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EDUCACIÓN EN LA NUBE
INTRODUCCIÓN
El concepto cloud computing, traducido al castellano como computación en
nube, es un
nuevo fenómeno que aparece ligado a la web 2.0. El origen del término está
referido a la
obtención de diferentes servicios almacenados en servidores a los que tienen
acceso los
usuarios únicamente a través de Internet.
Es decir, el usuario tiene acceso a una serie de archivos y programas
almacenados en un
lugar indefinido, de ahí viene el término en nube, que están permanentemente a
nuestra
disposición independientemente del lugar en que nos encontremos. Nuestros
documentos
no están físicamente alojados en nuestro ordenador y podemos disponer de
ellos desde
cualquier lugar simplemente con una conexión a Internet.
UTILIDADES

Son muchas las utilidades de la web 2.0 que se pueden usar en educación, pero
quizá uno
de lo usos mas significativos corresponda a las múltiples posibilidades que oferta
la red
para desarrollar propuestas colaborativas. Encontramos multitud de herramientas
y
aplicaciones de Internet que nos proporcionan diferentes ventajas como son
espacios
compartidos, toma de decisiones comunes, asignación de tareas y
responsabilidades,
votaciones, gestiones de grupo, entre otros. El objetivo de este artículo es exponer
las
ventajas que tienen la herramientas web 2.0 como nueva forma tanto de presentar
contenidos didácticos como de presentar la forma el la que nuestros alumnos
pueden
trabajar en ellos creando entornos colaborativos.
IMAGENES
VENTAJAS
Agilidad en el momento de buscar información
 Los costos de infraestructura o materiales educativos son
  mínimos
 Independencia de dispositivos y localización es decir se
  puede acceder en cualquier parte sin necesidad de utilizar
  dispositivos de almacenamiento.
 Fiabilidad ya que este servidor trabaja con normas o leyes
  informáticas.
 Seguridad en el momento de tener la información del
  usuario.
 Trabajo en grupo simultáneamente.
 Uso de aplicaciones sin necesidad de instalación.
 La información dura varios meses.
DESVENTAJAS
Necesariamente el usuario debe tener internet.
 Dependencia de un servidor para hacer parte de
  computación en la nube.
 Mucha información puede afectar el servicio, ya que son
  muchos estudiantes.
 En cuanto a seguridad, la información que se maneja
  debe recorrer diferentes nodos para llegar a su destino,
  cada uno de ellos (y sus canales) son un foco de
  inseguridad; pero si se utilizan protocolos seguros,
  HTTPS por ejemplo, la velocidad total disminuye debido a
  la sobrecarga que requieren estos protocolos.
Presentado por:
Luz Marina Santos

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Educación en la nube

  • 2. INTRODUCCIÓN El concepto cloud computing, traducido al castellano como computación en nube, es un nuevo fenómeno que aparece ligado a la web 2.0. El origen del término está referido a la obtención de diferentes servicios almacenados en servidores a los que tienen acceso los usuarios únicamente a través de Internet. Es decir, el usuario tiene acceso a una serie de archivos y programas almacenados en un lugar indefinido, de ahí viene el término en nube, que están permanentemente a nuestra disposición independientemente del lugar en que nos encontremos. Nuestros documentos no están físicamente alojados en nuestro ordenador y podemos disponer de ellos desde cualquier lugar simplemente con una conexión a Internet.
  • 3. UTILIDADES Son muchas las utilidades de la web 2.0 que se pueden usar en educación, pero quizá uno de lo usos mas significativos corresponda a las múltiples posibilidades que oferta la red para desarrollar propuestas colaborativas. Encontramos multitud de herramientas y aplicaciones de Internet que nos proporcionan diferentes ventajas como son espacios compartidos, toma de decisiones comunes, asignación de tareas y responsabilidades, votaciones, gestiones de grupo, entre otros. El objetivo de este artículo es exponer las ventajas que tienen la herramientas web 2.0 como nueva forma tanto de presentar contenidos didácticos como de presentar la forma el la que nuestros alumnos pueden trabajar en ellos creando entornos colaborativos.
  • 5.
  • 6. VENTAJAS Agilidad en el momento de buscar información Los costos de infraestructura o materiales educativos son mínimos Independencia de dispositivos y localización es decir se puede acceder en cualquier parte sin necesidad de utilizar dispositivos de almacenamiento. Fiabilidad ya que este servidor trabaja con normas o leyes informáticas. Seguridad en el momento de tener la información del usuario. Trabajo en grupo simultáneamente. Uso de aplicaciones sin necesidad de instalación. La información dura varios meses.
  • 7. DESVENTAJAS Necesariamente el usuario debe tener internet. Dependencia de un servidor para hacer parte de computación en la nube. Mucha información puede afectar el servicio, ya que son muchos estudiantes. En cuanto a seguridad, la información que se maneja debe recorrer diferentes nodos para llegar a su destino, cada uno de ellos (y sus canales) son un foco de inseguridad; pero si se utilizan protocolos seguros, HTTPS por ejemplo, la velocidad total disminuye debido a la sobrecarga que requieren estos protocolos.