión a nivel
Universidad.
Otros: se propone que las problemáticas se clasifiquen en niveles [local, universidad,
consejo de escuela, consejo de facultad, senado universitario, nivel central]. Para una
mayor facilidad en saber a quién pedir cada cosa.

4.
6. Malla Curriculares:
Se aprueba a nivel de asamblea que se realice la socialización de las Comisiones de
Innovación Curricular (CICs), pero que se exija que Valenzuela que responda por la mala o
poca información que han tenido las CICs, además de la disparidad en la organización y
composición de estas ya que en algunas carreras los estudiantes tienen nula inclusión, en
otras estos no pueden participar de las discusiones de los programas, mientras que en otras
los estudiantes son considerados en las decisiones de las mallas y en la formación de los
programas. Por lo antes dicho, s​e exige que los estudiantes puedan participar de igual
manera en las CICs de cada carrera, pudiendo incidir en la formación de cada malla
y de los programas de los cursos pregrado​.