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Promoción de la Salud y Cambio de Hábitos
Retos permanentes en una sociedad cambiante.
Dr. Manuel Armayones @armayones
Grupo de Investigación Psicología, Salud y Internet
(PSiNET)
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
La promoción de la salud es el proceso que permite a las personas
incrementar el control sobre su salud para mejorarla (WHO, 1986)
Abarca no solamente las acciones dirigidas directamente a aumentar
las habilidades y capacidades de las personas… sino también las
dirigidas a modificar las condiciones sociales, ambientales y
económicas que tienen impacto en los determinantes de salud
(Fuente: Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad)
Nuestros cuerpos son nuestros jardines, de los
cuales la voluntad es el jardinero.
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✔
FUENTE: Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad
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• Basarnos en Teorías (bien) establecidas
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Si informamos a…
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La “ePromoción” nos exige…
• Respetar pero “Dudar/Reflexionar/Cuestionar” Teorías
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personas
• La “impermanencia”/ poca constancia (en y de casi todo…)
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• La necesidad de tener en cuenta el:
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• Promover “Ecologías de Aprendizaje” y “formar por
competencias”
• Buscar “Metodologías ágiles”
¿Entonces que necesitamos para cambiar?
….pues mucha Psicología  y “metologías ágiles”
CAMBIO
•Behavior Fogg Model
•Behavioral Change
•Teoría Hábitos
MOTIVACIÓN
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Autodeterminación
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PERSONALIZACIÓN
•Estratificación usuarios
(PAM/eHeals
•Alfabetización Digital en
Salud
•EVA/EMI
PRESENCIA
SOCIAL/EXPERIENCIA
•Teorías Presencia Social
•Experiencia del usuario
Y antes de lo que pensamos…nuevos
soportes
¡Arreglado entonces!...compramos
robots…pero…(siempre hay un
pero…)
¿………?¿Cómo nos hará
sentir?
¿Por qué lo debe
decir?
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decir?
¿Cómo lo debe
decir?
¿Qué debe hacer?¿Qué debe decir?
¿……….?
Y sí… vuelta a la aburridas teorías psicológicas y sociales
El Cambio
Si hacer fuera tan fácil cómo saber lo que hay que hacer, las
capillas sería iglesias y las casas de los pobres, palacios de
ricos.
W.Shakespeare
(El mercader de Venecia, Acto I, Escena II).
¿Y con qué criterios diseñamos para
conseguir el “Cambio”/EVS
• “Diseñando comportamientos”
• Diseñando interacciones
emocionales/Persona-Robot?
• Incorporando a nuestras ecuaciones
nuevas variables (¿IoT ó IoR?)
• Realizando estudios/autopsias teóricas
• ¿Genes sociales de las intervenciones?
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condiciones experimentales
• Diseñando nuevas teorías ¿n=1?
• ¿Hacía una “intervención realmente
personalizada”?
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dieta sana
Robot personal
para mejorar
adhesión?
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(en desarrollo)
"Sé breve en tus razonamientos, que ninguno hay
gustoso si es largo”. Miguel de Cervantes
Muchas gracias!
@armayones

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  • 1. Promoción de la Salud y Cambio de Hábitos Retos permanentes en una sociedad cambiante. Dr. Manuel Armayones @armayones Grupo de Investigación Psicología, Salud y Internet (PSiNET) Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
  • 2. La promoción de la salud es el proceso que permite a las personas incrementar el control sobre su salud para mejorarla (WHO, 1986) Abarca no solamente las acciones dirigidas directamente a aumentar las habilidades y capacidades de las personas… sino también las dirigidas a modificar las condiciones sociales, ambientales y económicas que tienen impacto en los determinantes de salud (Fuente: Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad) Nuestros cuerpos son nuestros jardines, de los cuales la voluntad es el jardinero. W.Shakespeare (Otelo, Acto I, Escena III)
  • 3. Centremonos en los Estilos de Vida  ✔ FUENTE: Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad
  • 4. La “Promoción Clásica” nos sugiere/ofrece… • Basarnos en Teorías (bien) establecidas • Lograr cambios permanentes • Mantener una motivación continua • Utilizar canales establecidos y conocidos • Estandarizar mensajes/contenidos en campañas • La magia del “Suministro de Información”
  • 5. ¡Ah claro entonces…! Si informamos a… Si convencemos a… Si facilitamos el acceso a información de calidad …….. ¡Conseguiremos cambios permanentes!
  • 6. La “ePromoción” nos exige… • Respetar pero “Dudar/Reflexionar/Cuestionar” Teorías “pre-internet” • Tener en cuenta la motivación fluctuante de muchas personas • La “impermanencia”/ poca constancia (en y de casi todo…) • La “hiperconectividad”/multiplicidad de canales • La necesidad de tener en cuenta el: “Yo/Mi/Me/Conmigo”…es decir la “Personalización” • Promover “Ecologías de Aprendizaje” y “formar por competencias” • Buscar “Metodologías ágiles”
  • 7. ¿Entonces que necesitamos para cambiar? ….pues mucha Psicología  y “metologías ágiles” CAMBIO •Behavior Fogg Model •Behavioral Change •Teoría Hábitos MOTIVACIÓN • Teoría de la Autodeterminación • Teoría Cognitivo Social • “Fun Theory/Gamification PERSONALIZACIÓN •Estratificación usuarios (PAM/eHeals •Alfabetización Digital en Salud •EVA/EMI PRESENCIA SOCIAL/EXPERIENCIA •Teorías Presencia Social •Experiencia del usuario
  • 8. Y antes de lo que pensamos…nuevos soportes
  • 9. ¡Arreglado entonces!...compramos robots…pero…(siempre hay un pero…) ¿………?¿Cómo nos hará sentir? ¿Por qué lo debe decir? ¿Cuando lo debe decir? ¿Cómo lo debe decir? ¿Qué debe hacer?¿Qué debe decir? ¿……….? Y sí… vuelta a la aburridas teorías psicológicas y sociales
  • 10. El Cambio Si hacer fuera tan fácil cómo saber lo que hay que hacer, las capillas sería iglesias y las casas de los pobres, palacios de ricos. W.Shakespeare (El mercader de Venecia, Acto I, Escena II).
  • 11. ¿Y con qué criterios diseñamos para conseguir el “Cambio”/EVS • “Diseñando comportamientos” • Diseñando interacciones emocionales/Persona-Robot? • Incorporando a nuestras ecuaciones nuevas variables (¿IoT ó IoR?) • Realizando estudios/autopsias teóricas • ¿Genes sociales de las intervenciones? • Probando y equivocándonos en condiciones experimentales • Diseñando nuevas teorías ¿n=1? • ¿Hacía una “intervención realmente personalizada”? App’s Ejercicio? Intervención “blended” dieta sana Robot personal para mejorar adhesión? Rehabilitación a distancia? METODOLOGÍA DARCA (en desarrollo)
  • 12. "Sé breve en tus razonamientos, que ninguno hay gustoso si es largo”. Miguel de Cervantes Muchas gracias! @armayones