Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Rao 2013

619 views

Published on

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Rao 2013

  1. 1. QUAL A DIFERENÇA ENTRE “UTILIZAÇÃO DA TECNOLOGIA” E “INTEGRAÇÃO DA TECNOLOGIA”? Aditi Rao in Teach bytes URL: http://teachbytes.com/2013/03/29/whats-the-difference-between-using-technology-and-technology-integration/ (29.03.2013) trad. Maria José VitorinoRecentemente, tenho reparado que muitos educadores têm a sensação de que estão permanentemente aintegrar tecnologia, quando na realidade estão apenas a utilizar tecnologia. Embora isto possa parecer paraalguns um mero jogo semântico, na minha opinião há uma enorme diferença entre as duas coisas – umadiferença que pode ser vista no impacto que a utilização da tecnologia tem nas aprendizagens dos alunos.Num esforço para distinguir melhor “utilização da tecnologia” de “integração da tecnologia”, criei a tabelaseguinte para os tópicos que considero serem as diferenças essenciais. Digam-me o que acham! Utilização da tecnologia Integração da TecnologiaA utilização da tecnologia é por acaso, de forma A tecnologia é usada de forma planeada e comarbitrária e muitas vezes sem ter sido pensada antes objectivosA tecnologia é utilizada muito raramente ou de forma A tecnologia é parte da rotina do ambiente da sala deesporadica na sala de aula aulaA tecnologia é utilizada para instruir os alunos sobre A tecnologia é usada para apoiar as metasdeterminado conteúdo curriculares e os objetivos de aprendizagemA tecnologia é utilizada muito raramente ou de forma A tecnologia é usada para envolver (engage withesporadica na sala de aula contents) os alunos nos conteúdosA tecnologia é utilizada sobretudo por quem ensina A tecnologia é usada sobretudo pelos alunosO foco é a simples utilização das tecnologias O foco é o uso das tecnologias para criar e para desenvovler novos processos de pensamentoMuito do tempo de ensino/aprendizagem é gasto a Muito do tempo de ensino/aprendizagem é gasto aaprender como usar as tecnologias usar as tecnologias para aprender algoA tecnologia é utilizada para concluir tarefas pouco A tecnologia é utilizada para estimular competênciasexigentes em termos de pensamento de pensamento mais exigentesA tecnologia só é utilizada por indivíduos a trabalhar A tecnologia é utilizada para facilitar a colaboraçãosozinhos dentro e fora da sala de aulaA tecnologia é utilizada para facilitar actividades são A tecnologia é utilizada para facilitar actividades queexequíveia, ou mais fáceis, sem a tecnologia de outra forma seriam difíceis ou impossíveisA tecnologia é utilizada para transmitir informação A tecnologia é utilizada para construir e desenvolver conhecimentoA tecnologia é periférica nas actividades de A tecnologia é essencial nas actividades deaprendizagem aprendizagem

×