Powerpoint Templates
Page 1
Resum Administrasi
Tugas UAS
By:
Zaimatur Rosyidah
Powerpoint Templates
Page 2
Pengertian Kepemimpinan
Kepemimpinan atau leadership merupakan
ilmu terapan dari ilmu-ilmu soc...
Powerpoint Templates
Page 3
Tiga fungsi kepemimpinan dalam
mengajar yaitu
• Perencanaan
• pengelolaan kelas
• Penilaian ke...
Powerpoint Templates
Page 4
Syarat-Syarat Guru/Dosen
Sebagai Pemimpin
• Pandangan ke masa depan dan memiliki
visi
• Berkem...
Powerpoint Templates
Page 5
Pendekatan Kepemimpinan
Yang dimaksud pendekatan kepemimpinan
disini adalah sudut pandang terh...
Powerpoint Templates
Page 6
3 Model Kepemimpinan
• Model Kepemimpinan Kontingensi Fielder
• Model Kepemimpinan Empat Dimen...
Powerpoint Templates
Page 7
Peran
Perilaku yang diatur dan diharapkan dari
seseorang dalam posisi tertentu. Aspek
dinamika...
Powerpoint Templates
Page 8
Kepemimpinan dalam Organisasi
Pendidikan
• Pemilihan Kepala sekolah yang
berkualitas
• Guru ya...
Powerpoint Templates
Page 9
Sifat- Sifat Pemimpin
• Percaya Diri
• Inisiatif
• Energi
• Menentukan Sikap Dengan Waktu
Yang...
Powerpoint Templates
Page 10
Peran Pemimpin sebagai kepala
sekolah
• Educator (pendidik)
• Manajer
• Administrator
• Super...
Powerpoint Templates
Page 11
Administrasi Pendidikan
suatu ilmu yang mempelajari penataan
sumber daya untuk mencapai tujua...
Powerpoint Templates
Page 12
Fungsi Admininistrasi
Pendidikan
• Fungsi perencanaan
• Fungsi organisasi
• Fungsi koordinasi...
Powerpoint Templates
Page 13
Administrasi Siswa
merupakan bagian dari kegiataan
administrasi yang dilaksanakan di sekolah,...
Powerpoint Templates
Page 14
Kegiatan-kegiatan yang dilakukan dalam
administrasi kesiswaan tersebut antara
lain :
• Mengat...
Powerpoint Templates
Page 15
Menejemen
Menurut R Terry Manajemen merupakan suatu
proses yang terdiri dari tindakan-tindaka...
Powerpoint Templates
Page 16
Tujuan Manajemen
• Mewujudkan suasana kerja sama yang
aktif, inofatif, kreatif, efektif,
meny...
Powerpoint Templates
Page 17
Lanjutan…
• Tercapainya tujuan yang lebih efektif dan
efisien dalam sebuah organisasi.
• Terb...
Powerpoint Templates
Page 18
Fungsi Manajemen
• Perencanaan (Planning)
• Pengorganisasian (Organizing)
• Penggerakan (Actu...
Powerpoint Templates
Page 19
Supervisi
Muninjaya (1999) menyatakan bahwa
supervisi adalah salah satu bagianproses
atau keg...
Powerpoint Templates
Page 20
Ciri dan Sifat Supervisi
• Memenuhi keinginan pegawai-pegawai
bawahannya
• Mengizinkan pegawa...
Powerpoint Templates
Page 21
Lanjutan…
• Berusaha merubah peraturan yang dalam
praktik tidak mencapai hasil yang
diharapka...
Powerpoint Templates
Page 22
Fungsi supervisi menurut Baharuddin
Harahap dalam Aqib (2007) adalah:
• Supervisi dapat menem...
Powerpoint Templates
Page 23
Manfaat dan Tujuan Supervisi
• Supervisi dapat meningkatkan efektifitas kerja
• Supervisi dap...
Powerpoint Templates
Page 24
Teknik Supervisi
• Pengamatan langsung
• Kerja sama
Powerpoint Templates
Page 25
Supervisi Pendidikan
pembinaan yang berupa bimbingan atau
tuntunan ke arah perbaikan situasi
...
Powerpoint Templates
Page 26
Fungsi Supervisi Pendidikan
• Penelitian (research)
• Penilaian (evaluation)
• Perbaikan ( im...
Powerpoint Templates
Page 27
Modul
modul merupakan salah satu alternatif
jawaban yang dianggap tepat oleh para ahli
dalam ...
Powerpoint Templates
Page 28
Adapun modul mempunyai sifat-
sifat antara lain :
• Modul merupakan unit pengajaran terkecil ...
Powerpoint Templates
Page 29
Unsur-unsur Modul
• Rumusan tujuan pengajaran yang eksplisit
dan spesifik
• Petunjuk untuk gu...
Powerpoint Templates
Page 30
Tujuan Pembelajaran Modul
• Dapat belajar sesuai dengan kesanggupan
dan menurut lamanya waktu...
Powerpoint Templates
Page 31
Ciri –ciri Modul
• Self instructional
• Self contained
• Stand alone
• Adaptif
• User friendl...
Powerpoint Templates
Page 32
Prinsip-prinsip Pembelajaran
Modul
• Prinsip Fleksibilias
• Prinsip Balikan (feetback)
• Prin...
Powerpoint Templates
Page 33
Macam-macam Modul
• Modul inti
• Modul pengayaan
Powerpoint Templates
Page 34
Belajar Tuntas
Pembelajaran tuntas (mastery learning)
adalah pendekatan dalam pembelajaran
ya...
Powerpoint Templates
Page 35
Metode pembelajaran
adalah cara untuk mempermudah peserta
didik mencapai kompetensi tertentu....
Powerpoint Templates
Page 36
Penerapan konsep pembelajaran
tuntas dalam pembelajaran
• mempertinggi rata-rata prestasi sis...
Powerpoint Templates
Page 37
Model belajar tuntas akan
terlaksana apabila
(1)siswa menguasai semua bahan pelajaran
yang di...
Powerpoint Templates
Page 38
Kepala Sekolah
adalah tenaga fungsional guru yang
diberikan tugas tambahan untuk memimpin
sua...
Powerpoint Templates
Page 39
Syarat-Syarat Kepala Sekolah
• Memiliki ijazah yang sesuai dengan
ketentuan/peraturan yang te...
Powerpoint Templates
Page 40
Kepala Sekolah sebagai
Administrator
• Membuat perencanaan
• Kepala sekolah bertugas menyusun...
Powerpoint Templates
Page 41
Kepala Sekolah Sebagai
Supervisor
adalah salah satu tugas pokok dalam
administrasi pendidikan...
Powerpoint Templates
Page 42
Faktor-Faktor yang Mempunyai
Keberhasilan Supervisi
• Lingkungan masyarakat di mana sekolah
b...
Powerpoint Templates
Page 43
Demokrasi Dalam
Administrasi Sekolah
• Kegiatan mengorganisasi personel dan
material,
• Meren...
Powerpoint Templates
Page 44
Kode Etik Guru
• Guru berbakti membimbing anak didik seutuhnya untuk
membentuk manusia pemban...
Powerpoint Templates
Page 45
Lanjutan…
• Guru secara sendiri-sendiri dan atau bersama-
sama mengembangkan dan meningkatkan...
Powerpoint Templates
Page 46
Organisasi sekolah
adalah sistem yang bergerak dan berperan
dalam merumuskan tujuan pendewasa...
Powerpoint Templates
Page 47
Faktor-faktor yang Perlu
Dipertimbangkan dalam
Menyusun Organisasi Sekolah
– Tingkat Sekolah
...
Powerpoint Templates
Page 48
Dimensi dan Skala Iklim Sekolah
• Dimensi Hubungan
• Dimensi Pertumbuhan atau
Perkembangan Pr...
Powerpoint Templates
Page 49
Jenis-Jenis Iklim Sekolah
• Iklim Terbuka
• Iklim Bebas
• Iklim Terkontrol
• Iklim yang Famil...
Powerpoint Templates
Page 50
Ciri-ciri rapat yang efektif
di sekolah
• Beberapa ciri rapat yang baik adalah Dalam
hal pere...
Powerpoint Templates
Page 51
hal-hal yang perlu diperhatikan dalam
penyelenggaraan rapat sebagai
berikut:
• Melihat Tujuan...
Powerpoint Templates
Page 52
Hubungan antara sekolah
dan masyarakat
adalah hubungan dua arah antara sekolah
dengan masyara...
Powerpoint Templates
Page 53
Manfaat Bagi masyarakat:
Tahu hal-hal persekolahan dan inovasi-
inovasinya
Kebutuhan-kebutu...
Powerpoint Templates
Page 54
Manfaat bagi sekolah
• Memudahkan memperbaiki pendidikan.
• Memperbesar usaha meningkatkan pr...
Powerpoint Templates
Page 55
Tujuan
• memiliki kesadaran (pemahaman) tentang
diri dan lingkungannya (pendidikan,
pekerjaan...
Powerpoint Templates
Page 56
Jenis Hubungan Sekolah dengan
Masyarakat
• Hubungan edukatif
• Hubungan cultural
• Hubungan i...
Powerpoint Templates
Page 57
Prinsip Hubungan Sekolah dan
Masyarakat
• Ketahuilah apa yang Anda yakini.
• Laksanakanlah pr...
Powerpoint Templates
Page 58
Peranan Pihak-pihak yang Terkait
Hubungan antara Sekolah dan
Masyarakat
 Orang tua
 Guru
 ...
Powerpoint Templates
Page 59
Terima kasih….
By:
Zaimatur Rosyidah
Semoga bermanfaat…..
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Resum administrasi ida ppt

794 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
794
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
14
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Resum administrasi ida ppt

  1. 1. Powerpoint Templates Page 1 Resum Administrasi Tugas UAS By: Zaimatur Rosyidah
  2. 2. Powerpoint Templates Page 2 Pengertian Kepemimpinan Kepemimpinan atau leadership merupakan ilmu terapan dari ilmu-ilmu social, sebab prinsip-prinsip dan rumusannya diharapkan dapat mendatangkan manfaat bagi kesejahteraan manusia (Moejiono, 2002)
  3. 3. Powerpoint Templates Page 3 Tiga fungsi kepemimpinan dalam mengajar yaitu • Perencanaan • pengelolaan kelas • Penilaian kemampuan belajar siswa.
  4. 4. Powerpoint Templates Page 4 Syarat-Syarat Guru/Dosen Sebagai Pemimpin • Pandangan ke masa depan dan memiliki visi • Berkemampuan bekerja keras • Tekun dan tabah, tak mudah putus asa • Memiliki disiplin • Memiliki sikap kepelayanan
  5. 5. Powerpoint Templates Page 5 Pendekatan Kepemimpinan Yang dimaksud pendekatan kepemimpinan disini adalah sudut pandang terhadap kepemimpinan pendekatan kepemimpinan ini ada 3 yaitu: • Pendekatan Sifat • Pendekatan perilaku • Pendekatan situasional
  6. 6. Powerpoint Templates Page 6 3 Model Kepemimpinan • Model Kepemimpinan Kontingensi Fielder • Model Kepemimpinan Empat Dimensi • Model kepemimpinan Situasional
  7. 7. Powerpoint Templates Page 7 Peran Perilaku yang diatur dan diharapkan dari seseorang dalam posisi tertentu. Aspek dinamika dari status (kedudukan) apabila seseorang atau beberapa orang atau sekelompok orang atau oraganisasi yang melaksanakan hak dan kewajiban sesuai dengan jabatanya (Soerjono Soekanto).
  8. 8. Powerpoint Templates Page 8 Kepemimpinan dalam Organisasi Pendidikan • Pemilihan Kepala sekolah yang berkualitas • Guru yang kompeten • Peserta didik yang memenuhi standart seleksi Strategi sekarang (porses) Kinerja (output)
  9. 9. Powerpoint Templates Page 9 Sifat- Sifat Pemimpin • Percaya Diri • Inisiatif • Energi • Menentukan Sikap Dengan Waktu Yang Tepat • Kejernihan Berpikir. • Kegigihan • Keberanian
  10. 10. Powerpoint Templates Page 10 Peran Pemimpin sebagai kepala sekolah • Educator (pendidik) • Manajer • Administrator • Supervisor (penyelia) • Leader (pemimpin) • Pencipta iklim kerja • Wirausahawan
  11. 11. Powerpoint Templates Page 11 Administrasi Pendidikan suatu ilmu yang mempelajari penataan sumber daya untuk mencapai tujuan pendidikan secara produktif Tujuan administrasi pendidikan adalah meningkatkan efisiensi dan efektifitas penyelenggaraan kegiatan operasional kependidikan dalam mencapai tujuan pendidikan.
  12. 12. Powerpoint Templates Page 12 Fungsi Admininistrasi Pendidikan • Fungsi perencanaan • Fungsi organisasi • Fungsi koordinasi • Fungsi motivasi • Fungsi pengawasan
  13. 13. Powerpoint Templates Page 13 Administrasi Siswa merupakan bagian dari kegiataan administrasi yang dilaksanakan di sekolah, berupa usaha kerjasama yang dilakukan oleh para pendidik agar terlaksananya proses belajar mengajar yang relevan, efektif, efisien, guna tercapainya tujuan pendidikan yang diharapkan.
  14. 14. Powerpoint Templates Page 14 Kegiatan-kegiatan yang dilakukan dalam administrasi kesiswaan tersebut antara lain : • Mengatur Kegiatan Penerimaan Siswa Baru • Mengatur Kegiatan Orientasi Siswa Baru • Pengelolaan Kelas • Pembinaan Disiplin Murid/Siswa • Mengatur Pemberian Bimbingan dan Penyuluhan • Pengelolaan Osis (Organisasi Siswa Intra Sekolah) • Pengelolaan Data Siswa • Promosi dan Mutasi
  15. 15. Powerpoint Templates Page 15 Menejemen Menurut R Terry Manajemen merupakan suatu proses yang terdiri dari tindakan-tindakan perencanaan, pengorganisasian, penggerakan, dan pengendalian yang dilakukan uituk menentukan serta mencapai sasaran-sasaran yang telah ditentukan melalui pemanfaatan sumber daya manusia dan sumber daya lainnya manajemen dapat sebagai: • ilmu dan seni • proses • profesi
  16. 16. Powerpoint Templates Page 16 Tujuan Manajemen • Mewujudkan suasana kerja sama yang aktif, inofatif, kreatif, efektif, menyenangkan dan bermakna bagi para karyawan atau anggota. • Terciptanya karyawan atau anggota yang aktif mengembangkan potensi dirinya • Terpenuhinya salah satu dari 4 (empat) kopetensi bekerja para anggota serta tertunjangnya kopetensi manajerial para atasan dan anggota sebagai manajer.
  17. 17. Powerpoint Templates Page 17 Lanjutan… • Tercapainya tujuan yang lebih efektif dan efisien dalam sebuah organisasi. • Terbekalinya tenaga profesional dengan teori tentang proses dan tugas administrasi kepemimpinan • Teratasinya masalah mutu pekerjaan karena 80% adalah mutu para pekerja disebabkan karena manajemen
  18. 18. Powerpoint Templates Page 18 Fungsi Manajemen • Perencanaan (Planning) • Pengorganisasian (Organizing) • Penggerakan (Actuating/motivating) • Pengawasan / Supervisi (Controling) • Pengarahan (Directing/Commanding) • Koordinasi (Coordinating) • Penilaian (evaluating)
  19. 19. Powerpoint Templates Page 19 Supervisi Muninjaya (1999) menyatakan bahwa supervisi adalah salah satu bagianproses atau kegiatan dari fungsi pengawasan dan pengendalian (controlling).
  20. 20. Powerpoint Templates Page 20 Ciri dan Sifat Supervisi • Memenuhi keinginan pegawai-pegawai bawahannya • Mengizinkan pegawainya menggunakan kebijaksanaan dan putusannya sendiri sebanyak yang mereka sanggup membuatnya. • Tidak melampaui wewenang dari para ahli • Menerima kemungkinan untuk tidak populer diantara pegawainya. • Tidak terlalu optimis mengenai keadaan semangat kerja pegawainya
  21. 21. Powerpoint Templates Page 21 Lanjutan… • Berusaha merubah peraturan yang dalam praktik tidak mencapai hasil yang diharapkan • Tidak suka memberi janji kepada pegawainya • Tidak hanya mengharapkan kesetiaan dan juga tidak mengadakan diskriminasi terhadap pegawainya • Tidak mau menyerah kepada pegawainya • Memperjuangkan kepentingan pegawainya
  22. 22. Powerpoint Templates Page 22 Fungsi supervisi menurut Baharuddin Harahap dalam Aqib (2007) adalah: • Supervisi dapat menemukan kegiatan yang sudah sesuai dengan tujuan • Supervisi dapat menemukan kegiatan yang belum sesuai dengan tujuan • Supervisi dapat memberi keterangan tentang apa yang perlu dibenahi lebih dahulu (diprioritaskan) • Melalui supervisi dapat diketahui petugas (guru, kepala sekolah) yang perlu ditatar • Melalui supervisi dapat diketahui petugas yang perlu diganti • Melalui supervisi dapat diketahui buku yang tidak sesuai dengan tujuan pembelajaran • Melalui supervisi dapat diketahui kelemahan kurikulum • Melalui supervisi mutu proses belajar dan mengajar dapatditingkatkan • Melalui supervisi sesuatu yang baik dapat dipertahankan
  23. 23. Powerpoint Templates Page 23 Manfaat dan Tujuan Supervisi • Supervisi dapat meningkatkan efektifitas kerja • Supervisi dapat lebih meningkatkan efesiensi kerja
  24. 24. Powerpoint Templates Page 24 Teknik Supervisi • Pengamatan langsung • Kerja sama
  25. 25. Powerpoint Templates Page 25 Supervisi Pendidikan pembinaan yang berupa bimbingan atau tuntunan ke arah perbaikan situasi pendidikan pada umumnya dan peningkatan mutu mengajar dan belajar pada khususnya.
  26. 26. Powerpoint Templates Page 26 Fungsi Supervisi Pendidikan • Penelitian (research) • Penilaian (evaluation) • Perbaikan ( improvement) • Pembinaan
  27. 27. Powerpoint Templates Page 27 Modul modul merupakan salah satu alternatif jawaban yang dianggap tepat oleh para ahli dalam menanggapi dan memecahkan masalah pendidikan dan pengajaran yang sangat kompleks dewasa ini.
  28. 28. Powerpoint Templates Page 28 Adapun modul mempunyai sifat- sifat antara lain : • Modul merupakan unit pengajaran terkecil dan lengkap. • Modul memuat rangkaian kegiatan belajar yang direncanakan dan sistematik • Modul memuat tujuan belajar yang dirumuskan secara jelas dan spesifik (khusus) • Modul memungkinkan siswa belajar sendiri (independent). • Modul merupakan realisasi pengakuan perbedaan individual dan merupakan salah satu • perwujudan dan pengajaran individual.
  29. 29. Powerpoint Templates Page 29 Unsur-unsur Modul • Rumusan tujuan pengajaran yang eksplisit dan spesifik • Petunjuk untuk guru • Lembaran kegiatan siswa • Lembaran kerja bagi siswa • Kunci lembaran kerja • Lembaran evaluasi • Kunci lembaran evaluasi
  30. 30. Powerpoint Templates Page 30 Tujuan Pembelajaran Modul • Dapat belajar sesuai dengan kesanggupan dan menurut lamanya waktu yang digunakan mereka masing-masing. • Dapat belajar sesuai dengan cara dan teknik mereka masing-masing. • Memberikan peluang yang luas untuk memperbaiki kesalahan dengan remedial dan banyaknya ulangan. • Siswa dapat belajar sesuai dengan topik yang diminati
  31. 31. Powerpoint Templates Page 31 Ciri –ciri Modul • Self instructional • Self contained • Stand alone • Adaptif • User friendly • Konsistensi
  32. 32. Powerpoint Templates Page 32 Prinsip-prinsip Pembelajaran Modul • Prinsip Fleksibilias • Prinsip Balikan (feetback) • Prinsip Penguasaan Tuntas (mastery learning) • Prinsip Remidial • Prinsip motivasi dan kerja sama • Prinsip Pengayaan
  33. 33. Powerpoint Templates Page 33 Macam-macam Modul • Modul inti • Modul pengayaan
  34. 34. Powerpoint Templates Page 34 Belajar Tuntas Pembelajaran tuntas (mastery learning) adalah pendekatan dalam pembelajaran yang mempersyaratkan peserta didik menguasai secara tuntas seluruh standar kompetensi maupun kompetensi dasar mata pelajaran tertentu.
  35. 35. Powerpoint Templates Page 35 Metode pembelajaran adalah cara untuk mempermudah peserta didik mencapai kompetensi tertentu. Hal ini berlaku baik bagi guru (dalam pemilihan metode mengajar) maupun bagi peserta didik (dalam memilih strategi belajar). Dengan demikian makin baik metode, akan makin efektif pula pencapaian tujuan belajar (Akhmad Sudrajat, 2009).
  36. 36. Powerpoint Templates Page 36 Penerapan konsep pembelajaran tuntas dalam pembelajaran • mempertinggi rata-rata prestasi siswa dalam belajar dengan memberikan kualitas pembelajaran yang lebih sesuai • bantuan serta perhatian khusus bagi siswa-siswa yang lambat agar menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar yang di tetapkan
  37. 37. Powerpoint Templates Page 37 Model belajar tuntas akan terlaksana apabila (1)siswa menguasai semua bahan pelajaran yang disajikan secara penuh (2)bahan pengajaran dibetulkan secara sistematis
  38. 38. Powerpoint Templates Page 38 Kepala Sekolah adalah tenaga fungsional guru yang diberikan tugas tambahan untuk memimpin suatu sekolah di mana diselenggarakan proses belajar mengajar atau tempat di mana terjadi interaksi antara guru yang memberi pelajaran dan murid yang menerima pelajaran.
  39. 39. Powerpoint Templates Page 39 Syarat-Syarat Kepala Sekolah • Memiliki ijazah yang sesuai dengan ketentuan/peraturan yang telah ditetapkan oleh pemerintah • Mempunyai pengalaman kerja yang cukup • Mempunyai sifat kepribadian yang baik • Mempunyai keahlian dan pengetahuan yang luas • Mempunyai ide dan inisiatif yang baik untuk kemajuan dan pengembangan sekolahnya
  40. 40. Powerpoint Templates Page 40 Kepala Sekolah sebagai Administrator • Membuat perencanaan • Kepala sekolah bertugas menyusun struktur organisasi sekolah • Kepala sekolah sebagai koordinator dalam organisasi sekolah • Kepala sekolah mengatur kepegawaian dalam organisasi sekolah
  41. 41. Powerpoint Templates Page 41 Kepala Sekolah Sebagai Supervisor adalah salah satu tugas pokok dalam administrasi pendidikan bukan hanya merupakan tugas pekerjaan para inspektur maupun pengawas saja melainkan juga tugas pekerjaan kepala sekolah terhadap pegawai-pegawai sekolahnya.
  42. 42. Powerpoint Templates Page 42 Faktor-Faktor yang Mempunyai Keberhasilan Supervisi • Lingkungan masyarakat di mana sekolah berada. • Besar kecilnya sekolah menjadi tanggung jawab kepala sekolah. • Tingkatan dan jenis sekolah. • Keadaan guru-guru dan pegawai-pegawai yang tersedia. • Kecakapan dan keahlian kepala sekolah itu sendiri
  43. 43. Powerpoint Templates Page 43 Demokrasi Dalam Administrasi Sekolah • Kegiatan mengorganisasi personel dan material, • Merencanakan program/kegiatan-kegiatan, • Membangun semangat guru-guru dan inisiatif perseorangan/kelompok ke arah tercapainya tujuan-tujuan. • Menilai hasil-hasil dari rencana- rencana, prosedur-prosedur, serta pelaksanaannya oleh perseorangan dan kelompok
  44. 44. Powerpoint Templates Page 44 Kode Etik Guru • Guru berbakti membimbing anak didik seutuhnya untuk membentuk manusia pembangunan yang ber-pancasila. • Guru ememiliki kejujuran profesional dalam menerapkan kurikulum sesuai dengan kebutuhan anak didik masing- masing. • Guru mengadakan komunikasi, terutama dalam memperoleh informasi tentang anak didik, tetapi menghindarkan diri dari segala bentuk penyalahgunaan. • Guru menciptakan suasana kehidupan sekolah dan memelihara hubungan dengan orang tua murid dengan sebaik-baiknya bagi kepentingan anak didik. • Guru memelihara hubungan baik dengan masyarakat di sekitar sekolahnya maupun masyarakat yang lebih luas untuk kepentingan pendidikan.
  45. 45. Powerpoint Templates Page 45 Lanjutan… • Guru secara sendiri-sendiri dan atau bersama- sama mengembangkan dan meningkatkan mutu profesinya. • Guru menciptakan dan memelihara hubungan antara sesama guru baik berdasarkan lingkungan kerja sama maupun didalam hubungan keseluruhan. • Guru secara bersama-sama memelihara, membina, dan meningkatkan organisasi guru profesional sebagai sarana pengabdiannya. • Guru melaksanakan segala ketentuan yang merupakan kebijaksanaan pemerintah dalam bidang pendidikan.
  46. 46. Powerpoint Templates Page 46 Organisasi sekolah adalah sistem yang bergerak dan berperan dalam merumuskan tujuan pendewasaan manusia sebagai mahluk sosial agar mampu berinteraksi dengan lingkungan. Dengan begitu disana kita bisa belajar bagaimana cara menyikapi diri kita ketika berhadapan dengan suatu masalah sehingga kita bisa menyelesaikannya
  47. 47. Powerpoint Templates Page 47 Faktor-faktor yang Perlu Dipertimbangkan dalam Menyusun Organisasi Sekolah – Tingkat Sekolah – Jenis Sekolah – Besar Kecilnya Sekolah – Letak dan Lingkungan Sekolah
  48. 48. Powerpoint Templates Page 48 Dimensi dan Skala Iklim Sekolah • Dimensi Hubungan • Dimensi Pertumbuhan atau Perkembangan Pribadi • Dimensi Perubahan dan Perbaikan Sistem • Dimensi Lingkungan Fisik
  49. 49. Powerpoint Templates Page 49 Jenis-Jenis Iklim Sekolah • Iklim Terbuka • Iklim Bebas • Iklim Terkontrol • Iklim yang Familier • Iklim Keayahan • Iklim Tertutup
  50. 50. Powerpoint Templates Page 50 Ciri-ciri rapat yang efektif di sekolah • Beberapa ciri rapat yang baik adalah Dalam hal perencanaan • Dalam hal jalannya rapat
  51. 51. Powerpoint Templates Page 51 hal-hal yang perlu diperhatikan dalam penyelenggaraan rapat sebagai berikut: • Melihat Tujuan Rapat • Mempersiapkan Peserta Rapat • Mempersiapkan Ruangan • Membuat Daftar Acara • Mempersiapkan Bahan Rapat • Mempersiapkan Peralatan Rapat • Mengirimkan Hasil Rapat • Melakukan Pekerjaan-pekerjaan Tindak Lanjut
  52. 52. Powerpoint Templates Page 52 Hubungan antara sekolah dan masyarakat adalah hubungan dua arah antara sekolah dengan masyarakat untuk memusyawarahkan ide-ide dan informasi- informasi tertentu yang berguna bagi peningkatan pendidikan
  53. 53. Powerpoint Templates Page 53 Manfaat Bagi masyarakat: Tahu hal-hal persekolahan dan inovasi- inovasinya Kebutuhan-kebutuhan masyarakat tentang pendidikan lebih mudah diwujudkan. Menyalurkan kebutuhan berpartisipasi dalam pendidikan. Melakukan tekanan/tuntutan terhadap sekolah.
  54. 54. Powerpoint Templates Page 54 Manfaat bagi sekolah • Memudahkan memperbaiki pendidikan. • Memperbesar usaha meningkatkan profesi staf. • Konsep masyarakat tentang guru menjadi benar. • Mendapat dukungan moral dari masyarakat. • Memudahkan meminta bantuan dan material dari masyarakat • Memudahkan pemakaian media pendidikan di masyarakat
  55. 55. Powerpoint Templates Page 55 Tujuan • memiliki kesadaran (pemahaman) tentang diri dan lingkungannya (pendidikan, pekerjaan, sosial budaya dan agama) • mampu mengembangkan keterampilan untuk mengidentifikasi tanggung jawab atau seperangkat tingkah laku yang layak bagi penyesuaian diri dengan lingkungannya • mampu menangani atau memenuhi kebutuhan dan masalahnya • mampu mengembangkan dirinya dalam rangka mencapai tujuan hidupnya
  56. 56. Powerpoint Templates Page 56 Jenis Hubungan Sekolah dengan Masyarakat • Hubungan edukatif • Hubungan cultural • Hubungan institusional
  57. 57. Powerpoint Templates Page 57 Prinsip Hubungan Sekolah dan Masyarakat • Ketahuilah apa yang Anda yakini. • Laksanakanlah program pendidikan dengan baik dan bersahabat dengan masyarakat. • Ketahuilah masyarakat Anda. • Adakan survey mengenai masyarakat di daerah tertentu. • Bahan-bahan dokumen. • Keanggotaan dalam organisasi masyarakat. • Adakan kunjungan ke rumah. • Layani masyarakat di daerah Anda. • Doronglah masyarakat untuk melayani sekolah.
  58. 58. Powerpoint Templates Page 58 Peranan Pihak-pihak yang Terkait Hubungan antara Sekolah dan Masyarakat  Orang tua  Guru  Komite sekolah  Kepala sekolah  Supervisor
  59. 59. Powerpoint Templates Page 59 Terima kasih…. By: Zaimatur Rosyidah Semoga bermanfaat…..

×