Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Diseminare Curs "EURODIDAWEB - PEDAGOGICAL USE OF INTERNET AND MULTIMEDIA" Roma 15-19 iulie 2013

280 views

Published on

  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Diseminare Curs "EURODIDAWEB - PEDAGOGICAL USE OF INTERNET AND MULTIMEDIA" Roma 15-19 iulie 2013

  1. 1. DISEMINARE E U R O D I D A W E B - I U L I E 2 0 1 3 E U R O D I D AW E B PEDAGOGI CAL USE OF I NT ERNET AND MULT I MEDI A TOOL S Programul sectorial Grundtvig – Curs de mobilitate şi formare continuă 15 – 19 iulie 2013 Roma - Italia BENEFICIAR: PETROF TAMARA ANALIST PROGRAMATOR LICEUL TEORETIC „NICOLAE IORGA” BRĂILA
  2. 2. DISEMINARE E U R O D I D A W E B - I U L I E 2 0 1 3 Documente și informații despre participarea la curs • http://www.anpcdefp.ro – Programul de învățare pe tot parcursul vieții • GRUNDTVIG – Mobilităţi şi formare continuă • Catalogul de cursuri - http://ec.europa.eu/education/trainingdatabase • Nr. de referință : IT-2013-848-004 • 25 de ore formare continuă
  3. 3. DISEMINARE E U R O D I D A W E B - I U L I E 2 0 1 3 Instituţia organizatoare • F.C. „Europaclub” LIDS „Sapienza” University – Roma STREET AND NUMBER: Piazza Aldo Moro, 5 V. L. Dal Verme, 109 POSTCODE: 00185 - 00177 TOWN / CITY: Rome COUNTRY: Italy WEBSITE: www.europaclub.comphumanities.org
  4. 4. DISEMINARE E U R O D I D A W E B - I U L I E 2 0 1 3 Formatori Proiect Manager and coordinator PROF. ALBERTO PIGLIACELLI Teacher: PROF. STEFANO LARICCIA  europaclub.pigliacelli@gmail.com
  5. 5. DISEMINARE E U R O D I D A W E B - I U L I E 2 0 1 3 Cursanţi 17 4 3 2 2 1 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 ROMÂNIA TURCIA IRLANDA CEHIA SPANIA GRECIA NUMĂR DE PARTICIPANŢI/TĂRI ROMÂNIA TURCIA IRLANDA CEHIA SPANIA GRECIA Numărul total de cursanţi: 29
  6. 6. DISEMINARE E U R O D I D A W E B - I U L I E 2 0 1 3 Obiectivele cursului • Formarea deprinderilor de creare și utilizare a paginilor web; • Organizarea infrastructurii unui server; • Selectarea și utilizarea instrumentelor hardware și software potrivite pentru crearea unor pagini web; • Utilizarea elementelor hypermedia; • Administrarea documentelor; • Organizarea și administrarea profilelor utilizatorilor, drepturile utilizatorilor; • Crearea propriei pagini web utilizând platforma Plone: https://ploud.com.
  7. 7. DISEMINARE E U R O D I D A W E B - I U L I E 2 0 1 3 Activităţi • Cursul a debutat cu tema ,,Perspective istorice ale web-ului”, la sfârşitul mileniului al doilea, evoluţia World Wide Web; • Importanta platformelor educaţionale si caracterizarea lor; • World Wide Web, un instrument de împărtăşire a cunoştinţelor, predare şi învăţare HTML prin Web, utilizarea platformelor: Zope, Plone, Moodle, Plaxo, Last Pass, Xmarks, platforme open source; • Elemente de comunicare hipertextuală şi hipermedia, etapele de elaborare a proiectelor multimedia; • Accesarea www.plone.com, analiza resurselor Plone; • Conceperea primului proiect multimedia Plone prin importul si exportul de instrumente multimedia; • Importul de documente din alte programe prin folosirea editorului Wysywyg;
  8. 8. DISEMINARE E U R O D I D A W E B - I U L I E 2 0 1 3 Activităţi • Conceptul de workflow: membrii, roluri şi tabele de drepturi, drepturi locale şi drepturi globale, fluxul de documente; • Conceptul workflow în cadrul platformelor educaţionale. Etape de dezvoltare a unui proiect multimedia; • Cum să gestionezi un grup de publicaţii, review-uri şi membri; • Folosirea resurselor multimedia: exemple de proiecte Plone cu conţinut multimedia sub diferite forme; • Managementul informaţiei, funcţii iniţiale de bază, arhetipale, utilizate în proiecte multimedia; managementul resurselor, a vocabularului specific www, inserarea imaginilor, a sunetului şi a hiperlink- urilor;
  9. 9. DISEMINARE E U R O D I D A W E B - I U L I E 2 0 1 3 Activităţi • Construirea unui web Plone „Eurodidaweb Plone” - „Europaclub” cu teme diferite caracterizand obiective turistice importante din Roma şi nu numai; • Studierea funcţiilor classes (CSS) pentru realizarea unei pagini multimedia Plone care conduc la dezvoltarea proiectelor multimedia educaţionale. • Inserarea imaginilor şi a sunetului într-un site Plone, dowloand şi upload intern; • Prezentarea proiectelor Plone de către cursanţi; • Votarea paginilor si adaugarea comentariilor.
  10. 10. DISEMINARE E U R O D I D A W E B - I U L I E 2 0 1 3 Competenţe dobândite • Competenţe digitale care să permită crearea de pagini web, folosind instrumentele oferite de internet (conţinuturile multimedia); • Utilizarea instrumentelor oferite de internet şi conţinuturile multimedia, dezvoltarea integrarea a conţinuturilor într-un software open-source- Plone, cunoştinţe despre diverse aplicaţii metode de management al conţinuturilor; • Folosirea avantajelor utilizării platformei Plone în crearea de pagini web pentru şcolile proprii, pentru diferite proiecte din şcoala şi pentru predarea conţinuturilor din programa aferentă disciplinei, în manieră modernă, digitalizata; • Noi cunoştinţe informatice, lingvistice şi didactice; • Interculturalitate.
  11. 11. DISEMINARE E U R O D I D A W E B - I U L I E 2 0 1 3 Interculturalitate
  12. 12. DISEMINARE E U R O D I D A W E B - I U L I E 2 0 1 3 MULŢUMESC! • Activitatea de formare a fost realizată cu sprijinul financiar al Comisiei Europene, primit în cadrul Programului de Învăţare pe Parcursul Întregii Vieţi și din fonduri FSE-POSDRU. • Conținutul prezentului material reprezintă responsabilitatea exclusivă a autorului și AN și Comisia Europeană nu sunt responsabile pentru modul în care conținutul informației va fi folosit.

×