Portfolio zaposlenog

32,418 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
32,418
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
28,536
Actions
Shares
0
Downloads
48
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Portfolio zaposlenog

  1. 1. Шта је то портфолио? Према Правилнику о СУ: • систематично праћење, анализирање и вредновање свог: - ОВР - развоја компетенција - напредовања и професионалног развоја • чување у одређеном облику: - најважнијих примера из своје праксе - примера примене наученог током СУ - личног плана професионалног развоја
  2. 2. Шта је то портфолио приправника? Према Нацрту правилника о лиценци: • Избор из педагошке документације и документације приправника • Критеријуми за оцењивање портфолиjа приправника – прописани правилником • Приправник коме престане радни однос у установи пре истека приправничког стажа преноси у другу установу портфолио и мишљење ментора
  3. 3. Функција портфолиа
  4. 4. Садржај портфолиа
  5. 5. Портфолио професионалног развоја • Насловна страна са основним подацима власника портфолиа: име, презиме подаци за контакт (телефон, мејл адреса ,поштанска адреса) • Садржај који даје кратак преглед онога што је укључено у портфолио и омогућава лакше сналажење и аутора и корисника портфолиа • Радна биографија садржи кључне податке о аутору , структурисан преглед његовог/њеног формалног, неформалног и информалног образовања; радног искуства и постигнућа • Лична професионална филозофија је есеј који представља субјективни приступ и даје приказ основе на којој се темељи професионални рад аутора портфолиа • Процена / евалуација се састоји из самопроцене и спољашње процене ефеката рада. • Прилози који садрже опипљиве доказе, конкретна сведочанства који приказују, потврђују,илуструју и документују наводе запосленог.
  6. 6. Лична професионална филозофија Есеј који представља кретивни, субјективни приступ са јасно приказаним идејама и размишљањима у вези са темом: • Како ја видим професију наставника / васпитача /стручног сарадника и себе у тој професији Лична професионална филозофија се развија и мења током рада и приказује веровања, вредности , стратегије у вези са процесом учења/подучавања и како је то повезано са децом /ученицима.
  7. 7. Неки елементи за писање личне професионалне филозофије • како радим/ подучавам • који је мој доминантан стил рада/ подучавања • најчешћи облици рада • зашто радим баш на тај начин • које циљеве постављам • које методе најчешће користим • како се то што радим одражава на децу ученике • рефлексија на сопствене компетенције • ...
  8. 8. Портфолио може да садржи • планове активности, припреме за час • ученичке радове, продукти деце • анализе рада одељења/групе и појединаца • примери вредновања радова деце односно ученика • резултати тестова ученика • примере анкета,тестова,упитника њихова анализа • примере писане повратне информације ученицима • анкете и анализе одговора деце, ученика, родитеља, колега • приказе стручних радова • дневничке записи, повремене белешке и коментари • идеје за наредно планирање • препоруке и савети колега • фотографије, снимци, аудио записи са коментарима • лични план професионалног развоја • записнике, белешке колега, директора, стручних сарадника и других који су присуствовали акривностима/часу • сопствене рефлексије у вези са прилозима • ...
  9. 9. Како се бирају прилози за портфолио • примери добре праксе, • “инцидентне” ситуације, • сналажење у специфичним педагошким ситуацијама, • „учење на грешкама“ (погрешан избор методе, неусклађеност поступања), • ...
  10. 10. Приликом избора прилога важно је имати на уму следеће • Није потребно да се укључе сви расположиви материјали • Унесите оне материјале који на најбољи начин илуструју, приказују, поткрепљују оно што сте навели • Tреба да илуструју ваш развој и напредовање, вашу личну професионалну филозофију • Tреба да их прати писана рефлексија, промишљање у односу на то о чему се реч у вези са приложени материјал • Коме је намењен порфолио ко ће се са њим упознати, ко ће га читати ( шта је важно, суштинско да сазна о вама, која врста доказа је релевантна) • „Због чега бирам овај рад/материјал, шта он илуструје, да ли показује да ме води ка постављеном, жељеном циљу?“
  11. 11. Због чега ми је потребан портфолио? • Помоћу њега чувам и пратим најважније у свом раду • Приказујем шта знам да урадим односно како радим • Пратим и вреднујем свој рад, анализирам-рефлектујем • Пратим развој компетенција,своје напредовање,развој • Информишем заинтересоване-послодавце/директора, саветнике,колеге ... шта и како радим /своје компетенције • Чувам најважније примере из своје праксе(оне за које мислим да су посебно важни) • Садржи моју професионалну филозофију • На једном месту систематично је приказано све што је битно за мене као професионалца • Планирам своје стручно усавршавање и напредовање у звања • ...
  12. 12. Листа неких питања која могу да нас воде кроз процес самовредновања • Шта сам урадила, урадио/ Шта се догодило ( конкретан опис активности/ситуације) • Шта мислим у вези са тим?Како се осећам? • Шта је било лоше а шта добро у томе? • Како то знам? • Каква је била реакција/постигнуће деце/ученика? • Шта ми је то показало? • Да ли сам и шта могла друкчије да урадим?Шта би се догодило? • Шта ћу даље да урадим поводом тога? • Шта могу да урадим наредни пут у некој сличној ситуацији?

×