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2016/12/10 HourOfCode 主辦心得/計畫 簡報 (by scratch-tw.org)

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在2016/12/10下午,Scratch-TW在各方的協助下,籌備資訊教育推廣活動,並以Scratch案例為小朋友規劃「一小時程式設計」活動。我們相信這些資源可以有助於推廣兒童程式教育(使用Scratch語言),並讓Scratch的中文化資源能讓更多孩子、家長、教師們認識。

如果你也想舉辦一個HOC,可參考我們的主辦計畫

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2016/12/10 HourOfCode 主辦心得/計畫 簡報 (by scratch-tw.org)

  1. 1. scratch-tw.org 2
  2. 2. 前言 在2016/12/10下午,Scratch-TW在各方的協助下,籌備資訊教育推廣活動,並以Scratch案例為小朋 友規劃「一小時程式設計」活動。我們相信這些資源可以有助於推廣兒童程式教育(使用Scratch語言), 並讓Scratch的中文化資源能讓更多孩子、家長、教師們認識。 更多關於:Scratch-TW
  3. 3. 我們的經驗分享 主辦 #HourOfCode 的流程
  4. 4. 如何舉辦一個? 舉辦HOC如果你也想舉辦一個,可參考我們的主辦計畫
  5. 5. Step 1, 先準備好 Scratch活動教材、我們建議可由以下完整的Scratch活動教材選擇其一: 1. 飛起來吧: • 線上教學網頁 • 活動卡片(中文版) • Scratch Project 教學案例 by ThinkinViz 2. 姓名動畫: • 線上教學網頁 • 活動卡片(中文版) • 引導者指南(中文版) 3. 捉迷藏遊戲: • 線上教學網頁 • 活動卡片(中文版) • 引導者指南(中文版) 4. 互動節日卡: • 線上教學網頁 • 活動講義(中文版) 5. 其他正在翻譯中的教材: • http://www.scratch-tw.org/#2016hoc scratch-tw.org 6
  6. 6. Step 1, 先準備好 這次的活動,我們選擇: 飛起來吧!Scratch HOC活動。 scratch-tw.org 7
  7. 7. Step 1, 先準備好 帶領老師(主要講師+協助講師)。 我們建議「學習者組別」與「講師」的比例為 3:1。 scratch-tw.org 8
  8. 8. Step 1, 先準備好 這次的活動,我們有: 11個小組,4位講師。 scratch-tw.org 9
  9. 9. Step 2, 找尋活動場地 HOC定位為推廣活動,我們建議不收費。然而,辦活動所需的場 地費,主辦單位需自行處理、或找贊助。此外,場地需確認:有無 電腦設備、網路連線、單槍投影設備、交通便利性、飲水與廁所等。 scratch-tw.org 10
  10. 10. Step 2, 找尋活動場地 我們的活動是免費報名參加。 場地費為協辦單位贊助。 場地無電腦設備,請參加者自行攜帶。 人數上限:15組,每組建議至少一位大人+一位小孩。 年齡建議:小學四年級以上。 工作人員:7人 (含攝影與協助講師) scratch-tw.org 11
  11. 11. Step 3, 到Hour-Of-Code官網,註冊活動 (Optional) Hour-of-Code 官方網站 (https://hourofcode.com/us/zh)。若為開 放註冊期間,可填寫活動資訊,進行活動註冊。若註冊成功,可在 活動列表 (例如:台灣,https://hourofcode.com/us/events/all/tw) 找到你註冊的活動。 scratch-tw.org 12
  12. 12. Step 3, 到Hour-Of-Code官網,註冊活動 (Optional) 這次的活動Scratch-TW成功完成註冊。 • Scratch-TW (Zhongshan District) scratch-tw.org 13
  13. 13. Step 4,使用任一票卷平台,建立一個線上 活動 使用任何線上的方式,建立一個活動報名頁面。可以參考使用FB- event、Accupass、KKtix或是簡易的Google表單製作。我們建議 報名頁面,提供完整活動訊息:如簡介資訊、時間、費用(免費)、 場地位置、主辦單位資訊、協辦單位資訊等。 scratch-tw.org 14
  14. 14. Step 4,使用任一票卷平台,建立一個線上 活動 這次的活動,Scratch-TW使用Accupass票卷平台: • 活動網址:http://www.accupass.com/go/scratchtw1 scratch-tw.org 15
  15. 15. Step 5, 宣傳你的HOC活動 主辦與協辦單位一起進行活動宣傳,使用所有合適管道,進行宣傳: 例如:FB個人頁面、FB相關社群、合作媒體、或是實體宣傳。 scratch-tw.org 16
  16. 16. Step 5, 宣傳你的HOC活動 這次的活動,Scratch-TW與協辦單位:找課去,共同宣傳: 主要透過FB相關社群 (S4A, 均一, 一小時玩程式, 教育噗浪客 等)、FB個人頁面、FB粉絲專頁。 scratch-tw.org 17
  17. 17. Step 6, 確認報名人數、於活動前一週寄 發提醒Email 請利用票卷平台的後台管理功能,不定時地確認報名人數/是否完成報名。 *在活動前一週,寄出一封提醒Email,包含:相關活動細節,作為一 次邀請函。 *HOC證書僅接受「英文名字」,請於這封提醒信件,邀請參與者回傳 他們的「英文姓名」,建議為正式的英文姓名(與護照一致)。 scratch-tw.org 18
  18. 18. Step 6, 確認報名人數、於活動前一週寄 發提醒Email 這次的活動,Scratch-TW於七日前,蒐集所有報名完成者的Email, 並寄發一封提醒信件。為蒐集正式英文名字,我們使用Google表 單,方便使用者直接填寫。因場地無設備,再次提醒參與者,活動 當天自行攜帶設備。 scratch-tw.org 19
  19. 19. Step 6, 確認報名人數、於活動前一週寄 發提醒Email 提醒信範本: Hello! 大朋友+小朋友 歡迎各位參加12/10週六即將舉辦的HOC活動, http://www.accupass.com/go/scratchtw1 加入全球性的電腦教育週Code Week (2016/12.5-11)。 Hour of Code™是一個一小時介紹電腦科學的活動, 旨在揭秘程式設計並說明它是任何人都可以學習的基礎知識。 在12/10週六下午的活動,我們會一起使用Scratch程式語言, 一步步帶領大家寫程式、參與電腦世界的奇妙魔力。 以下是這次活動的注意事項,請各位大朋友、小朋友一起配合喔: 每組請自備WIN或MAC筆記型電腦,現場無提供。*Scratch無法在手機或平板執行 參與HOC後,我們會發送一張活動證書給每個人。這是一張英文證書,因此,大朋友請幫忙小朋友題寫英文姓名喔!*我們建議跟護照上的英文姓名一樣,比較正式喔。 —> 這裡填寫英文姓名 (蒐集姓名的Google表單) 12/10 見! scratch-tw.org 20
  20. 20. Step 7, 於活動前1日,再寄發提醒Email, 列印HOC證書,列印活動指引文件 活動前一日,再透過Email寄發一次簡單的提醒。 HOC證書可於活動前製作列印完畢:請至 :一小時程式設計完成 證書,事先列印參與者的紙本證書。 若有任何可引導參與者的文件,建議印出紙本,一組一份。 scratch-tw.org 21
  21. 21. Step 7, 於活動前1日,再寄發提醒Email, 列印HOC證書,列印活動指引文件 提醒信範本: Hello! 大朋友+小朋友 明天的活動: 時間:下午2點至4點 (活動準時開始) 地點: 104 台北市中山區長安東路一段18號 (經濟部通訊產業發展推動小組(6樓)) 我們明天見! *記得攜帶:WIN或MAC筆記型電腦,現場無提供。 scratch-tw.org 22
  22. 22. Step 7, 於活動前1日,再寄發提醒Email, 列印HOC證書,列印活動指引文件 這次的活動,Scratch-TW提供了紙本HOC證書(如下)。一張A4 列印兩份。 scratch-tw.org 23
  23. 23. Step 7, 於活動前1日,再寄發提醒Email, 列印HOC證書,列印活動指引文件 這次的活動,Scratch-TW使用的活動卡片,建議列印每組一份。 scratch-tw.org 24
  24. 24. Step 8, 活動前,主辦單位須場勘、規劃 入場動線、測試軟硬體 活動前務必場勘。與相關窗口建立聯繫、確認相關軟硬體設備,測 試電腦投影是否運作正常、規劃場地桌椅安排與報到動線,相機或 攝影機架設位置、確認無線網路連線狀態、SSID與密碼等。 scratch-tw.org 25
  25. 25. Step 8, 活動前,主辦單位須場勘、規劃 入場動線、測試軟硬體 *若連線方式為WiFi,尤其建議測試無線網路的乘載量,以免上課 時無法連線。這次的活動,我們也準備了4G備案。 scratch-tw.org 26
  26. 26. Step 9, 活動當天,開始前一小時於會場 集合,開始場佈 場佈確認清單: • 一樓門口指引 • 報到處/簽到表 • 相機/攝影裝置,GoPro • 電腦架設/投影設備/音樂 • 桌椅安排 • 冷氣/洗手機/茶水間 • 工作人員分工+充分溝通 scratch-tw.org 27
  27. 27. Step 9, 活動當天,開始前一小時於會場 集合,開始場佈 我們的活動workflow scratch-tw.org 28
  28. 28. Step 10, 活動前30分鐘,場佈完畢,準備 接待參加者 當參與者陸續抵達後,工作人員先引導簽到,發送必要文件、文具,並進行簡易解說(裝設 電腦開機、連上網路): • 簽到/ • 發放姓名貼紙/ 使用麥克筆 • 發放活動指引文件 • 發活動卡片+試玩網址 • welcome/引導找座位/讓家長電腦開機/連上網路/讓小朋友先試玩飛起來遊戲 • 問一個問題: 從哪裡知道活動訊息的?朋友推薦?自己找的?FB? scratch-tw.org 29
  29. 29. Step 10, 活動前30分鐘,場佈完畢,準備 接待參加者 • 本次的活動,Scratch-TW以A4大小的可列印標籤紙,讓參與者自行用麥克筆製作 自己的名牌,並黏在衣服上。 • 為了讓提早到的參與者能測試環境,提供一個Scratch project與一個Scratch Studio的網址,讓參與者能連上試玩,同時確認電腦的瀏覽器可以執行Scratch (Flash issue)。 • 工作人員引導參與者就座後,會試著問:他們是如何知道這場活動並報名? • 我們的活動workflow • 我們使用的活動卡片 scratch-tw.org 30
  30. 30. Step 11, 活動準時開始,至多延遲5-10分 鐘 通常,活動可能會因參與者的交通問題或電腦裝設問題,而無法準 時開始活動。 我們會建議隨機應變,但至多不要拖延過10分鐘。 請工作人員幫忙觀察:若發現參與者已經開始分心,請提出暗號。 scratch-tw.org 31
  31. 31. Step 11, 活動準時開始,至多延遲5-10分 鐘 這次的活動,我們延遲約5~10開始,即:14:10開始。 工作人員觀察到分心的狀況。 scratch-tw.org 32
  32. 32. Step 12, 帶領活動,隨機應變 活動開始:主講人進行簡單開場、介紹工作人員(協辦單位)、說明活動目標、程式設計的 簡單概念、與活動進行的方式。 注意!這時候將開始「好玩」又「混亂」的階段。 • 小朋友操作電腦時,通常不喜歡家長介入,因此活動設計上,需要家長協助地方,請安排 在最開始、與最後結束時,例如:一開始的註冊與最後的列印電子版證書。中間主要放手 給小朋友參與。 • 主講者與所有助教老師,都必須熟悉上課教材,才能順利協助所有參與者。 • 多數參與者都是第一次接觸程式設計,工作人員須有熱心、與耐心的特質。 scratch-tw.org 33
  33. 33. Step 12, 帶領活動,隨機應變 • 我們的活動投影片 • 使用的HOC教材 - 飛起來吧 (Make It Fly) • 活動卡片中文版 (建議可列印發給各組一份) scratch-tw.org 34
  34. 34. Step 13, 活動結束前30分鐘,準備收尾、 製作電子版證書 主講人請控制時間,準時結束,切勿拖延參與者的後續行程。 也請工作人員提醒時間。活動結束前30分鐘,必須準備進行收尾。 最後結束前,請引導家長前往HOC官網,自己製作證書電子檔。 scratch-tw.org 35
  35. 35. Step 13, 活動結束前30分鐘,準備收尾、 製作電子版證書 • 我們這次的活動,跳過了幾個步驟,但仍完整的介紹了活動教案。 • 前往:一小時程式設計完成證書,請家長輸入完整英文姓名,並 示範如何存成pdf檔案。 scratch-tw.org 36
  36. 36. Step 14, 發放紙本證書,分享與回饋 (若 有時間) 將先行製作好的HOC證書,發給參與者,視填寫英文名字的狀況,有些 人可能無法當場取得紙本證書(若未曾提供英文姓名)。 若最後有剩餘時間,可邀請各組進行提問,或是分享參與心得(若多數 沈默,則請工作人員簡單發表心得,再邀請各組進行反思)。如時間不 足,則發給各組一些便利貼,讓參與者可在便利貼上留下建議。 scratch-tw.org 37
  37. 37. Step 14, 發放紙本證書,分享與回饋 (若 有時間) 我們這次的活動有些人,無法現場拿到證書。 只需確保家長都已經會製作電子版證書即可。 scratch-tw.org 38
  38. 38. Step 14, 發放紙本證書,分享與回饋 (若 有時間) 這次的活動,僅讓各組透過便利貼留下心得 (如下): scratch-tw.org 39
  39. 39. Step 15, 合照時間 最後,請邀請所有參與者進行大合照,帶著紙本證書。 scratch-tw.org 40
  40. 40. Step 15, 合照時間 我們總共拍了兩張。 scratch-tw.org 41
  41. 41. Step 16, 活動完成、散會、進行FAQ 再次謝謝各位參與者,恭喜大家完成了一次HOC。 場地復原、垃圾清理、檢查物品勿遺留。 若有單獨問題,可進行自由提問。 scratch-tw.org 42
  42. 42. Step 16, 活動完成、散會、進行FAQ 這次的活動,我們有幾個會後FAQ的互動。 scratch-tw.org 43
  43. 43. Step 17, 照片、影片蒐集與整理 所有影像紀錄設備,將電子檔取出,共同蒐集起來。 scratch-tw.org 44
  44. 44. Step 17, 照片、影片蒐集與整理 我們透過Google Drive的協作功能,讓所有工作人員講照片、影片 上傳蒐集。 scratch-tw.org 45
  45. 45. Step 18, 將照片、影片分享給參與者 將所有影像紀錄分享給參與者下載。可設定時限。 須注意個資的問題,切勿將檔案公開於隨意存取空間。 scratch-tw.org 46
  46. 46. Step 18, 將照片、影片分享給參與者 我們透過Google Drive的限定分享功能,限定Email,只讓參與者 能觀看與下載照片、影片。 scratch-tw.org 47
  47. 47. Step 19, 最後統整Wrap it UP 將必要的檔案或文件回饋給所需單位 (如協辦單位),並選擇性的編 寫文章、後置圖片、影片,將這次的HOC活動分享給更多人,推 廣一小時程式設計的活動。 團隊成員可進行反思,改進活動中不足的地方,為下一次的HOC 活動做好準備。 scratch-tw.org 48
  48. 48. 相關資源 本次的活動,Scratch-TW使用的資源:
  49. 49. • 註冊HOC活動:https://hourofcode.com/us/zh • HOC已註冊活動列表(台灣) :https://hourofcode.com/us/events/all/tw • 活動使用的票卷平台:http://www.accupass.com/go/scratchtw1 • 分享文件:我們的活動workflow • 分享文件:我們的活動投影片 • Scratch教案:使用的HOC教材 - 飛起來吧 (Make It Fly) • Scratch活動卡片:我們使用的活動卡片 • 製作HOC證書:一小時程式設計完成證書 scratch-tw.org 50
  50. 50. 提醒信範本1: Hello! 大朋友+小朋友 歡迎各位參加12/10週六即將舉辦的HOC活動, http://www.accupass.com/go/scratchtw1 加入全球性的電腦教育週Code Week (2016/12.5-11)。 Hour of Code™是一個一小時介紹電腦科學的活動, 旨在揭秘程式設計並說明它是任何人都可以學習的基礎知識。 在12/10週六下午的活動,我們會一起使用Scratch程式語言, 一步步帶領大家寫程式、參與電腦世界的奇妙魔力。 以下是這次活動的注意事項,請各位大朋友、小朋友一起配合喔: 每組請自備WIN或MAC筆記型電腦,現場無提供。*Scratch無法在手機或平板執行 參與HOC後,我們會發送一張活動證書給每個人。這是一張英文證書,因此,大朋友請幫忙小朋友題寫英文姓名喔!*我們建議跟護照上的英 文姓名一樣,比較正式喔。 —> 這裡填寫英文姓名 (蒐集姓名的Google表單) 12/10 見 ! scratch-tw.org 51
  51. 51. 提醒信範本2: Hello! 大朋友+小朋友 明天的活動: 時間:下午2點至4點 (活動準時開始) 地點: 104 台北市中山區長安東路一段18號 (經濟部通訊產業發展推動小組(6樓)) 我們明天見! *記得攜帶:WIN或MAC筆記型電腦,現場無提供。 scratch-tw.org 52
  52. 52. 特別致謝 經濟部通訊產業發展推動小組 - Karen 找課去CourseFinder - (http://coursefinder.cc/portal/index) - Ryan 博士兒兒童程式設計PhKid - (http://www.phkid.co/) - Fred 金融工程師 - 阿村 思見ThinkinViz - (http://www.thinkinviz.com/) - John, Lily, 阿青
  53. 53. Scratch-TW.org http://www.scratch-tw.org/blog/2016-12-10

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