1. LAMPIRAN CONTOH SILABUS IPS TERPADU
SMP
CONTOH SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN IPS TERPADU
Satuan Pendidikan : SMP/MTs
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas : VII
Topik : Kegiatan Ekonomi Penduduk
ALOKASI PENILAIAN
MATPEL KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENGALAMAN BELAJAR
WAKTU Jenis Tehnik Instrumen
Tagihan Contoh soal
Geografi Semester 2 4x45 Tes dan Tugas Lisan
6.1 Mendeskripsikan pola
kegiatan ekonomi
• Mengidentifikasikan
mata pencaharian penduduk
• Mengamati dan mencari
non tes Proyek
Kuis
Urain
dan Unjuk
Siswa
mencoba
penduduk, pengunaan informasi tentang kegiatan kerja berdagang
(pertanian, non pertanian).
lahan, dan pola ekonomi masyarakat di lingkungan Jelaskan satu jenis
• Mendeskripsikan
pemukiman sekitar siswa kegiatan barang/maka
bentuk penggunaan lahan di
berdasarkan kondisi • Mengamati dan mencatat pokok nan kepada
pedesaan dan perkotaan.
fisik permukaan bumi. lokasi jalan di lingkungan sekitar ekonomi guru,
• Mendeskripsikan yang menjadi pusat perekonomian penduduk kemudian
persebaran (agihan) • Mengelompokkan jenis-jenis di Mencatat
permukiman penduduk di mata pencaharian penduduk lingkunga keuntungan
berbagai bentang lahan dan • Menjelaskan alasan n sekitar yang
mengungkapkan alasan penduduk memilih tempat tinggal diperoleh
penduduk memilih bermukim dan potensi ekonominya Uraikan
di lokasi tersebut. • Mencatat jenis2 barang jenis2
konsumsi dan hasil2 industri jasa kegiatan
• Menjelaskan dampak positif ekonomi
dan negatif kehadiran bangsa2 lain masyarak
terhadap kehidupan masyarakat di at sekitar
Indonesia
• Mendiskusikan peran
Indonesia dalam perdagangan
internasional
26
2. ALOKASI PENILAIAN
MATPEL KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENGALAMAN BELAJAR
WAKTU Jenis Tehnik Instrumen
Tagihan Contoh soal
Sosiologi Semester 1
2.1 Mendeskripsikan • Mengidentifikasi pola- • Mencari contoh-contoh pola-
interaksi sebagai pola keselarasan sosial dalam pola hubungan yang mengatur
proses sosial. keluarga dan masyarakat. kehidupan ekonomi masyarakat
• Menentukan sikap • Mendiskusikan dalam
keragaman hubungan sosial untuk
dalam keragaman hubungan
mewujudkan keragaman hubungan
sosial untuk mewujudkan
sosial
keselarasan sosial.
• Membuat laporan
Ekonomi Semester 2
6.2 Mendeskripsikan • Mendeskripsikan kegiatan
kegiatan pokok konsumsi barang dan jasa.
ekonomi yang • Mendeskripsikan kegiatan
meliputi kegiatan produksi barang dan jasa.
konsumsi, produksi, • Mendeskripsikan kegiatan
dan distribusi distribusi barang dan jasa.
barang/jasa.
Sejarah Semester 2
5.2 Mendeskripsikan
• Menyusun kronologis masuk
perkembangan berkembangnya Islam di
masyarakat, Indonesia dengan
kebudayaan, dan menggunakan ensiklopedi
pemerintahan pada dan referensi relevan
masa Islam di lainnya.
Indonesia, serta • Menjelaskan peranan
peninggalan- pedagang dan ulama dalam
peninggalannya proses awal perkembangan
Islam di Indonesia.
27
3. Satuan Pendidikan : SMP/MTs
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas : VII
Topik : Kelangkaan Sumber Daya Alam
ALOKASI PENILAIAN
MATPEL KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENGALAMAN BELAJAR Jenis
WAKTU Tehnik Instrumen Contoh soal
Tagihan
Semester 2 4 x 45 menit Tes dan Tes harian Tes PG, Uraian, 1. Berikan
GERORAFI 4.3 Mendeskripsikan • Mengidentif • Membaca buku tentang jenis (2 non tes Penugasan Unjuk kerja contoh kasus
kondisi geografis dan ikasi jenis tanah tanah pertemuan) Performance Panduan diskusi pertanahan di
penduduk dan • Mendiskusikan berbagai daerahmu?
pemanfaatannya masalah pemanfaatan tanah 2. Diskusikan
6.1 Mendeskripsikan • Menunjukka dan usaha pelestariannya kebijakan
pola kegiatan n kepekaan • Membuat laporan hasil pemerintah
ekonomi penduduk, terhadap diskusi kolonial dalam
penggunaan lahan permasalahan bidang
dan pola pemukiman dalam pertanahan
berdasarkan kondisi pemanfaatan yang sudah
fisik permukaan sumber daya tidak relevan
bumi. dengan kondisi
Semester 2 saat ini
SOSIOLOGI 2.1 Mendeskripsikan • Menentukan • Memberi contoh kasus
interkasi sebagai sikap dalam persengketaan tanah warisan
proses sosial. keragaman dalam keluarga
hubungan sosial • Mendiskusikan cara
2.3 Mengidentifikasi untuk memecahkan masalah
bentuk-bentuk mewujudkan persengketaan tanah dalam
interaksi sosial keselarasan sosial. keluarga
• Mengidentif • Membuat laporan hasil
2.4 Menguraikan proses ikasi cara diskusi
interaksi sosial pengendalian
sosial
EKONOMI Semester 1 • Menguraika • Membaca buku tentang
3.1 Mendeskripsikan n proses pengertian pasar sumber
manusia sebagai pemanfaatan daya (tanah).
makhluk sosial dan sumber daya • Mendiskusikan pelaku-pelaku
ekonomi yang dalam memenuhi ekonomi dalam pasar sumber
bermoral dalam kebutuhan daya (pemilik tanah,
kaitannya dengan • Menyimpulk penggarap, pemerintah, dll.)
usaha memenuhi an bahwa sumber • Mendiskusikan permasalahan
kebutuhan dan daya yang langka yang muncul dalam pasar
pemanfaatan dapat digunakan sumber daya dan cara
sumber daya yang dalam berbagai mengatasinya (sengketa,
tersedia. alternatif harga, dll).
28
4. ALOKASI PENILAIAN
MATPEL KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENGALAMAN BELAJAR Jenis
WAKTU Tehnik Instrumen Contoh soal
Tagihan
• Membuat laporan hasil
diskusi
SEJARAH Semester 2 Mengidentifikasi dan • Membaca buku tentang
5.3 Mendeskripsikan memberikan contoh berbagai kebijakan
perkembangan kebijakan-kebijakan pemerintah dalam mengatur
masyarakat, pemerintah kolonial pertanahan (Undang-Undang
kebudayaan, dan serta pengaruhnya Agraria).
pemerintahan pada terhadap kehidupan • Mendiskusikan dampak
masa Kolonial Eropa ekonomi rakyat di kebijakan pemerintah
berbagai daerah. kolonial dalam masalah
pertanahan (perkebunan
tebu, kelapa sawit, dll).
• Membuat laporan hasil
diskusi
29
5. Satuan Pendidikan : SMP/MTs
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas : VII
Tema : Pemanfaatan Peta
Alokasi Waktu :
PENILAIAN
STANDAR
MATP EL KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENGALAMAN BELAJAR Jenis Bentuk Contoh
KOMPETENSI Teknik
Tagihan Instrumen Instrumen
Geografi Semester 2 • Mengidentifikasi jenis, • Menjelaskan pengertian Tes dan Tulisan Membuat Buatlah peta
1. Memahami usaha 4.1 Menggunakan peta, bentuk, dan pemanfaatan peta, atlas dan globe non tes dan peta daerah yang
manusia untuk atlas dan globe peta. • Mengidentifikasi syarat, unjuk dipengarhi
mengenali untuk mendapatkan • Mengidentifikasi informasi jenis serta penggunaan peta kerja agama Hindu-
perkembangan informasi keruangan. geografis dari peta, atlas dan dan atlas Bhuda dan
lingkungan globe. • Mendeskripsikan bentuk Islam
• Mengartikan berbagai skala peta
peta. • Menyebutkan tingkatan hasil
• Memperbesar peta dan atau produksi primer
memperkecil dengan bantuan • Mendeskripsikan daerah-
garis-garis koordinat. daerah berdasarkan tingkatan
hasil porduksi primer
• Mendeskripsikan peta
daerah-daerah yang
dipengaruhi oleh agama
Hindu-Bhuda serta Islam
• Memberikan contoh
kehidupan manusai dalam
masyarakat sosial
Sosiologi -- -- -- •
Ekonomi 2. Memahami Semester 2 • Mendeskripsikan kegiatan
kegiatan ekonomi 6.2 Mendeskripsikan konsumsi barang dan jasa.
masyarakat kegiatan pokok • Mendeskripsikan kegiatan
ekonomi yang produksi barang dan jasa.
meliputi kegiatan • Mendeskripskikan kegitan
konsumsi, produksi distribusi barang dan jasa.
dan distribusi
barang/jasa.
30
6. PENILAIAN
STANDAR
MATP EL KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENGALAMAN BELAJAR Jenis Bentuk Contoh
KOMPETENSI Teknik
Tagihan Instrumen Instrumen
Sejarah 3. Kemampuan Semester 1 • Membaca peta dan membuat
perkembangan 5.1 Mendeskripsikan jalur masuk dan
masyarakat sejak perkembangan berkembangnya agama dan
masa Hindu- masyarakat, kebudayaan Hindu-Bhuda ke
Budha sampai kebudayaan, dan Indonesia
masa kolonial pemerintahan pada • Menunjukkan pada peta
Eropa masa Hindu-Buddha, daerah yang dipengaruhi dan
serta peninggalan- tidak dipengaruhi unsur Hidu-
peningalannya Bhuda di Indonesia samapai
abad ke-14
5.2 Mendeskripsikan • Membaca dan membuat peta
perkembangan jalur penyebaran Islam di
masyarakat, Indonesia
kebudayaan, dan
• Membandingkan pada peta
pemerintahan pada
daerah-daerah yang
masa Islam di
dipengaruhi dan tidak
Indonesia, serta
dipengaruhi Isalam di
peninggalan-
Indonesia pada abad ke-16,18
peningalannya
dan 20
5.3 Mendeskripsikan
perkembangan
masyarakat,
kebudayaan, dan
pemerintahan pada
masa Kolonial Eropa,
serta peninggalan-
peningalannya
31
7. Satuan Pendidikan : SMP/MTs
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas : VIII
Topik : Globalisasi
PENILAIAN
MATA ALOKASI
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENGALAMAN BELAJAR Jenis
PELAJARAN WAKTU Teknik Instrumen Contoh soal
tagihan
GEOGRAFI Semester 1 Mengidentifikasi - Tanya jawab tentang 2x45 Tes harian Laporan tugas - Tes Pilihan Soal uraian :
1.1 Mendeskripsikan permasalahan permasalahan penduduk menit dan non tes pengamatan ganda, Ungkapkan
kondisi fisik penduduk Indonesia terutama kualitas dan berupa kuantitas dan uraian permasalahan yang
wilayah dan (kualitas dan kuantitas tenaga kerja . hasil kualitas tenaga - dihadapi tenaga kerja
penduduk. kuantitas)dan upaya - Tanya jawab tentang tanggapan kerja. Performance Indonesia(kuantitas dan
mengatasinya persyaratan tenaga kerja saat Performance berupa - Proyek kualitas)
yang diperlukan perusahaan diskusi, keterampilan saat Tes penugasan : carilah
multinasional di Indonesia laporan diskusi, ketepatan 3 sumber berita
- Melakukan pengamatan hasil dalam tentang kualitas tenaga
tentang kondisi tenaga kerja diskusi mengungkapkan kerja, berikan
(kuantitas/ kualitas) masalah ketenaga tanggapan .
Indonesia saat ini. kerjaan.
- Diskusi tentang masalah yang
dihadapi dan cara mengatasi
masalah.
- Membuat laporan hasil
diskusi.
SOSIOLOGI Semester 2 • Mengamati - Kliping surat dari kabar/ 2x45 Tes harian - Penugasan kliping - Tes Pilihan Tes uraian
6.1 Mendeskripsikan peran pranata majalah/ sumber lain yang menit dan non tes keragaman ganda, Ungkapkan 5 contoh
bentuk-bentuk sosial relevan tentang keragaman berupa hubungan sosial uraian bentuk hubungan sosial
hubungan sosial • Menentuka hubungan sosial antar hasil - Penilaian - antar negara.
n sikap dalam negara, misalnya pengiriman tanggapan performance mis. Performance Tes performance
6.2 Mendeskripsikan menghadapi tenaga kerja, bantuan (bea saat keterampilan - Proyek :ungkapkan pendapat
pranata sosial keragaman siswa) bagi pelajar, gaya diskusi, menentukan kalian tentang
dalam kehidupan hubungan sosial hidup, keberadaan laporan bentuk hubungan pengirimnan TKI ke
masyarakat untuk perusahaan asing. hasil sosial, ungkapan Malaysia dan berikan
mewujudkan - Mendiskusikan bentuk diskusi. dalam alasannya
6.3 Mendeskripsikan keselarasan hubungan sosial misalnya mewujudkan
upaya sosial. berupa dukungan/ penolakan keselarasan,
pengendalian berdasarkan hasil temuan ketepatan alasan
penyimpangan dari kliping diatas serta yang dikemukakan
sosial mengungkap-kan alasannya. )
- Membuat laporan hasil - tes harian
diskusi.
32
8. PENILAIAN
MATA ALOKASI
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENGALAMAN BELAJAR Jenis
PELAJARAN WAKTU Teknik Instrumen Contoh soal
tagihan
EKONOMI Semester 1 Mengidentifikasi - tanya jawab tentang 2x45 Tes harian Keterampilan dalam - Tes Pilihan Soal uraian :
4.3 Mengidentifikasi kedudukan pasar kedudukan pasar dalam menit dan non tes tanyajawab, ganda, Ungkapkan
bentuk pasar dalam kegiatan perekonomian dunia saat ini. berupa ketepatan dalam uraian permasalahan yang
dalam kegiatan ekonomi - membuat kliping tentang hasil mengemukakan dan - dihadapi dalam
ekonomi barang/jasa yang memiliki tanggapan menjawab Performance memasarkan produk di
masyarakat. keunggulan di pasar dunia saat permasalahan - Proyek pasar dunia.
- mendiskusikan permasalahan diskusi,
yang dihadapi dalam laporan
memasarkan barang/jasa hasil
misalnya dari segi diskusi
pelayanan, kualitas serta
pemecahannya.
- Membuat laporan hasil
diskusi.
SEJARAH Semester 1 Mengidentifikasi dan - Membaca bahan 2x45 Tes harian - Keterampilan - Tes Pilihan - Soal uraian
2.1 Menjelaskan memberikan contoh tentang kebijakan – menit dan non tes dalam tanyajawab, ganda, Berikan contoh
proses kebijakan –kebijakan kebijakan pemerintah berupa ketepatan dalam uraian kebijakan
perkembangan pemerintah kolonial kolonial di Indonesia, hasil mengemukakan dan - pemerintah kolonial
kolonialisme dan serta pengaruhnya misalnya di bidang sosial tanggapan menjawab Performance di bidang ekonomi
imperialisme terhadap kehidupan (pemanfaat tenaga kerja) di saat permasalahan - - Proyek yang menguntungkan
Barat, serta ekonomi rakyat di bidang ekonomi diskusi, ketepatan waktu bagi rakyat
pengaruh yang berbagai daerah. (pemanfaatan kekayaan) laporan dalam Indonesia.
ditimbulkannya di - Memberikan contoh macam hasil menyelesaikan
berbagai daerah di kebijakan pemerintah yang diskusi, tugas.
Indonesia. menguntungkan dan penugasan
merugikan rakyat Indonesia
- Mendiskusikan pengaruhnya
(positif dan negatif)
terhadap kehidupan ekonomi
rakyat Indonesia saat ini.
- Membuat laporan hasil
diskusi.
33
9. Satuan Pendidikan : SMP / Mts
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas : VIII
Topik : Otonomi Daerah
PENILAIAN
MATA STANDAR KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENGALAMAN BELAJAR ALOKASI Jenis Teknik Instrumen Contoh
PELAJARAN KOMPETENSI WAKTU Tagihan Instrumen
Jelaskan
GEOGRAFFI 1. Memahami Semester 1 • Menunjukkan • Mengidentifikasi 4 x 45 Tes dan Tes Laporan perbedaan
permasalahan letak geografis macam-macam pranata politik Non tes lisan/ hasil desentralisasi
sosial berkaitan 1.1 Mendeskripsikan Tertuli kelompok
(posisi geografis, • Menyebutkan contoh dengan
dengan kondisi fisik wilayah s
letak geografis) peran pranata politik dalam sentralisasi?
pertumbuhan dan penduduk. Unjuk
Indonesia pembentukan warga negara
jumlah yang baik kerja
penduduk • Mendeskripsik
• Menunjukkan letak
an persebaran jenis
geografis Indonesia
tanah dan
• Menjelaskan arti posisi
pemanfaatannya di
Indonesia geografis Indonesia
SOSIOLOGI 2. Memahami Semester 2 • Memberi • Mengidentifikasi jenis
pranata dan 6.2 Mendeskripsikan contoh peran tanah yang ada di daerahnya
penyimpangan pranata sosial dalam pranata politik serta pemanfaatannya
sosial kehidupan masyarakat dalam pembentukan Mengidentifikasi masalah
warga negara yang tenaga kerja di daerahnya
baik • Mengidentifikasi contoh
kebijakan pemerintah daerah
EKONOMI 3. Memahami Semester 2 • Mengidentifik dalam mengatasi masalah
pelaku-pelaku 7.1 Mendeskripsikan asi masalah tenaga kerja
ekonomi dalam permasalahan angkatan kerja dan • Mengidentifikasi
kegiatan angkatan kerja dan tenaga kerja di macam-macam pajak daerah
ekonomi tenaga kerja sebagai Indonesia • Menjelaskan fungsi
masyarakat sumber daya dalam • Mengidentifik pajak dalam pembangunan
kegiatan ekonomi, asi peranan daerah
serta peran pemerintah dalam • Mengidentifikasi
pemerintah dalam permasalahan organisasi pergerakan nasional
upaya tenaga kerja yang bersifat etnik,
penanggulangannya.
kedaerahan, keagamaan yang
ada di daerah
7.2 Mendeskripsikan
palaku-pelaku • Menyusun riwayat
ekonomi dalam ringkas orgnasisasi pergerakan
sistem perekonomian yang ada di daerah
Indonesia.
34
10. PENILAIAN
MATA STANDAR KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENGALAMAN BELAJAR ALOKASI Jenis Teknik Instrumen Contoh
PELAJARAN KOMPETENSI WAKTU Tagihan Instrumen
SEJARAH 4. Memahami Semester 1 • Mendeskripsik
proses an perkembangan
kebangkitan 2.2 Menguraikan proses
pergerakan nasional
terbentuknya
dari yang bersifat
kesadaran nasional,
etnik, kedaerahan,
identitas Indonesia,
keagamaan sampai
dan perkembangan
terbentuknya
pergerakan
nasionalisme
kebangsaan Indonesia.
kebangsaan
Indonesia.
• Merekonstruk
si aktivitas
organisasi-organisasi
pergerakan
kebangsaan
Indonesia di berbagai
daerah.
35
11. Satuan Pendidikan : SMP/MTs
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas : VIII
Topik : Pelestarian Lingkungan
ALOKASI PENILAIAN
MATPEL KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENGALAMAN BELAJAR
WAKTU Jenis Tehnik Instrumen
Tagihan Contoh soal
Geografi Semester 2 • Menafsirkan arti • Mencari informasi tentang 4 x 45 Tes non Tertulis dan Tugas dan Jelaskan jenis-
1.3 Mendeskripsikan penting lingkungan bagi kerusakan lingkungan hidup yang tes lisan Isian jenis kerusakan
permasalahan kehidupan. pernah terjadi di Indonesia lingkunan yang
lingkungan hidup dan • Mengidentifikasi • Mendiskusikan faktor-faktor terjadi di
upaya penang- bentuk-bentuk kerusakan yang menyebabkan terjadinya Indonesa
gulangannya dalam lingkungan hidup dan kerusakan lingkungan hidup
pembangunan faktor penyebabnya. • Mencatat kerugian materi Diskusikan
berkelanjutan. • Memberi contoh yang diakibatkan oleh kerusakan bagaimana cara
usaha pelestarian lingkungan pelestarian
lingkungan hidup. lingkungan
• Mencari nilai-nilai dalam
agama yang berkaitan dengan
hubungan antara manusia dengan
Sosiologi Semester 2 • Memberi contoh lingkungan alam
6.1 Mendeskripsikan peran pranata agama • Menceritakan cara-cara
bentuk-bentuk dalam mengatur pemanfaatan sumber daya alam
hubungan sosial hubungan manusia secara bijak
6.2 Mendeskripsikan dengan sesamanya dan • Mendiskusikan kebijakan
pranata sosial dalam dengan lingkungan alam. pemerintah dalam pendirian
kehidupan masyarakat • Memberi contoh industri yang ramah lingkungan
6.3 Mendeskripsikan peran pranata ekonomi • Melakukan kegiatan
upaya pengendalian yang mengatur perilaku pelestarian lingkungan hidup di
penyimpangan sosial manusia dalam lingkungan sekolah.
memanfaatkan sumber
daya alam.
Ekonomi Semester 2 • Mengidentifikasi
4.1 Mendeskripsikan kelangkaan dan upaya
hubungan antara pemecahannya
kelangkaan sumber
daya dengan
kebutuhan manusia
yang tidak terbatas
36
12. ALOKASI PENILAIAN
MATPEL KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENGALAMAN BELAJAR
WAKTU Jenis Tehnik Instrumen
Tagihan Contoh soal
Sejarah 2.1 Menjelaskan proses Mengidentifikasi dan
perkembangan memberi contoh kebijakan-
kolonialisme dan kebijakan pemerintah
imperialisme Barat, kolonial serta pengarahunya
serta pengaruh yang terhadap kehidupan ekonomi
ditimbulkannya di rakyat di berbagai daerah
berbagai daerah di
Indonesia.
37
13. Satuan Pendidikan : SMP
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas : IX
Tema : Pengembangan Pariwisata
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
PENILAIAN
STANDAR
MAP EL KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENGALAMAN BELAJAR Jenis Bentuk
KOMPETENSI Teknik Contoh Instrumen
Tagihan Instrumen
Geografi 5. Memahami Semester 2 • Mendeskripsikan pola • Memberikan contoh persebaran Tes dan Tulisan Membuat • Sebutkan
hubungan 5.1 Menginterpretasi- dan bentuk objek geografis objek wisata di berbagai daerah di non tes dan kliping contoh objek
manusia kan peta tentang sesuai dengan bentang Indonesia. unjuk tentang wisata yang
dengan bumi bentuk dan pola alamnya • Memberikan contoh mata uang kerja berbagai terkenal di
muka bumi. negara ASEAN beserta negaranya peristiwa Indonesia
• Mencari informasi atau berita yang • Bagaimanakah
tentang berabagai peristiwa yang terjadi di dampak
sedang terjadi di Indonesia (bencana Indonesia kerusuhan
alam, kerusuhan, penyelewengan, pada saat terhadap
dan hubungan internasional) dan ini pariwisata
mendiskusikannya dari berbagai sudut • Apa akibatnya
ekonomi / sosiologi pandang bila berbagai
• Memeberikan penjelasan tentang kerusuhan di
sikap masyarakat terhadap berbagai berbagai
peristiwa yang terjadai di Indonesia daerah tidak
• Menjelaskan dampak dari berbagai dapat diatasi
peristiwa yang terjadi di Indonesia
Sosiologi 3. Memahami Semester 1 • Memberi contoh terhadap pengembangan
perubahan 3.1 Mendeskripsi-kan perilaku masyarakat kepariwasataan
sosial budaya perubahan sosial- sebagai akibat adanya • Menjelaskan peran lembaga
budaya pada perubahan sosial. Internasional dalam menciptakan
masyarakat ketertiban perdamaian dan
kesejahteraan antar bangsa.
3.2 Menguraikan tipe-
tipe perilaku
masyarakat dalam
menyikapi
perubahan
Ekonomi 7. Memahami Semester 1
lembaga 7.1 Mendeskripsikan Mendeskripsikan jual beli
keuangan dan uang dan lembaga valuta asing.
perdagangan keuangan. • Menjelaskan dampak
internasional perdangan internasional
terhadap perekonomian
Indonesia
38
14. PENILAIAN
STANDAR
MAP EL KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENGALAMAN BELAJAR Jenis Bentuk
KOMPETENSI Teknik Contoh Instrumen
Tagihan Instrumen
Sejarah 7. Memahami Semester 2 • Mendeskripsikan
perubahan 7.2 Menguraikan perkembangan ASEAN dan
pemerintah dan perkembangan peran Indonesia.
kerjasama lembaga-lembaga • Menjelaskan peran
internasional. internasional dan lembaga Internasional
peran Indonesia dalam menciptakan
dalam kerjasama ketertiban perdamaian dan
internasional kesejahteraan antar
bangsa.
39
15. Satuan Pendidikan : SMP
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas : IX
Tema : Modernisasi
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
PENILAIAN
STANDAR
MATP EL KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENGALAMAN BELAJAR Jenis Bentuk Contoh
KOMPETENSI Teknik
Tagihan Instrumen Instrumen
Geografi 5. Memahami Semester 2 • Mengidentifikasi tentang • Memberikan contoh Tes Tes • Lakukan • Jelaskah
hubungan 5.2 Mendeskripsikan budaya kawasan Asia peralatan modern saat Turlisan observasi satu contoh
manusia keterkaitan unsur-unsur Tenggara, Australia dan ini. dan tentang bentuk
dengan bumi geografis dan penduduk Oceania • Mencari informasi atau unjuk pengaruh modernisasi di
di kawasan Asia • Memberikan contoh artikel tentang kerja modernisasi masyarakat
Tenggara bentuk kerjasama perkembangan atau terhadap • Bagaimanaka
Indonesia dengan negara- modernisasi di berbagai masyarakat h dampak
negara di kawasan Asia negara. • Diskusikanla positif dan
Tenggara, Australia dan • Melakukan observasi h hasil negatif dari
Oceania tentang pengaruh observasi modernisasi
modernisasi terhadap tersebut bagi
masyarakat. dalam masyarakat
• Memberi contoh- kelompok • Sebutkan
Sosiologi 7. Memahami Semester 2 bentuk-bentuk faktor-faktor
perubahan 7.3 Menguraikan perilaku • Mengembangkan sikap modernisasi pendukung
sosial budaya masyarakat dalam kritis terhadap perubahan • Menjelaskan faktor- modernisasi di
perubahan sosial- sosial-budaya faktor pendukung berbagai
budaya di era global modernisasi di berbagai negara
negara.
• Menjelaskan
keterkaitan antara
keterlibatan Indonesia
dalam dunia
Internasional dengan
modernisasi yang terjadi
Ekonomi 7. Memahami Semester 2 • Mengidentifikasi bentuk-
perubahan 7.4 Mendeskripsikan bentuk kerjasama ekonomi
pemerintahan kerjasama antar negara • Mengidentifikasi dampak
dan di bidang ekonomi kerjasama ekonomi
kerjasama regional dan internasional
internasional
40
16. PENILAIAN
STANDAR
MATP EL KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENGALAMAN BELAJAR Jenis Bentuk Contoh
KOMPETENSI Teknik
Tagihan Instrumen Instrumen
Sejarah 7. Memahami Semester 2 • Mendeskripsikan
perubahan 7.2 Menguraikan perkembangan
pemerintahan perkembangan lembaga- keanggotaan dan aktivitas
dan lembaga internasional Perserikatan Bangsa Bangsa
kerjasama dan peran Indonesia dan peran Indonesia
internasional dalam kerjasama • Menjelaskan peran
internasional lembaga internasional
dalam menciptakan
ketertiban, perdamaian,
dan kesejahteraan bangsa.
41
17. Satuan Pendidikan : SMP/MTs
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas : IX
Topik : Kerjasama Internasional
PENILAIAN
ALOKASI
MATPEL KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENGALAMAN BELAJAR Jenis Contoh
WAKTU Tehnik Instrumen
Tagihan Instrumen
Geografi Semester 2 • 2x45 Tes harian Uraian Membuat Berikan contoh 5
5.2 Mendeskripsikan
Membandingkan
negara maju dan
• Memberikan contoh dari berbagai
Tes dan dan dan unjuk kliping peran negara maju dan
keterkaitan unsur-unsur sumber tentang lima negara maju dan non tes ulangan kerja Indonesia pada 5 negara
negara berkembang
geografis dan penduduk lima negara berkembang beserta organisasi berkembang
di kawasan Asia Tenggara alasannya internasional Berikan contoh
• Mendiskusikan bentuk-bentuk bentuk bantuan
Semester 1 kerjasama bilateral, regional, dan yang diterima
1.1 Mengidentifikasi ciri-ciri multilateral Indonesia melalui
negara berkembang dan • Membuat daftar keuntungan lembaga
negara maju. yang diperoleh Indonesia dari internasional
kerjasama dengan negara tetangga
• Memberikan contoh bentuk
bantuan yang diterima Indonesia
melalui lembaga internasional
Sosiologi Semester 2 • 2x45 Jelaskan bentuk
7.3 Menguraikan perilaku
Mengembang
kan sikap kritis
• Mengamati dampak masuknya
Tes dan kerjasama
masyarakat dalam budaya asing ke Indonesia non tes internasional
terhadap pengaruh
perubahan sosial- perubahan sosial • Mencatat berita dari dan contoh-
budaya di era global budaya. TV/radio/internet tentang berbagai contohnya
pertemuan organisasi internasional di
bidang sosial budaya. Diskusikan sikap
masyarakat
• Mendiskusikan sikap masyarakat
dalam menaggapi
(dukungan atau penolakan ) dalam
masuknya budaya
menanggapi masuknya budaya asing
asing
• Membuat laporan hasil diskusi.
Ekonomi Semester 2 • Mengidentifikasi • Membuat kliping dari berbagai 2x45 Berikan contoh
7.4 Mendeskripsikan bentuk bentuk sumber tentang bentuk-bentuk Tes dan bentuk
kerjasama antar negara kerja sama kerjasama ekonomi regional dan non tes kerjasama
di bidang ekonomi ekonomi regional internasional ekonomi regional
dan internasional. • Mendiskusikan dampak
7.5 Mengidentifikasi • Mengidentifikasi kerjasama ekonomi regional dan
dampak kerjasama dampak kerja sama Internasional
antar negara terhadap ekonomi regional
perekonomian dan internasional.
Indonesia
42
18. PENILAIAN
ALOKASI
MATPEL KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENGALAMAN BELAJAR Jenis Contoh
WAKTU Tehnik Instrumen
Tagihan Instrumen
Sejarah Semester 2 • Menjelaskan • Mendiskusikan peran lembaga Diskusikan
7.2 Menguraikan peran lembaga internasional dalam menciptakan dampak
perkembangan lembaga- internasional dalam ketertiban, perdamaian, dan kerjasama
lembaga internasional menciptakan kesejahteran antar bangsa. ekonomi regional
dan peran Indonesia ketertiban, • Membuat laporan hasil diskusi. terhadap
dalam kerjasama perdamaian, dan Indonesia
internasional kesejahteraan
antar bangsa
43