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Necessidade de
Inovação

       Zenilda Maria da Silva
Em plena era tecnológica as mudanças no ensino
se fazem necessárias. Porém, inovar é
necessário, não podemos esquecer dos valores
éticos    e     emocionais.    No      processo
ensino/aprendizagem, que é a tarefa de passar
conhecimentos e formar o cidadão, observa-se
que, na atualidade, para se atingir os objetivos
educacionais de maneira atrativa e lúdica, as
mídias vêm como um recurso didático envolvente,
não apenas por passar imagens, mas como
também tocar no emocional dos personagens da
educação.
PERGUNTA:
Antes da evolução tecnológica, cite
dois recursos audiovisuais utilizados
em sala de aula e quais as
desvantagens?
Quadro-Negro imbatível em matéria de
simplicidade. O quadro de escrever,
também chamado de quadro de giz ou
lousa é, sem sombra de dúvida, um dos
mais       antigos   e      conhecidos
equipamentos didáticos, se não o mais
conhecido, mas que produz uma grande
quantidade de poeira, podendo causar
vários problemas de saúde aos
professores.
O Projetor de slydes, utilizado como recurso
didático para auxiliar o educador durante e
suas aulas e para ajudar os alunos a
compreenderem melhor a matéria transmitida
através de projeções de imagens.

Porém apresenta a desvantagem de apresentar
imagens completamente desfocadas.
Um dos aspectos positivos desse recurso é
que ele estimula a concentração dos alunos.
   O uso dos projetores de slides demanda
um gasto maior de recursos, pois é preciso
fotografar a figura ou imagem desejada em
filmes e fazer o negativo, para depois
emoldurá-lo.
PERGUNTA:
Hoje com a modernização dos audiovisuais em
sala de aula, o que veio substituir o quadro-
negro?
Considerado uma evolução do QUADRO-NEGRO.
Para escrever neste quadro, usa-se uma caneta e
ou pincel especial e tem a vantagem de não
produzir poeira.
pode ser considerado uma evolução do quadro
negro. Consiste numa superfície lisa de cor branca,
geralmente feita de laminado melamínico. Para
escrever neste quadro, usa-se um marcador
especial, que é apagado facilmente com um
apagador de lã. Alguns destes quadros são
confeccionados com material ferroso, o que
permite a fixação de ímãs em sua superfície.
Existem apagadores e suportes magnéticos, feitos
especificamente para este tipo de quadro.
Como qualquer produto mais sofisticado, o quadro
branco requer certos cuidados. Escrever nele com
uma caneta errada produz marcas permanentes. A
limpeza deve ser feita com produto específico; um
pano com álcool remove a película plástica, e aí
mesmo a caneta específica deixará marcas
permanentes.
Sobre os quadros de giz, tem a vantagem de não
produzir poeira, à qual muitos professores e alunos
são alérgicos.
PERGUNTA:


Diante da era tecnológica,que recurso
tem revolucionado a forma de ensinar
em nossas salas de aulas?
A lousa digital é sem sombra de dúvida a
grande evolução. Funciona conectada a um
computador. Sua tela é branca e sensível ao
toque, possibilitando escrever e desenhar
com a ponta do dedo indicador. Permite
também acessar páginas da internet e gravar
todo o conteúdo dado em aula.
A lousa digital facilita a aprendizagem, a
motivação e a interação dos alunos com o
professor e com o conteúdo que está sendo
apresentado. Este objeto se parece com uma
tela de computador, de um tamanho maior
que dê para os alunos visualizarem o que
está sendo apresentado no recurso.
O professor pode utilizá-la para acessar
a Internet durante a aula, apresentando a
matéria através de imagens em tempo
real e mais dinâmica. Sem se esquecer
que o docente pode salvar suas aulas e
compartilhá-las com seus alunos.
Como sempre, a estratégia pedagógica deve
se sobrepor à tecnologia e pautar o processo
de criação das aulas, da organização dos
alunos em sala (de modo que todos tenham
acesso e mobilidade para a realização das
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Evolução dos recursos audiovisuais em sala de aula

  • 1. Necessidade de Inovação Zenilda Maria da Silva
  • 2. Em plena era tecnológica as mudanças no ensino se fazem necessárias. Porém, inovar é necessário, não podemos esquecer dos valores éticos e emocionais. No processo ensino/aprendizagem, que é a tarefa de passar conhecimentos e formar o cidadão, observa-se que, na atualidade, para se atingir os objetivos educacionais de maneira atrativa e lúdica, as mídias vêm como um recurso didático envolvente, não apenas por passar imagens, mas como também tocar no emocional dos personagens da educação.
  • 3. PERGUNTA: Antes da evolução tecnológica, cite dois recursos audiovisuais utilizados em sala de aula e quais as desvantagens?
  • 4. Quadro-Negro imbatível em matéria de simplicidade. O quadro de escrever, também chamado de quadro de giz ou lousa é, sem sombra de dúvida, um dos mais antigos e conhecidos equipamentos didáticos, se não o mais conhecido, mas que produz uma grande quantidade de poeira, podendo causar vários problemas de saúde aos professores.
  • 5. O Projetor de slydes, utilizado como recurso didático para auxiliar o educador durante e suas aulas e para ajudar os alunos a compreenderem melhor a matéria transmitida através de projeções de imagens. Porém apresenta a desvantagem de apresentar imagens completamente desfocadas.
  • 6. Um dos aspectos positivos desse recurso é que ele estimula a concentração dos alunos. O uso dos projetores de slides demanda um gasto maior de recursos, pois é preciso fotografar a figura ou imagem desejada em filmes e fazer o negativo, para depois emoldurá-lo.
  • 7. PERGUNTA: Hoje com a modernização dos audiovisuais em sala de aula, o que veio substituir o quadro- negro?
  • 8. Considerado uma evolução do QUADRO-NEGRO. Para escrever neste quadro, usa-se uma caneta e ou pincel especial e tem a vantagem de não produzir poeira. pode ser considerado uma evolução do quadro negro. Consiste numa superfície lisa de cor branca, geralmente feita de laminado melamínico. Para escrever neste quadro, usa-se um marcador especial, que é apagado facilmente com um apagador de lã. Alguns destes quadros são confeccionados com material ferroso, o que permite a fixação de ímãs em sua superfície. Existem apagadores e suportes magnéticos, feitos especificamente para este tipo de quadro.
  • 9. Como qualquer produto mais sofisticado, o quadro branco requer certos cuidados. Escrever nele com uma caneta errada produz marcas permanentes. A limpeza deve ser feita com produto específico; um pano com álcool remove a película plástica, e aí mesmo a caneta específica deixará marcas permanentes. Sobre os quadros de giz, tem a vantagem de não produzir poeira, à qual muitos professores e alunos são alérgicos.
  • 10. PERGUNTA: Diante da era tecnológica,que recurso tem revolucionado a forma de ensinar em nossas salas de aulas?
  • 11. A lousa digital é sem sombra de dúvida a grande evolução. Funciona conectada a um computador. Sua tela é branca e sensível ao toque, possibilitando escrever e desenhar com a ponta do dedo indicador. Permite também acessar páginas da internet e gravar todo o conteúdo dado em aula.
  • 12. A lousa digital facilita a aprendizagem, a motivação e a interação dos alunos com o professor e com o conteúdo que está sendo apresentado. Este objeto se parece com uma tela de computador, de um tamanho maior que dê para os alunos visualizarem o que está sendo apresentado no recurso.
  • 13. O professor pode utilizá-la para acessar a Internet durante a aula, apresentando a matéria através de imagens em tempo real e mais dinâmica. Sem se esquecer que o docente pode salvar suas aulas e compartilhá-las com seus alunos.
  • 14. Como sempre, a estratégia pedagógica deve se sobrepor à tecnologia e pautar o processo de criação das aulas, da organização dos alunos em sala (de modo que todos tenham acesso e mobilidade para a realização das atividades propostas) até a seleção e a apresentação do conhecimento construído.