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Software Libre y Educación

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Importancia del software libre en la educación

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Software Libre y Educación

  1. 1. EL USO DE SOFTWARE LIBRE Y LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN APLICADOS A LA EDUCACIÓN I/I Fernando Cormenzana [email_address] 26 de Octubre de 2006
  2. 2. Temario <ul><li>¿ Por qué usar el software libre en la educación? </li></ul><ul><li>Garantías del software libre </li></ul><ul><li>Desafíos educativos </li></ul><ul><li>Argumentos para seguir (?) usando software propietario </li></ul><ul><li>Selección de software libre educativo </li></ul><ul><li>Conclusión </li></ul>
  3. 3. ¿Por qué usar el software libre en la educación? <ul><li>4 niveles de libertad </li></ul><ul><ul><li>Estudiar y modificar según mis necesidades </li></ul></ul><ul><ul><li>Compartir con el prójimo </li></ul></ul><ul><ul><li>Distribuir versiones mejoradas </li></ul></ul><ul><ul><li>Hacer del programa lo que queramos </li></ul></ul><ul><li>Compartir, intercambiar, igualdad, libertad… ¡la definición misma de educación se parece mucho a la definición de software libre! </li></ul>
  4. 4. Garantías del software libre <ul><li>Software a medida </li></ul><ul><ul><li>Lo que usted quiera, como lo quiera </li></ul></ul><ul><li>Perennidad </li></ul><ul><ul><li>Desarrollo con o sin el autor </li></ul></ul><ul><li>Intercambio </li></ul><ul><ul><li>Formatos libres y abiertos </li></ul></ul><ul><li>Satisfacción </li></ul><ul><ul><li>Copiar no es piratear </li></ul></ul><ul><li>Ahorro económico </li></ul><ul><ul><li>¿Qué puede ser más barato que GRATIS? </li></ul></ul>
  5. 5. Desafíos educativos <ul><li>Problema financiero : ¿Por qué pagar más por lo mismo? </li></ul><ul><li>Problema democrático : Igualdad para todos, en todo lugar </li></ul><ul><li>Problema de normalización : Pluralismo científico y tecnológico </li></ul><ul><li>Problema legal : Se acabaron las copias “pirata” </li></ul><ul><li>Problema de la mejora continua : Actualizaciones pertinentes y regulares </li></ul>
  6. 6. Argumentos para seguir (?) usando software propietario <ul><ul><li>“ Microsoft tiene la ventaja de ser una gran empresa que propone a nivel mundial sus estándares para poder así intercambiar libremente documentos” </li></ul></ul><ul><ul><li>“ Ya que Internet Explorer y Word están instalados en nuestras máquinas, ¿ por qué no usarlos ?” </li></ul></ul><ul><ul><li>“ Los programas escolares exigen utilizar Word, Excel, Outlook…” </li></ul></ul>
  7. 7. Argumentos para seguir (?) usando software propietario <ul><ul><li>“ Ya invertí mucho tiempo y esfuerzo en aprender a usar estos programas como para considerar ahora aprender a usar otros ” </li></ul></ul><ul><ul><li>“ Trabajo con un programa específico del que no hay equivalente en el software libre” </li></ul></ul><ul><ul><li>“ Si hay tantos programas libres y son tan buenos como dicen, ¿por qué su uso no está más generalizado ? </li></ul></ul>
  8. 8. Argumentos para seguir (?) usando software propietario <ul><ul><li>“ Oí decir que es muy complicado y hay que ser muy bueno en informática para usar Linux y el software libre” </li></ul></ul><ul><ul><li>“ ¿Por qué critican tanto a Microsoft?” </li></ul></ul><ul><ul><li>“ ¿ Dónde puedo encontrar software libre para la educación?” </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>RECIT (Québec) http :// recitmst . qc . ca / MSTLibre / </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Académie de VERSAILLES (France) http :// logiciels -libres- cndp . ac - versailles . fr / index . html </li></ul></ul></ul>
  9. 9. Selección de software libre educativo <ul><li>Ofimática: OPENOFFICE </li></ul><ul><li>Navegador: FIREFOX </li></ul><ul><li>Cliente de correo: THUNDERBIRD </li></ul><ul><li>Edición digital: THE GIMP </li></ul><ul><li>Dibujo Técnico: DIA </li></ul><ul><li>Chat: GABBER (con servidor JABBER ) </li></ul><ul><li>Educación inicial: GCOMPRIS </li></ul>
  10. 10. Aplicaciones educativas del software libre <ul><li>Plataforma de E-LEARNING: CLAROLINE (Universidad de LOVAINA) </li></ul><ul><li>Content Management System: SPIP </li></ul><ul><li>“ Skin” educativa para SPIP: LEA </li></ul><ul><li>Servidor de correo: POSTFIX +COURRIER </li></ul><ul><li>Webmail: SQUIRREL / OPENWEBMAIL </li></ul><ul><li>“ Wiki”: TWIKI , TIKI </li></ul><ul><li>“ Groupware”: COCCINELLA </li></ul>
  11. 11. Conclusión <ul><li>TICE: elemento revelador de </li></ul><ul><ul><li>Potencialidades , </li></ul></ul><ul><ul><li>Riquezas y </li></ul></ul><ul><ul><li>Debilidades del sistema educativo actual </li></ul></ul><ul><li>Software Libre: solución con ventajas </li></ul><ul><ul><li>Calidad </li></ul></ul><ul><ul><li>Economía </li></ul></ul><ul><ul><li>Pluralismo tecnológico </li></ul></ul><ul><li>El camino a seguir... </li></ul>
  12. 12. ¡¡ MUCHAS GRACIAS !! &quot;El progreso consiste en el cambio&quot; (Miguel de Unamuno) BLOG http://nanos_blog.fuzz.fr/blogs/ LINKS http://del.icio.us/zupernano

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