SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
¿D ónde está mi GPS?
Si el arte debería encontrarse más allá del mercado y del museo, activo en la vida.
Si debería lanzar preguntas, abrir caminos, buscar el extrañamiento, ayudarnos a desear.
Si la práctica artística es m ás  un proceso colectivo de comunicación, que un ejercicio de expresión individual.
Si la responsabilidad del artista no es tanto representar o interpretar el mundo, sino cambiarlo.
Si cambiarlo significa cambiar también la manera en que las cosas cambian.
Entonces el arte que producimos y consumimos hoy NO ES ARTE!
Es mercancía cada vez más sofisticada y engañosa en su forma y/o en su discurso.
Productos y servicios inocuos, inertes, banales, desactivados -si es que alguna vez pretendieron estar activos-.
Efectos sobreproducidos, pura apariencia y atractivo, pretendidamente interesantes, pero carentes de interés.
Si de verdad queremos buscar nuevas posibilidades, necesitamos emanciparnos del arte tal y como hoy lo (re)conocemos y entendemos, de nuestras propias expectativas hacia lo artístico y de la creciente demanda del capitalismo.
–  Necesitamos otro arte. –  ¿Pero c uál? ¿ C ómo? –  No s é .
Reflexi ón en acción !
Derivar a la deriva!
…
www.amaste.com AMAST É, 2008 Versión 1.2 de “¿Dónde está mi GPS?”, para la mesa redonda “El nuevo rostro del mundo”, organizada el 11 de septiembre de 2008 en el Centro Huarte (Navarra). Creative Commons 2.5 Reconocimiento-No comercial-Compartir bajo la misma licencia 2.5

More Related Content

Viewers also liked

Els Blocs I Els Negocis
Els Blocs I Els NegocisEls Blocs I Els Negocis
Els Blocs I Els Negocis
catosfera
 
U4 T3 Ac Asael El Aprendizaje Cooperativo
U4 T3 Ac Asael El Aprendizaje CooperativoU4 T3 Ac Asael El Aprendizaje Cooperativo
U4 T3 Ac Asael El Aprendizaje Cooperativo
guest0c3e25
 
Presentation Met
Presentation MetPresentation Met
Presentation Met
Clubmet
 
Monetización: Ya tengo visitas y ahora?
Monetización: Ya tengo visitas y ahora?Monetización: Ya tengo visitas y ahora?
Monetización: Ya tengo visitas y ahora?
Ismael Briasco
 
Times MaquetacióN 1
Times  MaquetacióN 1Times  MaquetacióN 1
Times MaquetacióN 1
guestd3e976
 
Tutorial De Slideshare
Tutorial De SlideshareTutorial De Slideshare
Tutorial De Slideshare
prof.2007
 
Con Voz N[2]..
Con Voz N[2]..Con Voz N[2]..
Con Voz N[2]..
circulo
 

Viewers also liked (20)

Els Blocs I Els Negocis
Els Blocs I Els NegocisEls Blocs I Els Negocis
Els Blocs I Els Negocis
 
U4 T3 Ac Asael El Aprendizaje Cooperativo
U4 T3 Ac Asael El Aprendizaje CooperativoU4 T3 Ac Asael El Aprendizaje Cooperativo
U4 T3 Ac Asael El Aprendizaje Cooperativo
 
Presentation Met
Presentation MetPresentation Met
Presentation Met
 
Navidad 6º
Navidad 6ºNavidad 6º
Navidad 6º
 
Micro - Arte
Micro - ArteMicro - Arte
Micro - Arte
 
Carnaval
CarnavalCarnaval
Carnaval
 
Iv 1151 4
Iv 1151 4Iv 1151 4
Iv 1151 4
 
Monetización: Ya tengo visitas y ahora?
Monetización: Ya tengo visitas y ahora?Monetización: Ya tengo visitas y ahora?
Monetización: Ya tengo visitas y ahora?
 
Times MaquetacióN 1
Times  MaquetacióN 1Times  MaquetacióN 1
Times MaquetacióN 1
 
Redes Culturales En Las Sociedades Hibridas
Redes Culturales En Las Sociedades HibridasRedes Culturales En Las Sociedades Hibridas
Redes Culturales En Las Sociedades Hibridas
 
Club infantil de lectura
Club infantil de lecturaClub infantil de lectura
Club infantil de lectura
 
La Casa De Altolaguirre
La Casa De AltolaguirreLa Casa De Altolaguirre
La Casa De Altolaguirre
 
Programari lliure v.marcos
Programari lliure v.marcosProgramari lliure v.marcos
Programari lliure v.marcos
 
Proyecto TIC
Proyecto TICProyecto TIC
Proyecto TIC
 
Tutorial De Slideshare
Tutorial De SlideshareTutorial De Slideshare
Tutorial De Slideshare
 
Espacios Inconformes
Espacios InconformesEspacios Inconformes
Espacios Inconformes
 
Con Voz N[2]..
Con Voz N[2]..Con Voz N[2]..
Con Voz N[2]..
 
Gestion Del Conociemitno
Gestion Del ConociemitnoGestion Del Conociemitno
Gestion Del Conociemitno
 
Kajian Tindakan
Kajian TindakanKajian Tindakan
Kajian Tindakan
 
Tarea I I
Tarea  I ITarea  I I
Tarea I I
 

Similar to ¿Donde esta mi GPS?

Manifiesto pepe bárcenas
Manifiesto pepe bárcenasManifiesto pepe bárcenas
Manifiesto pepe bárcenas
Mayte31
 
Presentacion Teoria Estetica
Presentacion Teoria EsteticaPresentacion Teoria Estetica
Presentacion Teoria Estetica
caro_rock
 
Trabajo de investigacion (computacion aplicada)
Trabajo de investigacion (computacion aplicada)Trabajo de investigacion (computacion aplicada)
Trabajo de investigacion (computacion aplicada)
drrt1910
 
¿Arte en Espacios Públicos o arte con los espacios públicos?
¿Arte en Espacios Públicos o arte con los espacios públicos? ¿Arte en Espacios Públicos o arte con los espacios públicos?
¿Arte en Espacios Públicos o arte con los espacios públicos?
Santiago Cao
 
apreciacion_de_las_artes_U1.pdfssdsdsdsdsdsdsdsdsdsd
apreciacion_de_las_artes_U1.pdfssdsdsdsdsdsdsdsdsdsdapreciacion_de_las_artes_U1.pdfssdsdsdsdsdsdsdsdsdsd
apreciacion_de_las_artes_U1.pdfssdsdsdsdsdsdsdsdsdsd
WilliamPotter17
 
Rehabilitación y arte
Rehabilitación y arteRehabilitación y arte
Rehabilitación y arte
Analobello eso
 

Similar to ¿Donde esta mi GPS? (20)

Manifiesto pepe bárcenas
Manifiesto pepe bárcenasManifiesto pepe bárcenas
Manifiesto pepe bárcenas
 
Presentacion Teoria Estetica
Presentacion Teoria EsteticaPresentacion Teoria Estetica
Presentacion Teoria Estetica
 
Crear arte
Crear arteCrear arte
Crear arte
 
Trabajo de investigacion (computacion aplicada)
Trabajo de investigacion (computacion aplicada)Trabajo de investigacion (computacion aplicada)
Trabajo de investigacion (computacion aplicada)
 
Nuevos Horizontes en las Artes
Nuevos Horizontes en las ArtesNuevos Horizontes en las Artes
Nuevos Horizontes en las Artes
 
EJEMPLO INFORME FINAL DE PEII - GRADO ONCE
EJEMPLO INFORME FINAL DE PEII - GRADO ONCEEJEMPLO INFORME FINAL DE PEII - GRADO ONCE
EJEMPLO INFORME FINAL DE PEII - GRADO ONCE
 
¿Arte en Espacios Públicos o arte con los espacios públicos?
¿Arte en Espacios Públicos o arte con los espacios públicos? ¿Arte en Espacios Públicos o arte con los espacios públicos?
¿Arte en Espacios Públicos o arte con los espacios públicos?
 
«El arte debe separarse del mercado y de la Administración»
«El arte debe separarse del mercado y de la Administración»«El arte debe separarse del mercado y de la Administración»
«El arte debe separarse del mercado y de la Administración»
 
Que es el_arte_anee
Que es el_arte_aneeQue es el_arte_anee
Que es el_arte_anee
 
REYNALDO CHARRES VARGAS: Existencia Experimental
REYNALDO CHARRES VARGAS: Existencia ExperimentalREYNALDO CHARRES VARGAS: Existencia Experimental
REYNALDO CHARRES VARGAS: Existencia Experimental
 
Arte y salud mental
Arte y salud mentalArte y salud mental
Arte y salud mental
 
apreciacion_de_las_artes_U1.pdfssdsdsdsdsdsdsdsdsdsd
apreciacion_de_las_artes_U1.pdfssdsdsdsdsdsdsdsdsdsdapreciacion_de_las_artes_U1.pdfssdsdsdsdsdsdsdsdsdsd
apreciacion_de_las_artes_U1.pdfssdsdsdsdsdsdsdsdsdsd
 
Rehabilitación y arte
Rehabilitación y arteRehabilitación y arte
Rehabilitación y arte
 
Trabajo final de opinion publica
Trabajo final de opinion publicaTrabajo final de opinion publica
Trabajo final de opinion publica
 
En torno al concepto de arte
En torno al concepto de arteEn torno al concepto de arte
En torno al concepto de arte
 
Luxury Forum 2013 - Presentación Gilles Lipovetsky
Luxury Forum 2013 - Presentación Gilles LipovetskyLuxury Forum 2013 - Presentación Gilles Lipovetsky
Luxury Forum 2013 - Presentación Gilles Lipovetsky
 
Volunt.art.rchv comentario libro
Volunt.art.rchv comentario libroVolunt.art.rchv comentario libro
Volunt.art.rchv comentario libro
 
Arte y conocimiento
Arte y conocimientoArte y conocimiento
Arte y conocimiento
 
Arte y conocimiento
Arte y conocimientoArte y conocimiento
Arte y conocimiento
 
La tecnologia y el arte
La tecnologia y el arte La tecnologia y el arte
La tecnologia y el arte
 

More from AMASTE

DECALOGO making of - INGURUNE MOBILA
DECALOGO making of - INGURUNE MOBILADECALOGO making of - INGURUNE MOBILA
DECALOGO making of - INGURUNE MOBILA
AMASTE
 
¿EFECTO BILBAO?
¿EFECTO BILBAO?¿EFECTO BILBAO?
¿EFECTO BILBAO?
AMASTE
 
CCPC - comunicación creativa
CCPC - comunicación creativaCCPC - comunicación creativa
CCPC - comunicación creativa
AMASTE
 
BRONDATEZ EDO LANEAN?
BRONDATEZ EDO LANEAN?BRONDATEZ EDO LANEAN?
BRONDATEZ EDO LANEAN?
AMASTE
 

More from AMASTE (19)

HERRAMIENTAS/METODOLOGÍAS PARTICIPACIÓN
HERRAMIENTAS/METODOLOGÍAS PARTICIPACIÓNHERRAMIENTAS/METODOLOGÍAS PARTICIPACIÓN
HERRAMIENTAS/METODOLOGÍAS PARTICIPACIÓN
 
DECALOGO making of - INGURUNE MOBILA
DECALOGO making of - INGURUNE MOBILADECALOGO making of - INGURUNE MOBILA
DECALOGO making of - INGURUNE MOBILA
 
Personas Sociedad Imaginacion
Personas Sociedad ImaginacionPersonas Sociedad Imaginacion
Personas Sociedad Imaginacion
 
IA 18
IA 18IA 18
IA 18
 
LA ACCION VS. EL CHISME
LA ACCION VS. EL CHISMELA ACCION VS. EL CHISME
LA ACCION VS. EL CHISME
 
¿EFECTO BILBAO?
¿EFECTO BILBAO?¿EFECTO BILBAO?
¿EFECTO BILBAO?
 
CCPC - comunicación creativa
CCPC - comunicación creativaCCPC - comunicación creativa
CCPC - comunicación creativa
 
BRONDATEZ EDO LANEAN?
BRONDATEZ EDO LANEAN?BRONDATEZ EDO LANEAN?
BRONDATEZ EDO LANEAN?
 
Concurso de Postales de Navidad de Lantegi Batuak
Concurso de Postales de Navidad de Lantegi BatuakConcurso de Postales de Navidad de Lantegi Batuak
Concurso de Postales de Navidad de Lantegi Batuak
 
EMANCIPATOR BUBBLE
EMANCIPATOR BUBBLEEMANCIPATOR BUBBLE
EMANCIPATOR BUBBLE
 
Arreglando el mundo del comercio en hora y media
Arreglando el mundo del comercio en hora y mediaArreglando el mundo del comercio en hora y media
Arreglando el mundo del comercio en hora y media
 
Cultura, innovacion social y ciudadania...
Cultura, innovacion social y ciudadania...Cultura, innovacion social y ciudadania...
Cultura, innovacion social y ciudadania...
 
Album ESTO LO HE HECHO YO!
Album ESTO LO HE HECHO YO!Album ESTO LO HE HECHO YO!
Album ESTO LO HE HECHO YO!
 
ALMOST 18
ALMOST 18ALMOST 18
ALMOST 18
 
¿PREGUNTAS QUE ES MEJOR NO HACERSE?
¿PREGUNTAS QUE ES MEJOR NO HACERSE?¿PREGUNTAS QUE ES MEJOR NO HACERSE?
¿PREGUNTAS QUE ES MEJOR NO HACERSE?
 
NEGOCIO REDONDO
NEGOCIO REDONDONEGOCIO REDONDO
NEGOCIO REDONDO
 
Casi Tengo 18: jóvenes e información
Casi Tengo 18: jóvenes e informaciónCasi Tengo 18: jóvenes e información
Casi Tengo 18: jóvenes e información
 
CASI TENGO 18
CASI TENGO 18CASI TENGO 18
CASI TENGO 18
 
SOMOS AMASTÉ
SOMOS AMASTÉSOMOS AMASTÉ
SOMOS AMASTÉ
 

Recently uploaded

secuencias de los figuras de cuadros y rectangulos
secuencias de los figuras de cuadros y rectangulossecuencias de los figuras de cuadros y rectangulos
secuencias de los figuras de cuadros y rectangulos
RosarioLloglla
 
GRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivos
GRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivosGRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivos
GRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivos
CristianGmez22034
 
140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc
140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc
140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc
ilvrosiebp
 

Recently uploaded (20)

secuencias de los figuras de cuadros y rectangulos
secuencias de los figuras de cuadros y rectangulossecuencias de los figuras de cuadros y rectangulos
secuencias de los figuras de cuadros y rectangulos
 
Arquitectos del Movimiento Moderno Pt. 2.pdf
Arquitectos del Movimiento Moderno Pt. 2.pdfArquitectos del Movimiento Moderno Pt. 2.pdf
Arquitectos del Movimiento Moderno Pt. 2.pdf
 
SESION 05 MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO.pptx
SESION 05 MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO.pptxSESION 05 MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO.pptx
SESION 05 MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO.pptx
 
Fundamentos de la Ergonomía y sus características principales
Fundamentos de la Ergonomía y sus características principalesFundamentos de la Ergonomía y sus características principales
Fundamentos de la Ergonomía y sus características principales
 
Espacios únicos creados por nuestros clientes
Espacios únicos creados por nuestros clientesEspacios únicos creados por nuestros clientes
Espacios únicos creados por nuestros clientes
 
414414508-Diseno-de-Coberturas-Metalicas.pptx
414414508-Diseno-de-Coberturas-Metalicas.pptx414414508-Diseno-de-Coberturas-Metalicas.pptx
414414508-Diseno-de-Coberturas-Metalicas.pptx
 
CLASE 2 PSICOTERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL.pdf
CLASE 2 PSICOTERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL.pdfCLASE 2 PSICOTERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL.pdf
CLASE 2 PSICOTERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL.pdf
 
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdf
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdfSlaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdf
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdf
 
DISENO_FACTORIAL_2_2_EXPOSICION_pptx.pptx
DISENO_FACTORIAL_2_2_EXPOSICION_pptx.pptxDISENO_FACTORIAL_2_2_EXPOSICION_pptx.pptx
DISENO_FACTORIAL_2_2_EXPOSICION_pptx.pptx
 
Introduccion-a-los-numeros-en-ingles.pptx
Introduccion-a-los-numeros-en-ingles.pptxIntroduccion-a-los-numeros-en-ingles.pptx
Introduccion-a-los-numeros-en-ingles.pptx
 
guia de talles de camitas cucciolos 2024.pdf
guia de talles de camitas cucciolos 2024.pdfguia de talles de camitas cucciolos 2024.pdf
guia de talles de camitas cucciolos 2024.pdf
 
GRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivos
GRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivosGRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivos
GRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivos
 
Arte textil: Tejidos artesanos en la frontera hispano-lusa
Arte textil: Tejidos artesanos en la frontera hispano-lusaArte textil: Tejidos artesanos en la frontera hispano-lusa
Arte textil: Tejidos artesanos en la frontera hispano-lusa
 
Planificación del mes de afrovenezolanidad2024.doc
Planificación del mes de afrovenezolanidad2024.docPlanificación del mes de afrovenezolanidad2024.doc
Planificación del mes de afrovenezolanidad2024.doc
 
POESÍA ERÓTICA DEL SIGLO XVIII - SERIA Y CARNAL
POESÍA ERÓTICA DEL SIGLO XVIII - SERIA Y CARNALPOESÍA ERÓTICA DEL SIGLO XVIII - SERIA Y CARNAL
POESÍA ERÓTICA DEL SIGLO XVIII - SERIA Y CARNAL
 
Manual de Construcción TATAMI - 2024.pdf
Manual de Construcción TATAMI - 2024.pdfManual de Construcción TATAMI - 2024.pdf
Manual de Construcción TATAMI - 2024.pdf
 
Torre 222 sobre instalaciones de este mismo edificio
Torre 222 sobre instalaciones de este mismo edificioTorre 222 sobre instalaciones de este mismo edificio
Torre 222 sobre instalaciones de este mismo edificio
 
ARQUITECTURA ESCOLAR PÚBLICA COMO PATRIMONIO MODERNO EN CHILE
ARQUITECTURA ESCOLAR PÚBLICA COMO PATRIMONIO MODERNO EN CHILEARQUITECTURA ESCOLAR PÚBLICA COMO PATRIMONIO MODERNO EN CHILE
ARQUITECTURA ESCOLAR PÚBLICA COMO PATRIMONIO MODERNO EN CHILE
 
cabildo abierto forma de participación ciudadana
cabildo abierto forma de participación ciudadanacabildo abierto forma de participación ciudadana
cabildo abierto forma de participación ciudadana
 
140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc
140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc
140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc
 

¿Donde esta mi GPS?

  • 1. ¿D ónde está mi GPS?
  • 2. Si el arte debería encontrarse más allá del mercado y del museo, activo en la vida.
  • 3. Si debería lanzar preguntas, abrir caminos, buscar el extrañamiento, ayudarnos a desear.
  • 4. Si la práctica artística es m ás un proceso colectivo de comunicación, que un ejercicio de expresión individual.
  • 5. Si la responsabilidad del artista no es tanto representar o interpretar el mundo, sino cambiarlo.
  • 6. Si cambiarlo significa cambiar también la manera en que las cosas cambian.
  • 7. Entonces el arte que producimos y consumimos hoy NO ES ARTE!
  • 8. Es mercancía cada vez más sofisticada y engañosa en su forma y/o en su discurso.
  • 9. Productos y servicios inocuos, inertes, banales, desactivados -si es que alguna vez pretendieron estar activos-.
  • 10. Efectos sobreproducidos, pura apariencia y atractivo, pretendidamente interesantes, pero carentes de interés.
  • 11. Si de verdad queremos buscar nuevas posibilidades, necesitamos emanciparnos del arte tal y como hoy lo (re)conocemos y entendemos, de nuestras propias expectativas hacia lo artístico y de la creciente demanda del capitalismo.
  • 12. – Necesitamos otro arte. – ¿Pero c uál? ¿ C ómo? – No s é .
  • 13. Reflexi ón en acción !
  • 14. Derivar a la deriva!
  • 15.
  • 16. www.amaste.com AMAST É, 2008 Versión 1.2 de “¿Dónde está mi GPS?”, para la mesa redonda “El nuevo rostro del mundo”, organizada el 11 de septiembre de 2008 en el Centro Huarte (Navarra). Creative Commons 2.5 Reconocimiento-No comercial-Compartir bajo la misma licencia 2.5