El documento proporciona información sobre terremotos y placas tectónicas. Explica cómo se formaron los continentes originalmente como un supercontinente llamado Pangea, que luego se fragmentó en los continentes actuales debido al movimiento de las placas tectónicas. También describe la estructura interna de la Tierra, las 15 placas tectónicas principales, cómo interactúan y se mueven, causando fenómenos geológicos como terremotos. Además, explica cómo se producen exactamente los terremotos en las fronteras

1. TERREMOTO

2. TERREMOTO, QUE VAMOS A APRENDER Como se formaron los continentes. La evolución de la distribución de los continentes. La teoría de la deriva continental . La presencia de vegetales y la existencia de fósiles vertebrados en los continentes, refuerzan la existencia del Pangea. La estructura de la tierra. Que son las Placas Tectónicas y cómo están constituidas. Cuántas Placas Tectónicas existen en el Planeta. Cuál es el contenido de las Placas Tectó. Cómo influyen las placas tectónicas en los fenómenos geológicos. Las Placas Tectónicas y su relación con los terremotos. Cuál es el comportamiento de las Placas Tectónicas. Porqué se mueven las Placas. Que sucede en las fronteras de las Placas. Qué sucederá en el futuro. Las interacciones que se producen entre las Placas. Que son las fallas. El cinturón de fuego. Cómo se producen los terremotos. El foco o Hipocentro y el Epicentro. Las ondas de vibración que se producen. La intensidad sísmica. La escala de Mercalli modificada. La magnitud sísmica. La escala de Richter . El efecto de los terremotos (Daño. Dolor. Víctimas fatales. Sabe qué hacer si en estos momentos ocurre un terremoto. Medidas preventivas recomendadas, antes que ocurra un terremoto. Medidas preventivas recomendadas durante la ocurrencia de un terremoto. Medidas preventivas recomendadas, después que ocurra un terremoto. El Triángulo de Vida

3. ¿Estamos preparados para reaccionar con «Seguridad» frente a este fenómeno de la naturaleza?

4. ¿Cómo se formaron los Continentes? 4

5. La tierra antes de separarse los continentes La Tierra, hace 225 millones de años (recordemos que la Tierra nació hace 4.600 millones de años), estaba conformada en su superficie por una sola estructura llamada "Pangea" (todas las tierras, en griego), la que se fue fragmentando hasta conformar los continentes tal como los conocemos en la actualidad. Esta teoría fue propuesta ya en 1596 por el cartógrafo holandés Abraham Ortelius y refrendada por el meteorólogo alemán Alfred Lothar Wegner en 1912 al notar la semejanza de lasformas de América del Sur y África, recién en los últimos 40 años, gracias al desarrollo de la ciencia, ha adquirido la sustentación suficiente como para revolucionar la comprensión de muchos fenómenos geológicos, dentro de elloslos Terremotos. La tierra después de separarse los continentes 5

6. EVOLUCION DE LA DISTRIBUCION DE LOS CONTINENTES La evidencia de Wegner: los exploradores habían encontrado fósiles y capas de rosca en la costa Este de Sudamérica que eran similares a aquellos encontrados en la costo Oeste de África. Según la teoría de la deriva continental, el Pángeao supercontinente comenzó a romperse hace unos 200 a 225 millones de años, formándose losfragmen-tos en los continentes como los sabemos hoy. PERMIAN – 225 Millones de años TRIASSIC – 200 Millones de años JURASSIC – 135 Millones de años CRETACEOUS– 65 Millones de años ACTUALIDAD 6

7. Estudios de la distribución de plantas y animales fósiles también sugieren la existencia delPángea Impresiones de hojas de un helecho,elGlossopteris, están ampliamen-te distribuidas en rocas de África, Sudamérica, India y Australia. La distribución de fósiles de vertebrados terrestres también apoya esta interpretación. La existencia de tetrapodos en todos los continentes durante el Triásico es una indicación de que había conexiones terrestres entre las masas continentales. 7

8. Estudios de la distribución de plantas y animales fósiles también sugieren la existencia delPángea Hoy en día la idea de que los continentes actuales estuvieron unidos formando Pángea en el Permo-Triásico, y que empezaron a disgregarse a partir del Jurásico, es aceptada con pocas reservas. En particular la distribución del reptil fósil Mesosaurus en África y Sudaméri-cana, dadas sus características tan distintivas y la ausencia de especies similares en otras regiones es un fuerte indicio de una continuidad entre estoscontinentes durante el Pérmico. 8

9. LA ESTRUCTURA INTERNA DE LA TIERRA Los científicos determinaron que nuestro planeta está compuesto de tres capas principales: El cascarón más externo de la Tierra (Llamado Litosfera), el cual comprende la corteza y parte del manto, con un espesor de aproximadamente 100 Km., Este parece comportarse como un cuerpo rígido "flotando" en el resto del manto en donde pueden presentarse movimientos como si se tratara de un fluido. (Esta conducta semejante a la de un fluido tiene sentido solamente en tiempos geológicos, es decir, en tiempos del orden de millones deaños) 9

10. LA ESTRUCTURA INTERNA DE LA TIERRA El manto terrestre tiene una composición a base de silicatos abundantes en potasio, sodio y calcio. Es una capa densa, calientede roca semi sólida de 2.900 Km. de espesor. (PLASTICO). El núcleo terrestre (base) está compuesto en gran parte por elementos metálicos, aleación de hierro - níquel. Se compone de dos porciones diferentes: una base externa líquida de 2.200 Km., y una base interna sólida de 1.250 Km. 10

11. ¿QUE SON LAS PLACAS TECTÓNICAS? Son gigantescos fragmentos que abarcan tanto superficies continentales (donde se ubican los continentes) como fondo oceánico. Una Placa tectónica en una losa masiva, irregular formada por roca sólida, integrada generalmente por litosfera continental y oceánica. Las placas, formadas por la corteza y parte del manto superior, se desplazan lateralmente sobre la capa del manto inferior, a mayor temperatura y quizá fundida. El magma asciende por debajo de las crestas de las cordilleras Oceánicas y los volcanes; al solidificarse da lugar a Nueva corteza. (Deriva continental y tectónica de placas, Selec. de ScientificAmeric.) 11

12. Mapa que muestra los límites entre las 15 placas tectónicas principales del Planeta. Mapa de las 15 Placas Tectónicas existentes en el planeta. 12

13. EL ROMPECABEZAS DE PLACAS TECTONICAS El sismólogo Hugo Benioff documentaba la misma variación, entre las placas, y resaltaba el hecho de que las zonas de alta sismicidad no estaban distribuidas de manera uniforme sobre el globo terráqueo, sino que éstas se alojaban en fajas más o menos continuas asociadas a algunas márgenes continentales. MAPA- Con la distribución de volcanes activos (triángulos)y sismos (puntos pequeños).Nótese su distribución a lo largo de fajas largas y angostas. Estas fajas de actividad sísmica y volcánica definen los límites entre placas.. 13

14. Estas placas que tienen de 1 a 100 kms, de espesor, denominada litosfera, flotan sobre una capa que oscila entre el estado líquido y sólido a altísimas temperaturas. Esta capa que tiene unos 100 kms, de espesor, recibe el nombre de astenósfera En la astenósfera, se producen corrientes de convección (desplazamiento de masas en estado líquido, en este caso es circular), que hacen que las placas se muevan y estos movimientos son los que provocan sismos debido a que se da una brusca liberación de energía. 14

15. Según los científicos, la litosfera ha estado fracturadaen las placas móviles que contienen los continentes y los océanos del mundo. Los científicos creen que debajo de la litosfera hay una zona relativamente estrecha, móvil llamadaastenósfera . 15

16. ESTRUCTURA DE LAS PLACAS TECTONICAS YCOMO INFLUYEN EN LOS FENOMENOSGEOLOGICOS 16

17. Las capas Tectónicas y su relación con los sismos. Ya en los años veinte, científicos notaron que los terremotos se concentran en zonas estrechas muy específicas. En 1954, sismólogo francés J.P. Rothépublicó este mapa que muestra la concentración de terremotos a lo largo de las zonas indicada por los puntos y cruz-salió. (La ilustración original se reprodujo con el permiso de la Sociedad Real de Londres.) 17

18. El comportamiento de las Placas Tectónicas En la actualidad se sabe que las placas se mueven a una velocidad de 2 a 20 cm. por año. La placa del pacífico se esta moviendo alrededor de 5 cm. por año hacia el norte pasando Norteamérica. A esa velocidad, los Ángeles, que esta en la Placa del Pacífico, estará al lado de S. francisco en 10 millones de años más. Sobre el mapa de las placas que se observa, es posible apreciar que una placa puede contener corteza continental y corteza oceánica. 18

19. FRONTERA DE PLACAS: La región donde se encuentran las placas es la Frontera de Placas. El cómo se mueven las placas determina qué sucede en sus fronteras. Las placas se pueden separar, colisionar o deslizarse, una con respecto a otra. Los científicos ahora tienen una comprensión bastante buena de cómo las placas se mueven y de cómo tales movimientos se relacionan con la actividad del terremoto. 19

20. ¿QUÉ SUCEDERA EN EL FUTURO? Si los cálculos no fallan, dentro de 50 millones de años Ya no habrá MarMediterráneo, España, laBretaña francesa y las IslasBritánicas estarán unidas, elMar Cantábrico habrádesaparecido, Australia eIndonesia formarán un únicocontinente, los OcéanosAtlántico e Indicohabránaumentado su superficie,mientras queel OcéanoPacífico se habrá estrechado... En todo caso, no será fácilcomprobarlo. Aescalageológica, 50 millones deaños es un período de tiempomuy breve. A escala humana,se trata de algo difícilmenteimaginable. 20

21. LA INTERACCION ENTRE LAS PLACAS 21

22. Fronteras de colisión o convergentes; se forman cuando dos placas se tropiezan, el borde frontal de una placa se hunde en el manto bajo el borde de la otra placa. El ejemplo más conocido es el de la Placa de Nazca, que se está hundiendo bajo la placa Sudamericana frente a las costas de Perú y Chile,dando origen a una de las zonas sísmicasmás importante del planeta. Fronteras de falla o de transformación; ocurre cuando dos placas rozan lateralmente. Las fallas son quebraduras en la tierra. Los sismos sacuden el terreno cuando las rocas se mueven a lo largo de una falla. La falla de San Andreas en California marca la frontera de dos placas que se deslizan una contra la otra. Frontera de separación ó divergentes: Los límites divergentes ocurren a lo largo de los centros donde las placas se están moviendo y separando y la corteza nueva es creada por el magma que empuja hacia arriba de la capa. 22

23. INTERACCION ENTRE LASPLACAS El tamaño de la tierra no ha cambiado perceptiblemente durante últimos 600 millones de años. La convergencia puede ocurrir entre una placa oceánica y en gran parte continental, o entre dos placas en gran parte oceánicas, o entre dos placas en gran parte continentales. Alternadamente, la placa sudamericana de eliminación se está levantando para arriba, creando lasmontañas elevadas de los Andes, la espina dorsal del continente. La convergencia del Nazca y de las placas sudamericanas han deformado y empujado hacia arriba los estratos de la piedra caliza para formar lospicos elevados de los Andes. 23

24. LA PLACA DE NAZCA Aunque la placa de Nazca en su totalidad se está hundiendo suave y continuamente en el foso,la pieza más profunda de la placa se rompe en pedazos más pequeños que llegan a ser bloqueados en el lugar por períodos de tiempo largos antes de que puedan repentina-mente moverse para generar… GRANDESTERREMOTOS 24

25. La colisión entre las placas indias y eurasiáticas ha empujado hacia arriba el Himalaya y la meseta tibetana. Derecha: Secciones transversales del dibujo que demuestran a la reunión de estas dos placas antes y después su colisión. Los puntos de referencia demuestran la cantidad de levantamiento de un punto imaginario en la corteza de tierra durante este proceso de formación de la montaña. 25

26. QUE SON LAS FALLAS Las zonas donde las placas ejercen fuerza entre ellas, se denominan fallas y son, desde luego, los puntos en los que con mayor probabilidad se originan fenómenos sísmicos.Sólo el 10% de los terremotos ocurren alejados de los límites de estas placas. Falla de San Andrés 26

27. EL CINTURON DE FUEGO Los arcos volcánicos y los fosos oceánicos que cercan en parte el pacífico, forman el supuesto«Cinturóndefuego»,de una zona de frecuentesterremotos y de erupciones volcánicas. El 83% de los terremotos ocurre en el denominado “Cinturón de fuego” El 17% tienen lugar en Los Alpides, que nacen en Java y se extienden hacia el Sumatra, Himalaya, Mediterráneo, océano Atlántico. Turquía e Irán se encuentran en esta zona. 27

28. ¿COMO SE PRODUCEN LOS TERREMOTOS?

29. ¿Qué es un terremoto…….? Como hemos dicho, la parte más superficial de la Tierra está formada por un mosaico de placas, a modo de un gran puzzle, que se desplazan muy lentamente unas respecto de otras. En este desplazamiento se produce un choque y una fricción en sus bordes, rompiéndose allí donde la deformación supera la resistencia de la roca. Debido a esta ruptura se genera una perturbación (ondas) que son las que constituyen el terremoto. La deformación de la placas suele ser la causa de la mayoría de los terremotos que ocurren en la Tierra. Sin embargo otros fenómenos pueden desencadenar terremotos: las erupciones volcánicas o el colapso de cavernas subterráneas, taludes, etc. En todos los casos, los terremotos son de menor tamaño. 29

30. Un terremoto se origina debido a la energía liberada por el movimiento rápido de dos bloques generando teóricamente ondas sísmicasesféricas, que se propagan en todas las direcciones a partir del punto de máximo movimiento, denominado hipocentro o foco, y del punto de la superficie terrestre situado en la vertical del foco a donde llegan las ondas por primera vez, el epicentro. 30

31. EPICENTRO Epicentro EL FOCO o EPICENTRO del terremoto es el lugar que queda exactamente arriba del sitio donde se inicia un temblor; a partir de ese lugar se producen las vibraciones o movimientos. Mientras más cerca se esté del epicentro, más fuerte se sentirá el temblor y, en consecuencia, más daños podemos sufrir. Las ondas sísmicas fuertes pueden viajar largas distancias y causar enormes daños. Pero aún las ondas sísmicas más tenues pueden viajar lejos y ser detectadas por instrumentos científicos llamados sismógrafos. 30

32. Las vibraciones se detectan mediante unos instrumentos llamados sismógrafos. Unos son péndulos verticales de gran peso, que inscriben el movimiento por medio de una aguja o estilete, sobre un papel ahumado. Otros son horizontales y al oscilar por la sacudida sísmica trazan un gráfico con una aguja sobre un papel ahumado arrollado a un tambor o cilindro que gira uniformemente. MEDICION 32

33. HIPOCENTRO (O FOCO) Es el punto en la profundidad de la Tierra desde donde se libera la energía en un terremoto. Cuando ocurre en la corteza de ella (hasta 70 km de profundidad) se denomina superficial. Si ocurre entre los 70 y los 300 km se denomina intermedio y si es de mayor profundidad: profundo (recordemos que el centro dela Tierra se ubica a unos 6.370 Km. de profundidad). 33

34. DESDE EL HIPOCENTRO SE GENERAN LAS ONDAS: Ondas primarias, Ondas P (por ser las primeras en producirse) o longitudinales, que consisten en vibraciones de oscilación de las partículas sólidas en la dirección de propagación de las ondas. Por producir cambios de volumen en los materiales se les llama también de compresión; son las de mayor velocidad y se propagan en todos los medios ONDAS DE VOLUMEN Las Ondas P, se pueden mover a través de la roca sólida, los fluidos como el agua o las capas interiores de la tierra. En algunas ocasiones los animales pueden escuchar las ondas P de un terremoto ya que tienen un parecido con las ondas generadas por las tronadas. Ondas Secundarias, Ondas S; (por ser las segundas en llegar) o transversales, son las que producen una vibración de las partículas en dirección perpendicular a la propagación del movimiento. Pueden vibrar en un plano horizontal o vertical, no alteran el volumen, son más lentas que las ondas P y no se propagan a través de los fluidos. Se conocen con el nombre de ondas de cizalla o distorsión. 34

35. ONDAS DE SUPERFICIE La interferencia de estos frentes de ondas con la superficie terrestre origina un tercer tipo de ondas, denominadassuperficiales u ondas L.Son más lentas y al viajar por la periferia de la corteza tienen una gran amplitud, siendo las causantes de los mayores desastres. Se distinguen dos tipos:ondas Love,con movimiento perpendicular a la dirección de propagación, llamadas también de torsión, yondas Rayleighcuyo movimiento es elíptico con respecto a la dirección de las ondas 35

36. TRAYECTORIA DE LAS ONDAS SISMICAS La figura muestra, de manera simplificada, las trayectorias que siguen las ondas sísmicas (P o S) en su viaje del foco al punto de observación. 36

37. Por qué se producen terremotos solamente en algunas regiones...? ¿Qué es un temblor…….? El término Temblor, es una definición popular de lo que se conoce como terremoto, pero con la particularidad que hace referencia a un terremoto de magnitud pequeña. Que frecuen- temente genera movimientos suaves en las viviendas y otros. Los terremotos son producidos o tienen su origen, principalmente, en dos fuentes. La colisión o choque de placas tectónicas, como por ejemplo, la placa de Nazca que choca contra la placa Sudamericana. La deformación de la corteza en el interior del continente y que dan origen a las fallas o fisuras de la corteza. La región donde se produce el mayor choque de placas es conocida como el Cinturón de Fuego del Pacífico. ¿Cuándo un Temblor pasa a ser Terremoto…..? En realidad todo movimiento del suelo generado por ondas elásticas (ondas sísmicas), grande o pequeño se conoce como Terremoto y su tamaño esta en función de su energía liberada, la misma que frecuentemente se mide con la escala de Richter y es conocida como magnitud del terremoto. 37

38. Por qué se producen terremotos solamente en algunas regiones...? Los terremotos son producidos o tienen su origen, principalmente, en dos fuentes. La colisión o choque de placas tectónicas, como por ejemplo, la placa de Nazca que choca contra la placa Sudamericana. La deformación de la corteza en el interior del continente y que dan origen a las fallas o fisuras de la corteza. La región donde se produce el mayor choque de placas es conocida como el Cinturón de Fuego del Pacífico. 38

39. Por qué somos castigados con tantos Terremotos...? Es muy importante comprender que todas las regiones y personas que habitan en este mundo, están propensas a soportar y sufrir algún tipo de desastre natural, ya sean terremotos, sequías, inundaciones, etc. Las regiones MÁS sísmicas del mundo; se localizan, en el Cinturón de Fuego del Océano Pacifico. Se llama así a toda la región que bordea el océano Pacífico y que empieza en el Sur de Chile pasando por el Perú, Ecuador, Colombia, Panamá, El Salvador, México, EE.UU., Alaska, Japón, Taiwán, hasta el borde Este de Australia. 39

40. ¿De qué depende que un terremoto sea destructivo...? El poder destructivo de un terremoto está relacionado directamente con: su tamaño (magnitud), la profundidad del foco (superficial, intermedio o profundo), y la distancia, del foco, con relación a la ciudad más próxima que pueda ser afectada. ¿Cuánto dura un terremoto? La duración de un terremoto esta sujeta a varias interpretaciones. El proceso total de liberación de energía puede durar de un segundo hasta algunas decenas de segundos dependiendo de la magnitud del terremoto. Sin embargo, este tiempo puede ser afectado si las ondas viajan por terrenos poco consolidados o blandos que amplifican a las ondas sísmicas permitiendo que el terremoto dure más. 40

41. ¿Se puede predecir un terremoto…? En el sentido amplio de la palabra, NO se puede PREDECIR un terremoto. Para pronosticar un terremoto se debe conocer la FECHA cuando ocurrirá el terremoto, el LUGAR donde va a ocurrir el terremoto y el TAMAÑO de este terremoto. La ciencia de la sismología ha permitido conocer e identificar todas las regiones en el mundo que son potencialmente sísmicas; es decir, regiones donde siempre han ocurrido, ocurren y ocurrirán terremotos mientras la Tierra tenga vida. Sin embargo, la FECHA del terremoto NO PUEDE ser determinada con exactitud. 41

42. LA INTENSIDAD SISMICA

43. ¿Qué es la intensidad sísmica…? Es la violencia con que se siente un sismo en diversos puntos de la zona afectada. La medición se realiza observando los efectos o daños producidos por el terremoto en: construcciones, objetos, terreno y, el impacto que provoca en las personas. 43

44. La energía del terremoto. La distancia de la falla donde se produjo el terremoto. La forma como las ondas llegan al sitio en que se registra (oblicua, perpendicular, etc,) Las características geológicas del material subyacente del sitio donde se registra. Del lugar que ocupan las personas (por ejemplo, en un piso en altura u a nivel del suelo, etc.). EN LA ACTUALIDAD:para medir la intensidad, se emplea (desde el 9 de Julio de 1961) la Escala de Intensidades Modificada de Mercalli. Esta es una escala descriptiva de 12 grados. Los daños comienzan a partir del grado VI. 44

45. ESCALA DE MERCALLI MODIFICADA 45

46. ESCALA DE MERCALLI MODIFICADA 46

47. ESCALA DE MERCALLI MODIFICADA 47

48. ESCALA DE MERCALLI MODIFICADA 48

49. LA MAGNITUD SISMICA

50. ¿ QUÉ ES LA MAGNITUD DE UN SISMO ? Es la energía real liberada en el foco o hipocentro del sismo. Se trata de una medida absoluta de la energía del temblor o terremoto expresada en movimiento o aceleración de las partículas del suelo. Se mide con instrumentos, es decir, es una valora-ción objetiva, instrumental, del sismo y se usa en este caso la ESCALA DE RICHTER, cuyos grados representan cantidades progresivamente multipli-das de energía. Esta escala no tiene límite superior. Los instrumentos adecuados : sismógrafos, acelerógra-fos y otros, dondequiera que se ubiquen con respecto a la ubicación del sismo, registran el mismo rango de magnitud. 50

51. LA ESCALA DE RICHTER Puede decirse entonces, que un terremoto tiene una sola magnitud y muchas intensidades. (NOTA: Esta escala es "abierta", de modo que no hay un límite máximo teórico, salvo el dado por la energía total acumulada en cada placa, lo que sería una limitación de la Tierra y no de la Escala) 51

52. CANTIDAD DE TERREMOTOS, DE DIFERENTES MAGNITUD, QUE OCURREN DURANTE UN AÑO, EN LA ESCALA DE RICHTER. 52

53. Se consideran sismos destructores, en general, aquellos que tienen una magnitud mayor que 6.5 (dependiendo de la calidad de la construcción y del suelo). Como información, el terremoto del 3 de Marzo de 1985 (Mexico) tuvo una magnitud de 7.8 y el terremoto de Valdivia del 22 de Mayo de 1960, fue de magnitud 9.5 y es el más grande que ha afectado a la humanidad, desde los años en que se introdujo la medición instrumental de los sismos, a fines del siglo pasado. 53

54. Red Nacional de Acelerógrafos Zonificación Sísmica Argentina 54

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58. México, sismo año 1985 Bolivia, sismo año 1998 El Salvador, sismo año 2001 58

59. UN SISMO DE ALTA INTENSIDAD BUENOS AIRES (FUENTE: DYN-PREGON,San Salvador de Jujuy - Miércoles 8 de septiembre de 2004)Un terremoto de alta intensidad con epicentro en Catamarca sacudió ayer el suelo de una docena de provincias del centro y norte del país, donde se reportaron diversos daños materiales, unos pocos heridos leves y escenas de pánico, al punto que una mujer murió al agudizarse un cuadro de asma en momentos en que se produjo el movimiento telúrico.El Instituto Nacional de Prevención Sísmica (INPRES) precisó que el temblor, que tuvo características de ‘terremoto’, se produjo exactamente a las 8:53 de ayer, en la zona sur de las sierras de Ambato, a unos 50 kilómetros al sudoeste de la capital de Catamarca y casi en el límite con La Rioja. 59

60. El epicentro del movimiento se ubicó a una profundidad de 57 kilómetros bajotierra y alcanzó una magnitud de 6,5 grados en la escala de Richter, el mayor reportado en las últimas décadas dado que, el famoso terremoto de Caucete en San Juan, alcanzó los 5,9 grados ydestruyó una ciudad.El INPRES también indicó que la intensidad del terremoto, medida en la escala Mercalli modificada, llegó al grado seis en la capital de Catamarca, el grado tres en San Juan y fue percibido en las provincias del norte, centro y centro oeste. Además, según reportes sus efectos se sintieron en Chile y Paraguay. 60

61. El terremoto indonesio no fue de los comunes y corrientes: Este devastador terremoto registró una intensidad de nueve en la nueva escala "de momento" (la escala de Richter modificada), convirtiéndolo en el cuarto temblor más fuerte en cien años. Los científicos de la NASA Chao del Centro de Vuelo Espacial Goddard y Gross del Laboratorio de Propulsión a Chorro, calcularon que el terremoto del 26 de diciembre desvió la posición media del Polo Norte de la Tierra unos 2,5 centímetros (1 pulgada) en la dirección 145 grados longitud este, más o menos hacia Guam en el Océano Pacífico. Este movimiento sigue una tendencia sísmica a largo plazo identificada en estudios anteriores. 61

62. ¿ SE PUEDE VIVIR SEGURO EN UNA ZONA SÍSMICA? SI, porque la arquitectura e ingeniería sismorresistentes ofrecen soluciones al problema sísmico de las construcciones, al igual que un avance permanente en la calidad de los materiales utilizados en las mismas. Se debe exigir que las construcciones se hagan respetando el Reglamento para Construcciones Sismorresistente, con materiales de buena calidad y con un control de las distintas etapas de la obra por parte de personal idóneo. 62

63. ¿SABE QUE HACER SI EN ESTOS MOMENTOS OCURRE UN TERREMOTO?

64. Cada cierto tiempo nuestro país se ve afectado por un Sismo que produce alarma en la población.Se ha preguntado: ¿Qué haría si ocurriese uno en este momento?. Seguramente, no sabría exactamente qué hacer. La mayoría de las personas actúan en forma precipitada, perdiendo el control y exponiéndose innecesariamente, a accidentarse. No hay procedimientos que garanticen eliminar totalmente los peligros de un Sismo. Sin embargo, los daños materiales y las lesiones personales, pueden reducirse si se siguen las Instrucciones Oficiales y las recomendaciones de estos consejos. 64

65. Cada cierto tiempo nuestro país se ve afectado por un Sismo que produce alarma en la población.Se ha preguntado: ¿Qué haría si ocurriese uno en este momento?. Seguramente, no sabría exactamente qué hacer. La mayoría de las personas actúan en forma precipitada, perdiendo el control y exponiéndose innecesariamente, a accidentarse. No hay procedimientos que garanticen eliminar totalmente los peligros de un Sismo. Sin embargo, los daños materiales y las lesiones personales, pueden reducirse si se siguen las Instrucciones Oficiales y las recomendaciones de estos consejos. 65

66. SEGURIDAD Y SUPERVIVENCIA EN UN TERREMOTO - 1 5. INCENDIO Originados por roturas de cañerías de Gas y causas similares. Este peligro puede agravarse por la posible falta de agua, debido a roturas en cañerías matrices. 6. Actos humanos extremos: Provocados por la conmoción y el pánico generalizado; atropellos, caídas, ataques cardíacos, etc. 66

67. MEDIDAS PREVENTIVAS RECOMENDADAS, ANTES QUE OCURRA UN TERREMOTO.

68. MEDIDAS PREVENTIVAS ANTES QUE OCURRA UN SISMO 1. INSPECCIONE Revise su domicilio asegurando las instalac. que presentan los mayores Riesgos: Artefactos que utilicen Gas, deben utilizar conexiones flexibles, donde sea posible. Muebles de gran tamaño y peso, como vitrinas, muebles murales, esquineros, libreros, lámparas, etc., deben estar asegurados convenientemente: Objetos de mayor peso en las partes inferiores de los estantes. Objetos frágiles en las partes inferiores de los estantes. Los lugares donde guarda la vajilla, deben tener puertas y permanecer cerrados con llave No instale repisas u objetos pesados, sobre la cabecera o costados de la cama Los objetos adosados a la pared deben tener doble soporte. Retire maceteros de bordes de balcones o de la escala. Los lugares de Tránsito y Vías de escape, deben permanecer despejados Si tiene dudas acerca de la calidad de su vivienda, o de sus instalaciones, no dude en solicitar una inspección Técnica. 68

69. 2. Determine las Zonas de Seguridad y Riesgo de su Hogar: MEDIDAS PREVENTIVAS ANTES QUE OCURRA UN SISMO Zonas de mayor Seguridad: 3. EDUQUE Por lo general, estos lugares son: Dinteles de las puertas. Junto a pilares estructurales. Bajo mesas, escritorio o cama. Rincones de habitaciones, alejados de ventanas. Mantenga conversaciones acerca de los Sismos y otros fenómenos de la Naturaleza. Hágalo en forma serena, no cuente cosas horripilantes. Realice ocasionalmente simulacros para suministrar la confianza y seguridad necesaria para actuar ante una Emergencia real: ¿qué hacer?, ¿cómo hacerlo?, ¿dónde protegerse? Zonas de mayor Riesgo: Cerca de ventanales, vitrinas, espejos, bajo lámparas y otros artefactos de vidrio. Cerca de bibliotecas, estanterías y otros muebles que puedan desplazarse y caer con facilidad. Escalas y Balcones. Bajo cornisas, chimeneas o cables de electricidad. 69

70. MEDIDAS PREVENTIVAS ANTES QUE OCURRA UN SISMO 4. Elementos de Auxilio: Botiquín y listado telefónico. Linterna cargada y radio a pilas. Fósforos y velas. Extintor. Automóvil con tanque lleno. Dispondrá del combustible necesario si necesita salir por una Emergencia. Recomendación: Considere seriamente la posibilidad de tomar un Curso Básico de Primeros Auxilios y de manejo de Extintores. Los servicios de Emergencias pueden ser insuficientes ante una Emergencia 70

71. MEDIDAS PREVENTIVAS RECOMENDADAS, DURANTE LA OCURRENCIA DE UN TERREMOTO.

72. SEGURIDAD Y SUPERVIVENCIA EN UN TERREMOTO- 2 DURANTE EL SISMO Mantenga la calma y trate de tranquilizar a los demás, especialmente a los niños. No salga corriendo. Piense en las consecuencias antes de realizar cualquier acción. En cuanto le sea posible, corte el suministro de Agua, Gas y Luz, desde sus válvulas principales. Si está en su Casa: Diríjase al sitio de Seguridad previamente determinado. 72

73. DURANTE EL SISMO Si está en un Edificio: Busque protección bajo un escritorio o mesa. No salga ni intente bajar por las escaleras o salir al balcón, el movimiento lo haría perder el equilibrio. No use el ascensor, la fuerza motriz puede interrumpirse en cualquier momento. Si está en un Recinto Público: No se precipite hacia la salida. Lo más probable es que cientos de personas van a querer hacer lo mismo, con insospechadas consecuencias. Ubíquese de inmediato en el lugar de menos Riesgo; lejos de repisas, estanterías y objetos de vidrio. Si es necesario salir del recinto, elija la salida con el mayor cuidado posible. 73

74. DURANTE EL SISMO Si está al Aire libre: No corra. De ser posible, diríjase a un lugar abierto, alejado de edificios y de objetos que puedan caer. Si está Conduciendo: Pare en el lugar más seguro posible, de preferencia en una zona abierta. Lo más recomendable es permanecer en el interior hasta que el movimiento haya cesado. 74

75. MEDIDAS PREVENTIVAS RECOMENDADAS, DESPUES QUE OCURRA UN TERREMOTO.

76. DESPUES DEL SISMO Verifique que no haya lesionados: Infunda calma, especialmente a los niños. Esté preparado para el caso de sacudidas secundarias o "replicas". En general, son de menor intensidad, pero pueden ser importantes como para causar daños adicionales. Camine con zapatos, habrán innumerables objetos que lo podrían lastimar. Inspeccione las condiciones de los servicios básicos de su Hogar; Agua, Gas, Electricidad. No encienda fósforos, encendedores, velas, lámparas, o la Iinterr1a, mientras no esté seguro que no hay presencia de Gas. Tenga presente que el Sismo podría haber provocado daño en las cañerías. Advertencia: En caso de persistir olor a Gas, después de haber cerrado la llave de paso principal: Abra todas las ventanas, desconecte la electricidad y salga de su domicilio, dando aviso a las Autoridades de esta situación. 76

77. DESPUES DEL SISMO Realice una inspección visual de su vivienda, a fin de determinar si sigue siendo segura para permanecer en ella. La inspección debe realizarla con mucha precaución ya cierta distancia, buscando daños estructurales: Muros inestables, chimenea con trizaduras, especialmente en el altillo ya nivel del techo, cornisas u otros objetos que pudieran caer en cualquier momento. Limpie y retire objetos que puedan caer con facilidad. Consuma sólo agua mineral o bebidas. Es probable que las tuberías matrices hayan sufrido desperfectos y el agua esté turbia. Recuerde que puede obtener agua potable de los cubos de hielo y del depósito del estanque del bañoLos líquidos pueden filtrarse a través de un pañuelo limpio, tela o algodón, si existiera la sospecha de contaminación por partículas de vidrio. Los líquidos pueden filtrarse a través de un pañuelo limpio, tela o algodón, si existiera la sospecha de contaminación por partículas de vidrio. 77

78. DESPUES DEL SISMO Si el suministro de electricidad está interrumpido:Inspeccione el congelador y programe las comidas, con vistas a consumir en primer lugar los alimentos perecibles. Deje los alimentos no perecibles y conservas como reserva. Deseche cualquier alimento que estuvo descubierto al momento del Sismo, pueden contener trozos de vidrios, partículas o suciedad. Abra las puertas del refrigerador, despensa y estantes con suma precaución, los objetos en su interior pueden caer o estar volcados Emplee la radio para obtener información. Pero dé credibilidad a las instrucciones e informaciones Oficiales. No deje su casa sola. Personas inescrupulosas aprovechan la confusión para robar. Verifique que su teléfono tenga tono, pero no lo uti1ice, excepto para llamadas de Emergencia. Las líneas estarán colapsadas y probablemente su Familia y amigos estarán tratando de llamarlo. 78

79. DESPUES DEL SISMO RECOMENDACIONES ADICIONALES: No conduzca. La mayoría de las personas están alteradas y podría atropellar a alguien, se expone además a que lo choquen. No se aproxime a zonas costeras, pueden producirse olas marinas producto del Sismo (Tsunamis). Evite hacer circular rumores, traen conmoción y desconcierto, tendiendo a agravar aún más la situación. Responda a los pedidos de ayuda del Gobierno, Bomberos, Defensa Civil y Organizaciones de Auxilio, pero, por ningún motivo trate de acercarse a zonas de desastre, a menos que se haya solicitado su ayuda. 79

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81. PROCEDIMIENTO DE SUPERVIVENCIA FRENTE A DERRUMBES ESTRUCTURALES Estamos más acostumbrados a escuchar, que lo que antes se creía, era lo mejor ..... 81

82. Cuando un edificio colapsa, el peso del techo cae sobre los objetos o muebles aplastándolos, pero queda un espacio vacío al lado de ellos. Este espacio lo denominaremos“Triángulo de vida” . Cuando más grande, más pesado y más fuerte sea el objeto, menos se va a deformar o compactar. Cuanto menos el objeto se deforme o compacte por el peso que se apoya sobre él, mayor es el espacio vacío que se formará al lado del mismo, y mayor es la posibilidad de que la persona que esta usando ese espacio vacío no sea lesionada. “Triángulo de vida” 82

83. Cuando un edificio colapsa, el peso del techo cae sobre los objetos o muebles aplastándolos, pero queda un espacio vacío al lado de ellos. Este espacio lo denominaremos“Triángulo de vida” . Cuando más grande, más pesado y más fuerte sea el objeto, menos se va a deformar o compactar. Cuanto menos el objeto se deforme o compacte por el peso que se apoya sobre él, mayor es el espacio vacío que se formará al lado del mismo, y mayor es la posibilidad de que la persona que esta usando ese espacio vacío no sea lesionada. “Triángulo de vida” 83

84. 2. Gatos, perros y bebes, cuando están en peligro, naturalmente se ponen enposición fetal.Usted debería hacer lo mismo en un terremoto. Es un instinto natural de supervivencia. Cualquier persona puede sobrevivir en un espacio pequeño, cerca de un sofá, cerca de cualquier objeto grande que será aplastado pero siempre quedará un espacio vacío a ambos lados del mismo. 84

85. 3. Los Edificios de Madera son las construcciones mas seguras para estar durante un terremoto. Por una simple razón: la madera es flexible y se mueve ante la acción de un terremoto. Si el edificio colapsa , se forman grandes espacios vacíos. Inclusive las partes de una construcción de madera tienen menos peso que las construcciones de mampostería o ladrillos. 85

86. 4. Si Usted está en su cama durante la noche y sucede un terremoto simplemente ruede hacia el suelo. Un espacio vacío queda alrededor de la cama. Los hoteles tendrían mayor cantidad de sobrevivientes si colocasen detrás de las puertas un cartel que diga expresamente que en caso de terremoto las personas deben acostarse al lado de la cama. 86

87. 5. Si comienza un terremoto mientras está viendo TV y no puede salir fácilmente por una ventana o puerta,entonces acuéstese en posición fetal al lado de un sofá, silla grande o mueble grande. 87

88. 6. Cualquier persona que se pare debajo de una puerta cuando un edifico colapsa puede morir. ¿Por que? . Porque si Usted está parado debajo del marco de una puerta y el marco de la puerta cede o se mueve hacia delante o hacia atrás, Usted puede morir aplastado por el cielorraso. Si el marco de la puerta se cae hacia algún costado, el marco lo va a cortar por la mitad con su peso. En cualquiera de los dos caos usted va a morir; por lo tanto, no se pare debajo del marco deuna puerta. 88

89. 7.Trate en lo posible de no salir por las escaleras. Estas tienen diferentes “momentos de frecuencia” y se mueven de forma diferente al resto del edificio. 89

90. 8. Colóquese cerca de las paredes exteriores de los edificios o bien fuera de ellos en lo posible. Es mucho mejor estar fuera de un edificio que dentro de él. Cuánto más adentro o en el fondo del edificio se encuentre, mayor son las posibilidades que su salida se encuentre bloqueada. 90

91. 9.Si está dentro de un coche, salga del mismo y siéntese o acuéstese al lado de este. Sea lo que sea que caiga sobre el auto, siempre dejará un espacio vacío a su lado. 91

92. Estos estudios y la experiencia de profesionales en la materia, son muy importantes y deben ser tenidos en cuenta cuando un sismo ocurra 92

93. Organice un plan familiar para actuar en caso de un Sismo. Conozca el lugar seguro de cada cuarto. Conozca las zonas de peligro Decida donde se reunirá su familia si están separados. Tenga a mano una lista con los números de teléfono de emergencia. Desarrolle un equipo de supervivencia para el trabajo, automóvil, y casa. 93

94. Tenga un Plan de Emergencia para actuar. Sobrevivir a un terremoto y reducir su impacto en nuestrasvidas requiere preparación, planeación, y práctica. Ustedpuede reunir los abastecimientos necesarios con mucho tiempo de anticipación, identificar y reducir los posibles riesgos en su casa /en el trabajo, y practicar lo que la familia y/o sus compañeros de tarearealizarán durante y después de un terremoto. Esto le ayudará a minimizar los daños en caso de un acontecimiento de esta naturaleza. 94

95. Polémico e-mail navega por internet Recomendaciones qué hacer en caso de sismos. Wilder Pérez R. En los últimos días, una de esas cartas que se expanden en cadena vía correo electrónico, está advirtiendo sobre qué hacer ante un terremoto. El e-mail, titulado “¿Qué hacer en un terremoto? - Triángulo de la vida”, se propaga paulatinamente, con instrucciones de Doug Copp, jefe de Rescate y director de Desastres del Grupo Internacional de Rescate Norteamericano. Copp supuestamente tiene una nueva teoría de cómo salvarse en un desastre, basada en ubicarse al lado de los muebles y no debajo de ellos, ni quedarse debajo del marco de las puertas ni bajar por las escaleras. Consultado al respecto, el capitán Héctor Coronado, de la Dirección General de Bomberos, comentó que aunque las recomendaciones tienen sentido lógico, se trata de una práctica aún no comprobada. Sin embargo, el mensaje de Copp indica que el método fue comprobado en 1996, en Estambul. Se hizo explotar un edificio con 20 maniquíes. Los que estaban en sitios tradicionales quedaron desbaratados, mientras, los ubicados en los nuevos puntos se mantuvieron intactos. El e-mail ya tuvo repercusiones en países como Perú, tal como lo publicó el diario El Comercio, el 1 de octubre. El periódico asegura haberse comunicado con Copp, quien desde la ciudad de Nueva York afirmó que su teoría sí tiene consistencia y respaldo entre sus seguidores. LA PRENSA se contactó ayer con Kristen Neiling, de la web www.thecamino.com.ar, quien admitió haber distribuido mundialmente el mensaje, porque el perfil de su página es informar de lo más novedoso que ocurre en el mundo. La página de Copp es la www.amerrescue.org. En ella presenta todo sobre su trabajo de rescate, incluyendo los terremotos de El Salvador y los atentados al WorldTrade Center. El diario El Comercio se refirió al caso como una leyenda urbana. 95

96. “Con la Seguridad de todos los días, para que la vida continúe” 96