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PROYECTO DE INNOVACION: CAPACITACION EN INFORMATICA
1.0. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Institución Educativa : “SAN JOSE”
1.2. Órgano Intermedio : GRELL
1.3. Nivel : SECUNDARIA
1.4. Director : Lic. JULIO FRANKLIN REYNA BALTODANO
1.5. RESPONSABLES AIP : Mg. DANIEL J. DIONICIO GONZALES
: Lic. CARLOS ALIAGA ARMAS
2.0. DENOMINACION:
“APRENDIENDO A UTILIZAR LA INFORMATICA EDUCATIVA BASICA”
3.0. JUSTIFICACIÓN:
El presente Proyecto es un programa de capacitación pedagógica destinado a docentes de todas las
áreas curriculares tanto del nivel primaria y secundaria, con la finalidad de trabajar sus contenidos curriculares
utilizando las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (NTICs) y a través de ellos a los alumnos
en el uso de las NTICs como herramienta de aprendizaje y desarrollo de habilidades.
4.0. OBJETIVOS:
A. Promover el uso efectivo de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicacion (NTICs) en el aula
Innovación Pedagógica
B. Ofrecer recursos a docentes y alumnos con el fin de que utilicen la tecnología para mejorar el aprendizaje
mediante la investigación, comunicación, estrategias y herramientas de productividad.
C. Estimular a los docentes a trabajar en grupos, resolver problemas y participar en la revisión de sus planes,
unidades de aprendizaje, sesiones, proyectos y módulos de clase con sus colegas.
5.0. PARA PARTICIPAR, LOS REQUISITOS SON LOS SIGUIENTES:
- Ser Docente de la Institución Educativa.
6.0. CARACTERISTICAS DEL PROGRAMA
- El desarrollo del Proyecto se realizará mediante clases presenciales y no presenciales (prácticas)
- Durante la capacitación el docente aprende a incorporar al plan Anual, Unidades de Aprendizaje las Nuevas
Tecnologías de la Información y Comunicacion (NTICs), tales como el uso del Windows XP, Word XP, Excel
XP, Internet, Power Point XP, creación de software educativo, etc.
- Cada docente desarrolla y produce su software educativo para los estudiantes, instrumentos de evaluación
como su ficha de aplicación, evaluaciones digitales, materiales de apoyo para la planificación de una sesión
de aprendizaje.
7.0. BENEFICIOS PARA LOS DOCENTES INTERESADOS:
- Capacitación presencial, prácticas y experiencias con ideas en cómo usar la Nuevas Tecnologías
de la Información y Comunicacion (NTICs) para mejorar el Proyecto Curricular de la I.E. y lograr una
enseñanza más interesante y dinámica.
- Mayor habilidad para transferir la comprensión de las Nuevas Tecnologías de la Información y
Comunicacion (NTICs) a los alumnos.
8.0. MODALIDADES:
El proyecto tendrá las siguientes modalidades:
- Curso presencial con manejo de entornos virtuales de enseñanza aprendizaje vía Internet con actividades
sincrónicas y asincrónicas en línea.
- Asesoramiento grupal y personalizado en forma permanente.
- Tutoría Virtual Telemática
- Foros de discusión
- Consultas Online.
9.0. TEMARIO MODULO 1:
- Manejo de Windows XP
- Uso de Microsoft Word
- Uso de Microsoft Excel
- Uso de Microsoft Power Point
- Internet, Correo Electrónico, Messenger, Chat.
10.0 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES – MODULO 01
FECHA ACTIVIDADES RECURSO
RESPONSA
BLE
03 – 05 – 10
05 – 05 - 10
07 – 05 – 10
MANEJOS DE WINDOWS XP
Partes de la PC, escritorio, uso del Mouse, acceso a
aplicaciones (menú inicio), manejo de las ventanas.
Accesorio de Windows (bloc de notas, paint, calculadora, Word
pad)
Explorador de Windows manejo de archivos y carpetas (crear,
copiar y mover) guardar y abrir documentos.
Hoja de
asistencia
Separatas
PC
Net Support
Guía de
Práctica
Prof.
Respons
AIP
10 – 05 – 10
12 – 05 – 10
14 – 05 – 10
17 – 05 – 10
19 – 05 – 10
21 – 05 – 10
MICROSOFT WORD 2007
- Inicio del programa. Ventana principal, abrir y
guardar documento, creación de un documento, movimientos
del punto de inserción, formato de texto, formato de página
- Crear columnas, viñetas y numeración, bordes y
sombreados.
- Insertar imagen, herramientas de imagen, formato
de imagen
Hoja de
asistencia
Separatas
PC
Word
Net Support
Prof.
Respons
AIP
MICROSOFT EXCEL
- Iniciar Excel 2007, ventana principal, movimientos y
desplazamientos en la hoja de cálculo. El libro, celda, rango,
hojas o etiquetas
- Formatos: Formato de hoja, Introducción de datos.
Apariencia: establecer bordes y tramas, justificar, combinar y
centrar celdas.
- Principales formulas y funciones. Ejercicios. Insertar gráficos
estadísticos.
Hoja de
asistencia
Separatas
PC
Excel
Net Support
Prof.
Respons
AIP
FECHA ACTIVIDADES RECURSO
RESPONSA
BLE
18 – 06 – 10
25 – 06 – 10
01 – 07 – 10
10 – 07 – 10
15 – 07 – 10
22 – 07 – 10
MICROSOFT POWER POINT
- Presentación de diapositivas, estilo y diseño, formato de texto,
insertar imagen, formato
- Presentación de diapositivas en forma libre, efectos de
animación.
- Copiar y pegar texto e imagen de internet, formato de texto y
animación, transición de diapositivas, ensayar intervalos.
Hipervínculos
Hoja de
asistencia
Separatas
PC
Power Point
Net Support
Prof.
Respons AIP
INTERNET
- Manejo de internet, navegador, buscadores, manejo
de archivos (guardar página, imagen, copiar, pegar…)
- Correo electrónico (Hotmail, Yahoo) enviar mensaje,
leer mensajes, enviar archivo adjunto, descargar un archivo
adjunto, administrar carpetas, contactos, etc.
- Messenger, (crear en Hotmail, Yahoo español)
agregar contactos, charlar en tiempo real, chat.
Hoja de
asistencia
Separatas
Internet
Net Support
Prof.
Respons AIP
TEMARIO MODULO 2:
- Sesión de Aprendizaje Interactiva en Java Clic
- Exe y Actividades interactivas en Ardora
- Elaboración de Mapas conceptuales en Cmap Tools
- Elaboración de Mapas Mentales en Free Maind
- Elaboración de test y evaluación de los aprendizajes en Web Questions
- Pagina Web en EXE. Sesión de Aprendizaje
- Pagina Web en EXE de proyecto Colaborativo
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES – MODULO 02
FECHA ACTIVIDADES RECURSO RESPONSABLE
21 – 07 – 10
28 – 07 - 10
05 – 08 – 10
ACTIVIDADES INTERACTIVAS CON JCLIC
Introducción a JCLIC, componentes, instalación, abrir, ventana
principal. Actividad: Pantalla de Información, rompecabezas.
Creación de Actividades: Asociación simple, completar texto,
rellenar agujero.
Asociación compleja, ordenar elementos, sopa de letras y
crucigramas, etc.
Hoja de
asistencia
Separatas
PC
Softwares
Net Support
Prof. Respons
AIP
12 – 08 – 10
19 – 08 – 10
02 – 09 – 10
09 – 09 – 10
16 – 09 – 10
23 – 09 – 10
EXE Y ARDORA
Instalación y manejo de EXE. Revisión de modelos de sesión
de aprendizaje
Actividades interactivas con ARDORA.
Ficheros Electrónicos en Cociter.
Hoja de
asistencia
Separatas
PC
Softwares
Net Support
Prof. Respons
AIP
CMAP TOOLS – FREE MAIND – WEB QUESTIONS
Elaboración de Mapas conceptuales en Cmap Tools
Elaboración de Mapas mentales en Free Maind
Elaboración de Evaluación de los aprendizajes en Web
Questions
Hoja de
asistencia
Separatas
PC
Softwares
Net Support
Prof. Respons
AIP
FECHA ACTIVIDADES RECURSO RESPONSABLE
30 – 09 – 10
06 – 10 – 10
13 – 10 – 10
PAGINA WEB – SESION DE APRENDIZAJE EN EXE
Cargar actividades de la Sesión de Aprendizaje en Exe.
Adjuntar actividades de la sesión a la pag Web Exe
Publicar el contenido y las actividades de la Sesión en Página
Web Exe. Probar el funcionamiento
Hoja de
asistencia
Separatas
PC
Softwares
Prof. Respons
AIP
20 – 10 – 10
27 – 10 – 10
06 – 11 – 10
Net Support
PAGINA WEB – PROYECTO COLABORATIVO EN EXE
Proyecto Colaborativo en Página Web Exe. Esquema y
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Elaboración de proyectos Colaborativos por Niveles
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Adjuntar sesiones de aprendizaje y actividades en el Proyecto
Colaborativo. Publicar.
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asistencia
Separatas
PC
Softwares
Net Support
Prof. Respons
AIP
11.0. METAS:
A. DE ATENCION: Se capacitará a docentes de Secundaria.
B. DE OCUPACION: Capacitador: 01 Docente del Aula de Innovación Pedagógica Turno Mañana
12.0. FINANCIAMIENTO:
- El curso será financiado por cada participante para otorgarle la certificación a nivel de la Institución
Educativa
13.0. RECURSOS ECONOMICOS:
- Financiado por los docentes participantes de la IE “SAN JOSE”; cuyo costo es de S/. 20.00, por cada
curso.
14.0. MATERIALES:
- CDs, Diskettes, separatas, Computador, Papelógrafos, volantes, plumones, etc.
15.0 INFRAESTRUCTURA:
- SALA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA de IE. “SAN JOSE” – SAN JSOE - PACASMAYO
16.0. CRONOGRAMA
- INICIO : 03 de Mayo de 2012
- TERMINO: 19 de Noviembre de 2012.
17.0. TIEMPO ESTIMADO: 100 horas
- 45 Horas presenciales
- 55 Horas no presenciales
18.0. CERTIFICACIÓN:
- Se otorgará Certificado a nombre de la Institución Educativa “SAN JOSE”, con un total de 100 horas a
los participantes que cumplan con los requisitos: Asistencia y Evaluación por el docente capacitador.
19.0. EVALUACIÓN:
- Permanentemente a cargo del docente capacitador.
Trujillo, 01 de Abril de 2012
Mg. DANIEL J. DIONICIO GONZALES
Docente de Aula de Innovación Pedagógica
I.E. San José

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  • 1. PROYECTO DE INNOVACION: CAPACITACION EN INFORMATICA 1.0. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. Institución Educativa : “SAN JOSE” 1.2. Órgano Intermedio : GRELL 1.3. Nivel : SECUNDARIA 1.4. Director : Lic. JULIO FRANKLIN REYNA BALTODANO 1.5. RESPONSABLES AIP : Mg. DANIEL J. DIONICIO GONZALES : Lic. CARLOS ALIAGA ARMAS 2.0. DENOMINACION: “APRENDIENDO A UTILIZAR LA INFORMATICA EDUCATIVA BASICA” 3.0. JUSTIFICACIÓN: El presente Proyecto es un programa de capacitación pedagógica destinado a docentes de todas las áreas curriculares tanto del nivel primaria y secundaria, con la finalidad de trabajar sus contenidos curriculares utilizando las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (NTICs) y a través de ellos a los alumnos en el uso de las NTICs como herramienta de aprendizaje y desarrollo de habilidades. 4.0. OBJETIVOS: A. Promover el uso efectivo de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicacion (NTICs) en el aula Innovación Pedagógica B. Ofrecer recursos a docentes y alumnos con el fin de que utilicen la tecnología para mejorar el aprendizaje mediante la investigación, comunicación, estrategias y herramientas de productividad. C. Estimular a los docentes a trabajar en grupos, resolver problemas y participar en la revisión de sus planes, unidades de aprendizaje, sesiones, proyectos y módulos de clase con sus colegas. 5.0. PARA PARTICIPAR, LOS REQUISITOS SON LOS SIGUIENTES: - Ser Docente de la Institución Educativa. 6.0. CARACTERISTICAS DEL PROGRAMA - El desarrollo del Proyecto se realizará mediante clases presenciales y no presenciales (prácticas) - Durante la capacitación el docente aprende a incorporar al plan Anual, Unidades de Aprendizaje las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicacion (NTICs), tales como el uso del Windows XP, Word XP, Excel XP, Internet, Power Point XP, creación de software educativo, etc. - Cada docente desarrolla y produce su software educativo para los estudiantes, instrumentos de evaluación como su ficha de aplicación, evaluaciones digitales, materiales de apoyo para la planificación de una sesión de aprendizaje. 7.0. BENEFICIOS PARA LOS DOCENTES INTERESADOS: - Capacitación presencial, prácticas y experiencias con ideas en cómo usar la Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicacion (NTICs) para mejorar el Proyecto Curricular de la I.E. y lograr una enseñanza más interesante y dinámica.
  • 2. - Mayor habilidad para transferir la comprensión de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicacion (NTICs) a los alumnos. 8.0. MODALIDADES: El proyecto tendrá las siguientes modalidades: - Curso presencial con manejo de entornos virtuales de enseñanza aprendizaje vía Internet con actividades sincrónicas y asincrónicas en línea. - Asesoramiento grupal y personalizado en forma permanente. - Tutoría Virtual Telemática - Foros de discusión - Consultas Online. 9.0. TEMARIO MODULO 1: - Manejo de Windows XP - Uso de Microsoft Word - Uso de Microsoft Excel - Uso de Microsoft Power Point - Internet, Correo Electrónico, Messenger, Chat. 10.0 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES – MODULO 01 FECHA ACTIVIDADES RECURSO RESPONSA BLE 03 – 05 – 10 05 – 05 - 10 07 – 05 – 10 MANEJOS DE WINDOWS XP Partes de la PC, escritorio, uso del Mouse, acceso a aplicaciones (menú inicio), manejo de las ventanas. Accesorio de Windows (bloc de notas, paint, calculadora, Word pad) Explorador de Windows manejo de archivos y carpetas (crear, copiar y mover) guardar y abrir documentos. Hoja de asistencia Separatas PC Net Support Guía de Práctica Prof. Respons AIP 10 – 05 – 10 12 – 05 – 10 14 – 05 – 10 17 – 05 – 10 19 – 05 – 10 21 – 05 – 10 MICROSOFT WORD 2007 - Inicio del programa. Ventana principal, abrir y guardar documento, creación de un documento, movimientos del punto de inserción, formato de texto, formato de página - Crear columnas, viñetas y numeración, bordes y sombreados. - Insertar imagen, herramientas de imagen, formato de imagen Hoja de asistencia Separatas PC Word Net Support Prof. Respons AIP MICROSOFT EXCEL - Iniciar Excel 2007, ventana principal, movimientos y desplazamientos en la hoja de cálculo. El libro, celda, rango, hojas o etiquetas - Formatos: Formato de hoja, Introducción de datos. Apariencia: establecer bordes y tramas, justificar, combinar y centrar celdas. - Principales formulas y funciones. Ejercicios. Insertar gráficos estadísticos. Hoja de asistencia Separatas PC Excel Net Support Prof. Respons AIP FECHA ACTIVIDADES RECURSO RESPONSA BLE
  • 3. 18 – 06 – 10 25 – 06 – 10 01 – 07 – 10 10 – 07 – 10 15 – 07 – 10 22 – 07 – 10 MICROSOFT POWER POINT - Presentación de diapositivas, estilo y diseño, formato de texto, insertar imagen, formato - Presentación de diapositivas en forma libre, efectos de animación. - Copiar y pegar texto e imagen de internet, formato de texto y animación, transición de diapositivas, ensayar intervalos. Hipervínculos Hoja de asistencia Separatas PC Power Point Net Support Prof. Respons AIP INTERNET - Manejo de internet, navegador, buscadores, manejo de archivos (guardar página, imagen, copiar, pegar…) - Correo electrónico (Hotmail, Yahoo) enviar mensaje, leer mensajes, enviar archivo adjunto, descargar un archivo adjunto, administrar carpetas, contactos, etc. - Messenger, (crear en Hotmail, Yahoo español) agregar contactos, charlar en tiempo real, chat. Hoja de asistencia Separatas Internet Net Support Prof. Respons AIP TEMARIO MODULO 2: - Sesión de Aprendizaje Interactiva en Java Clic - Exe y Actividades interactivas en Ardora - Elaboración de Mapas conceptuales en Cmap Tools - Elaboración de Mapas Mentales en Free Maind - Elaboración de test y evaluación de los aprendizajes en Web Questions - Pagina Web en EXE. Sesión de Aprendizaje - Pagina Web en EXE de proyecto Colaborativo CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES – MODULO 02 FECHA ACTIVIDADES RECURSO RESPONSABLE 21 – 07 – 10 28 – 07 - 10 05 – 08 – 10 ACTIVIDADES INTERACTIVAS CON JCLIC Introducción a JCLIC, componentes, instalación, abrir, ventana principal. Actividad: Pantalla de Información, rompecabezas. Creación de Actividades: Asociación simple, completar texto, rellenar agujero. Asociación compleja, ordenar elementos, sopa de letras y crucigramas, etc. Hoja de asistencia Separatas PC Softwares Net Support Prof. Respons AIP 12 – 08 – 10 19 – 08 – 10 02 – 09 – 10 09 – 09 – 10 16 – 09 – 10 23 – 09 – 10 EXE Y ARDORA Instalación y manejo de EXE. Revisión de modelos de sesión de aprendizaje Actividades interactivas con ARDORA. Ficheros Electrónicos en Cociter. Hoja de asistencia Separatas PC Softwares Net Support Prof. Respons AIP CMAP TOOLS – FREE MAIND – WEB QUESTIONS Elaboración de Mapas conceptuales en Cmap Tools Elaboración de Mapas mentales en Free Maind Elaboración de Evaluación de los aprendizajes en Web Questions Hoja de asistencia Separatas PC Softwares Net Support Prof. Respons AIP FECHA ACTIVIDADES RECURSO RESPONSABLE 30 – 09 – 10 06 – 10 – 10 13 – 10 – 10 PAGINA WEB – SESION DE APRENDIZAJE EN EXE Cargar actividades de la Sesión de Aprendizaje en Exe. Adjuntar actividades de la sesión a la pag Web Exe Publicar el contenido y las actividades de la Sesión en Página Web Exe. Probar el funcionamiento Hoja de asistencia Separatas PC Softwares Prof. Respons AIP
  • 4. 20 – 10 – 10 27 – 10 – 10 06 – 11 – 10 Net Support PAGINA WEB – PROYECTO COLABORATIVO EN EXE Proyecto Colaborativo en Página Web Exe. Esquema y modelos. Elaboración de proyectos Colaborativos por Niveles Educativos. Adjuntar sesiones de aprendizaje y actividades en el Proyecto Colaborativo. Publicar. Hoja de asistencia Separatas PC Softwares Net Support Prof. Respons AIP 11.0. METAS: A. DE ATENCION: Se capacitará a docentes de Secundaria. B. DE OCUPACION: Capacitador: 01 Docente del Aula de Innovación Pedagógica Turno Mañana 12.0. FINANCIAMIENTO: - El curso será financiado por cada participante para otorgarle la certificación a nivel de la Institución Educativa 13.0. RECURSOS ECONOMICOS: - Financiado por los docentes participantes de la IE “SAN JOSE”; cuyo costo es de S/. 20.00, por cada curso. 14.0. MATERIALES: - CDs, Diskettes, separatas, Computador, Papelógrafos, volantes, plumones, etc. 15.0 INFRAESTRUCTURA: - SALA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA de IE. “SAN JOSE” – SAN JSOE - PACASMAYO 16.0. CRONOGRAMA - INICIO : 03 de Mayo de 2012 - TERMINO: 19 de Noviembre de 2012. 17.0. TIEMPO ESTIMADO: 100 horas - 45 Horas presenciales - 55 Horas no presenciales 18.0. CERTIFICACIÓN: - Se otorgará Certificado a nombre de la Institución Educativa “SAN JOSE”, con un total de 100 horas a los participantes que cumplan con los requisitos: Asistencia y Evaluación por el docente capacitador. 19.0. EVALUACIÓN: - Permanentemente a cargo del docente capacitador. Trujillo, 01 de Abril de 2012 Mg. DANIEL J. DIONICIO GONZALES Docente de Aula de Innovación Pedagógica I.E. San José