ECOSISTEMA: factores abióticos, bióticos y relaciones
1. ECOSISTEMA
Los ecosistemas se caracterizan por:
• Un biotopo, determinado por las características
abióticas que definen el medio, como, por
ejemplo,la temperatura, la salinidad, la acidez, las
características geológicas, etc.
• Una biocenosis, constituida por los seres vivos
que lo habitan.
• Las relaciones que se establecen entre todos
estos seres vivos, así como las que se producen
entre ellos y el entorno que los rodea.
2.
3. ECOSISTEMA: medio físico + todos los seres vivos que
viven en él + las relaciones entre ellos.
• BIOSFERA: parte del planeta donde vivimos todos
los seres vivos; litosfera, hidrosfera y parte de la
atmósfera. Conjunto de todos los ecosistemas de la
Tierra. A veces se le denomina Ecosfera.
4. ECOSISTEMA
• Medio físico: lugar donde viven los seres vivos; rocas, agua…. +las
características de dicho medio como la Tº, salinidad, luminosidad…
= BIOTOPO = factores abióticos.
• Seres vivos = BIOCENOSIS = factores bióticos.
Especie: conjunto de individuos que tienen las mismas
características.
Población: conjunto de individuos de la misma especie que
viven en un ecosistema.
Comunidad: conjunto todas las poblaciones de un ecosistema.
alimentarias: cadenas tróficas
● Relaciones: intraespecíficas: familia, colonias, sociedad,
asociaciones gregrarias.
interespecíficas: mutualismo, simbiosis,
comensalismo, competencia,
depredación, parasitismo
5. RELACIONES INTRAESPECIFICAS
• Entre individuos de la misma especie se
establecen relaciones, algunas de ellas pueden
ser permanentes, si duran durante toda la vida
de los individuos, y otras temporales, cuando se
mantienen solo durante cierto periodo de
tiempo.
FAMILIA ASOCIACIONES GREGARIAS COLONIAS SOCIEDAD
6. FAMILIA
• Se da para la reproducción y la cría de los
descendientes.
• Se establece entre los progenitores y la
descendencia. Pueden ser monógamas
(formadas por una pareja) o polígamas (más
de una pareja). Normalmente, cuando la
descendencia alcanza la madurez, busca
pareja para formar otra familia.
• Ejemplos: gorilas, cigüeñas…
7. La cigüeña macho busca alimento para sus crías,
mientras que la hembra cuida de ellas.
9. El grupo familiar de los gorilas
Los gorilas (Gorilla gorilla yGorilla beringuei) son polígamos y viven
en grupos de unos treinta miembros en las selvas centroafricanas.
En cada grupo existe un macho adulto dominante y se distingue de
los demás por su espalda plateada, mancha gris de pelo que
desarrolla en la madurez. El grupo que este líder dirige puede estar
formado por uno o dos machos subordinados y varias hembras con
sus hijos, descendientes todos ellos del macho dominante. Los
machos jóvenes comienzan lentamente a abandonar sus grupos
cuando cumplen once años, viajan solos o en grupo con otros
jóvenes antes de ser capaces de atraer hembras y formar un nuevo
grupo para empezar a criar. En ocasiones, cuando un macho del
grupo se hace adulto, puede enfrentarse contra el macho
dominante para convertirse en el nuevo jefe y hacerse con el
poder.
10. ASOCIACION GREGARIA
• Son asociaciones de individuos que se
agrupan para obtener protección, migrar,
conseguir alimento, aparearse, etc.
• Un banco de arenques, una manada de ñus,
un rebaño de cabras o una piara de jabalíes
son ejemplos de asociaciones gregarias.
15. COLONIAS
Asociaciones de individuos descendientes de un
progenitor que permanecen unidos durante toda la
vida
16. SOCIEDAD
• Los individuos se distribuyen el trabajo y están
divididos en castas.
Entre las abejas se distinguen: las obreras, todas ellas hembras, que se
encargan del mantenimiento de la colmena; la reina, que pone huevos; y los
machos, que fecundan a la reina.
17. RELACIONES INTERESPECIFICAS: entre
organismos de distinta especie.
• Entre individuos de especies diferentes que forman parte de la comunidad biótica de un
ecosistema. Estas relaciones pueden ser beneficiosas, perjudiciales o no afectar a alguno de los
individuos que la establecen. Estas pueden beneficiar solo a uno, como en el comensalismo (1/0),
o proporcionar beneficio mutuo, como en el caso de la simbiosis (1/1) y el mutualismo (1/1).
Competencia Depredación Parasitismo Comensalismo Mutualismo Simbiosis
interespecífica
18. Competencia interespecífica (-/-)
• Organismos de distinta especie utilizan un recurso
limitado y por regla general, el resultado es perjudicial para
una de ellas o para ambas.
• Si una de estas especies desapareciese o se tuviera que
desplazar a otro lugar, a esto se le denomina exclusión
competitiva.
• Las especies que establecen una relación competitiva
coevolucionan, favoreciéndose todas aquellas
características o comportamientos que les proporcione
mayor eficacia que la otra en la obtención de ese recurso.
• Ejemplos: Los zorros y los linces compiten por el mismo
alimento (conejos).
Cebras y Ñues compiten por la misma comida
19. Depredación (+/-)
• Un organismo, el depredador, caza y da muerte
a otro, la presa, para alimentarse.
• Entre las poblaciones de depredador y presa se
crea un vínculo que influye en la regulación
mutua del tamaño demográfico, por lo que las
especies pueden llegar a coevolucionar.
• En las presas se favorecen todos aquellos rasgos
que eviten que sean devorados, mientras que en
los depredadores mejoran las estrategias de caza
y se ven favorecidas todas las características que
aumenten su eficacia
• Ejemplos: Las águilas son depredadoras de las
liebres, y las caballas, de las medusas.
21. Parasitismo (+/-)
• Relación entre dos especies en la que una, el parásito,
obtiene su alimento del otro, huésped, que se ve
perjudicado. Este perjuicio no tiene por qué llegar a
ser mortal, de hecho, se considera que el parásito es
eficaz cuando puede vivir de su huésped sin matarlo.
Los parásitos que viven dentro del cuerpo del huésped
se denominan endoparásitos y los que viven sobre la
superficie externa se les conoce como exoparásitos.
• Ejemplo: la tenia que vive en el intestino humano y se
alimenta de las sustancias de la digestión. Ella se
beneficia, pero la persona a la que parasita sufre
desnutrición y puede contraer enfermedades. Piojos
23. Comensalismo (+/0)
• El comensalismo es una relación entre
especies en la que una de ellas, el comensal,
se beneficia, mientras que la otra no sale
perjudicada ni obtiene beneficio alguno.
• Ejemplos clásicos de esta relación es la que se
establece entre un tiburón y las rémoras. Las
rémoras son peces que tienen una ventosa en
su cabeza, con la que se fijan al cuerpo del
tiburón. Las rémoras se alimentan de los
restos de comida del tiburón, mientras que
este apenas nota su presencia
24. Comensalismo(+/0)
Las rémoras son peces que tienen una ventosa en su cabeza, con la que se
fijan al cuerpo del tiburón. Las rémoras se alimentan de los restos de comida
del tiburón, mientras que este apenas nota su presencia
25. Mutualismo (+/+)
• Los dos individuos se benefician.
Ejemplos: La actinia y el pez payaso. Este último
animal busca protección en la actinia que, a
cambio, captura a los peces que intentan
depredar al pez payaso
26. Simbiosis (+/+)
• La simbiosis es una relación entre individuos de
dos especies distintas en la que ambos resultan
beneficiados, pero a diferencia del mutualismo,
la simbiosis implica una relación permanente y
obligatoria entre esas dos especies.
• Ejemplo: Los líquenes, son fruto de la relación
simbiótica entre un alga, y un hongo. El alga
aporta su actividad fotosintética y la capacidad
de fijar nutrientes esenciales como el nitrógeno.
Mientras que las hifas del hongo dan cobijo al
alga y la proporcionan agua y minerales.
28. LA ORGANIZACIÓN DEL ECOSISTEMA
• Todos los seres vivos de un ecosistema
interaccionan entre sí de manera que cada uno de
ellos desempeña funciones que complementan a los
demás, dotando al ecosistema de una estructura y
una organización complejas. Por tanto, cualquier
cambio que se produzca en una determinada
especie provocará cambios en las demás.
• Una de las relaciones más importantes entre los
organismos de un ecosistema son las alimentarias,
pues de ellas dependen tanto la supervivencia de
los individuos de una especie como el equilibrio
entre las diferentes especies que viven en su
biotopo.
29. ESTRUCTURA TRÓFICA
• Un nivel trófico es el conjunto de especies del
ecosistema que compiten por los mismos
recursos alimentarios. Todos los ecosistemas
tienen tres niveles tróficos o alimentarios:
productores, consumidores y
descomponedores.
30. LOS NIVELES TRÓFICOS
• Los productores: organismos autótrofos, como
las plantas y las algas que, mediante la
fotosíntesis producen su alimento (materia
orgánica) a partir de la energía solar y de
sustancias inorgánicas que toman del medio. La
materia orgánica que fabrican contiene energía
que utilizan para realizar sus funciones vitales.
Los productores alimentan a otros seres del
ecosistema (los consumidores y los
descomponedores).
31. LOS NIVELES TRÓFICOS
• Los consumidores: organismos heterótrofos que
consumen la materia orgánica producida por
otros seres. Los consumidores primarios son
organismos herbívoros, como los ciervos, que se
alimentan de los productores. Los consumidores
secundarios son seres carnívoros, como el lobo,
que se comen a los herbívoros. Los
consumidores terciarios se alimentan de
consumidores secundarios y/o primarios
(buitre).
32. LOS NIVELES TRÓFICOS
• Los descomponedores: seres heterótrofos
que descomponen los organismos muertos y
sus restos (como los excrementos o las hojas
de los árboles de hoja caduca que caen en el
otoño) y los transforman en sustancias
minerales que se incorporan al medio. Estas
sustancias minerales son aprovechadas de
nuevo por los productores. Los
descomponedores más importantes del
ecosistema son las bacterias y los hongos.
33. CADENAS TRÓFICAS
• Desde el punto de vista trófico, todos los
ecosistemas funcionan igual: unos organismos
se alimentan de otros, de forma que el
alimento circula en una dirección
determinada.
• Una cadena trófica es la representación lineal
que muestra la dirección que sigue el
alimento en el ecosistema .
34. CADENA TRÓFICA
Las hierbas (productores) alimentan a los conejos
(consumidores primarios); estos, a las serpientes
(consumidores secundarios), y estas, a las águilas
(consumidores terciarios). Las flechas nos indican el sentido
en el que fluye el alimento.
35. RED TRÓFICA
• Una red trófica o alimentaria es una
representación de las relaciones alimentarias de
los organismos del ecosistema, está constituida
por numerosas cadenas tróficas interconectadas.
• En los ecosistemas, existen innumerables
cadenas tróficas que comparten muchos
eslabones.
• Cuando se representan en una gráfica tienen
aspecto de red, como la que observas en esta
ilustración.
38. FLUJO DE ENERGIA EN EL
ECOSISTEMA
• La primera energía que se incorpora en el
ecosistema procede del Sol, que es utilizada
por los productores.
• La energía acumulada en estos organismos
fluye hacia los demás niveles tróficos.
• La actividad de todos los seres vivos produce
calor que se transfiere al medio y no puede
ser utilizado por ningún organismo.
• Por tanto la energía disminuye de un nivel
trófico al siguiente.
