Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Zet workshop
2.12.2015
Tämän päivän ohjelma
12.00-12.30 Alkulämmittelyt ja konseptin kertaus
12.30-14.30 Pelimekaniikan hiominen
14.30-16.30 Hahm...
Pelissä ei koskaa tehdä asioita helpoimmalla
mahdollisella tavalla.
Konflikti syntyy pelaajien pyrkiessä pelin sääntöjen
p...
Ydinsäännöt (Constitutive Rules)
Se mitä on konepellin alla
Pelin matemaattinen ja looginen ydin
Toiminnalliset säännöt (O...
Super Mario Bros
Select-painike: Valitse pelin tyyppi
Start-painike: Aloita peli. Pelin aikana sillä pääsee pause-
tilaan ...
Resurssit
Mitä pelin resurssit ovat?
- hyödyllisiä asioita (asset), jotka auttavat
tavoitteiden saavuttamisessa.
Elämät
Yk...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Zet workshop 2.12.2015

366 views

Published on

  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Zet workshop 2.12.2015

  1. 1. Zet workshop 2.12.2015
  2. 2. Tämän päivän ohjelma 12.00-12.30 Alkulämmittelyt ja konseptin kertaus 12.30-14.30 Pelimekaniikan hiominen 14.30-16.30 Hahmogallerian luonnostelu 16.30-17.00 Yhteenveto
  3. 3. Pelissä ei koskaa tehdä asioita helpoimmalla mahdollisella tavalla. Konflikti syntyy pelaajien pyrkiessä pelin sääntöjen puitteissa sen tavoitteeseen. Konflikti luodaan pelisuunnittelussa rajoittamalla tavoitteiden saavuttamista säännöillä, toiminnoilla ja tilanteilla. Esteet Viholliset Ongelmat Pelillä voi olla myös välitavoitteita, jotka tuovat rakennetta peliin. Tavoite (ja konflikti) määrittää pitkälti pelin luonnetta. Tavoitteet ja konfliktit Peleissä on aina tavoite. - shakkimatti, kerää eniten pisteitä, pääse ensin maaliin jne. Tavoitteen ei tarvitse olla varsinaisesti voittaminen. - Pidä hahmo elossa, pelaa mahdollisimman pitkälle, ratkaise mysteeri jne. Eri pelaajilla voi olla eri tavoite. Joitakin tavoitteita: valtaus takaa-ajo kilpajuoksu järjestely pelasta tai pakene
  4. 4. Ydinsäännöt (Constitutive Rules) Se mitä on konepellin alla Pelin matemaattinen ja looginen ydin Toiminnalliset säännöt (Operational Rules) Kertoo mitä pelaaja tekee pelissä Heitä noppaa ja liiku silmäluvun verran, liiku nuolinäppäimillä jne. Kirjoittamattomat säännöt (Implicit Rules) Voivat vaihdella pelistä peliin ja tilanteesta toiseen Voivat muuttua kirjoitetuiksi säännöiksi (esim. errata) Ei saa kaataa pelipöytää, ei saa disconnectoida jne. Kolmentasoiset säännöt Salen & Zimmerman, Rules of Play, 2004. 127-139.
  5. 5. Super Mario Bros Select-painike: Valitse pelin tyyppi Start-painike: Aloita peli. Pelin aikana sillä pääsee pause- tilaan ja pois siitä Nuoli vasemmalle: Liiku vasemmalle. Pidä B-nappia pohjassa samaan aikaan juostaksesi. Nuoli oikealle: Liiku oikealle. Pidä B-nappia pohjassa samaan aikaan juostaksesi. Nuoli alas: Kyykisty (toimii ainoastaan Super Mariolla). A-painike: Hyppää: Mario hyppää pidemmälle, jos pidät nappia pohjassa. Ui: Ollessasi vedessä paina tätä nappia noustaksesi pintaan. B-painike: Kiihdytä: Paina tätä nappia juostaksesi. Kun pidät B:tä pohjassa, jos painat A:ta hypätäksesi, voit hypätä korkemmalle. Tulipallot: Kerättyäsi tulikukan voit heittää tulipallon tätä nappia painamalla. Pelimekaniikan suunnittelu Toiminnot, eli mitä pelissä tehdään? - Kuka tekee, mitä, missä ja miten? - Yksi, kaksi vai useampi pelaaja? - Mitä pelaaja käytännössä tekee? - Missä toiminto tapahtuu. Rajoittaako paikka (huone, tehtävä, näkymä) toimintoa? - Koska toiminto tapahtuu? Rajoittaako vuoro, aika tai pelitila sitä? - Kuinka pelaaja tekee toiminnon (näppäimistöllä, ohjaimella, hiirellä jne…)
  6. 6. Resurssit Mitä pelin resurssit ovat? - hyödyllisiä asioita (asset), jotka auttavat tavoitteiden saavuttamisessa. Elämät Yksiköt Valuutta Energia Toiminnot Kortit Pisteet Power-up:it jne. Hyöty - Miksi resurssi tarvitaan? - Mitä resurssilla tehdään? - Miten resurssi edistää peliä? - Miten resurssi on sidoksissa pelimekaniikkoihin? - Palkitsevuus? - jne. Niukkuus - Montako eri resurssia? - Paljonko resursseja on aluksi? - Mistä saadaan lisää?

×