El documento propone un concurso de tecnología para estudiantes donde puedan inventar cosas usando sus habilidades. El objetivo es desarrollar prácticas para que los estudiantes sean más competentes trabajando en equipo e individualmente aplicando lo aprendido en clase con estudio y esfuerzo adicional. Se requiere conciencia en el trabajo, permiso, herramientas como tornos y voltímetros, y espacio como la entrada principal.