Wat beweegt jongeren van 10 - 25?  Onderwijsdagen Utrecht, 11 november 2009 Huub Nelis, YoungWorks
Belangrijkste inzicht <ul><li>Het menselijk brein is pas rond ‘t  25e  jaar volgroeid </li></ul><ul><li>Hoe ontwikkelen jo...
Van achter naar voren
Gevolgen puberbrein <ul><li>Minder verbindingen hersendelen -  Geen helicopterview </li></ul><ul><li>Frontaalkwab als laat...
Rol van Influentials
Het puberbrein in de klas Wat kun je met deze kennis?
Cre ëer verbinding <ul><li>Je kunt iemand niet dwingen om te leren. </li></ul><ul><li>Motivatie is de basis voor al het le...
Hoe ondersteun je jongeren in hun leerproces?   <ul><li>Stimuleren en complimenteren (trots meegeven) </li></ul><ul><li>Oo...
 
Meer weten?  <ul><li>Over Puberbrein binnenstebuiten:  www.puberbrein.nl   </li></ul>Te koop in de pauze of op BOL.com
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Puberbrein Binnenstebuiten

2,085 views

Published on

Short presentation on our much discussed book \' Puberbrein Binnenstebuiten\'

Published in: Health & Medicine, Education
1 Comment
1 Like
Statistics
Notes
No Downloads
Views
Total views
2,085
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
19
Actions
Shares
0
Downloads
28
Comments
1
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide
  • Overall: hersenen groeien van achter naar voren. Achterin motorische vaardigheden (van grove naar fijne motoriek) en zintuiglijke informatie Zien, horen, voelen, roeken. Voorin cogbnitieve vaardigheden. Frontaalkwab als laatste aan de beurt. Topmanager van het brein Selecteert welk gedrag bij welke situatie past Leiderschap ontbreekt. Hoe kun je afspraak nu vergeten, terwijl we 2 x reminder hebben gestuurd?
  • Doodlopende kronkelpaadjes tot snelbaanswegen.
  • 4 kaders. Invloed verschilt per thema. Is niet keurig in evenwicht. Bv keuze opleiding is anders dan keuze spijkerbroek.
  • Motivatie vergt 3 stoffen dopamine - zin om te presteren opio ïden - lichamelijk en mentaal goed voelen oxytocine - ‘knuffelhormoon’, verbinding met anderen
  • Puberbrein Binnenstebuiten

    1. 1. Wat beweegt jongeren van 10 - 25? Onderwijsdagen Utrecht, 11 november 2009 Huub Nelis, YoungWorks
    2. 2. Belangrijkste inzicht <ul><li>Het menselijk brein is pas rond ‘t 25e jaar volgroeid </li></ul><ul><li>Hoe ontwikkelen jongeren zich en hoe kunnen we ze </li></ul><ul><li>hierin het beste begeleiden? </li></ul>
    3. 3. Van achter naar voren
    4. 4. Gevolgen puberbrein <ul><li>Minder verbindingen hersendelen - Geen helicopterview </li></ul><ul><li>Frontaalkwab als laatste volgroeid - Ratio op achterstand </li></ul><ul><li>Amygdala overhand - Heftige emoties </li></ul><ul><li>Stijging hormoonspiegel - Kicks! </li></ul>
    5. 5. Rol van Influentials
    6. 6. Het puberbrein in de klas Wat kun je met deze kennis?
    7. 7. Cre ëer verbinding <ul><li>Je kunt iemand niet dwingen om te leren. </li></ul><ul><li>Motivatie is de basis voor al het leren </li></ul><ul><li>Verbinding verhoogt motivatie. </li></ul><ul><li>Motivatie van leerlingen: </li></ul><ul><li>Positieve leeromgeving activeert Oxytocyne </li></ul><ul><li>(het ‘knuffelhormoon’) </li></ul><ul><li>Persoonlijke waardering, complimenteren, belonen </li></ul>
    8. 8. Hoe ondersteun je jongeren in hun leerproces? <ul><li>Stimuleren en complimenteren (trots meegeven) </li></ul><ul><li>Ook waar andere jongeren bij zijn! </li></ul><ul><li>Structuren en grenzen geven </li></ul><ul><li>Begrip tonen en verbinding maken </li></ul><ul><li>Coaching en begeleiding </li></ul><ul><li>Persoonlijk, Persoonlijk, Persoonlijk </li></ul>
    9. 10. Meer weten? <ul><li>Over Puberbrein binnenstebuiten: www.puberbrein.nl </li></ul>Te koop in de pauze of op BOL.com

    ×