Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Aup

424 views

Published on

الإستخدام الأمن للإنترنت

Published in: Technology, Design
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Aup

  1. 1. إن إدخال الحاسوب و الإنترنت كمصادر جديدة للمعلومات يستدعي تغييراً في السياسة التربوية للمجتمع و لا شك أن هذا التوجه يشكل خطوة ضرورية و لازمة لمواكبة التقدم و التطور المتسارع  في المعلومات و لكن هذا لا ينفي وجود مخاطر و انتهاكات خطيرة قد تخل بقواعد المجتمع و نظمه  و تهدد استقراره . لذلك لا بد من صياغة سياسة عامة تحكم عملية استخدام الانترنت في المجتمع بصورة عامة و في المدارس بصورة خاصة .إن أي سياسة يمكن صياغتها لا بد و أن تتوزع الأدوار فيها بين عدة مؤسسات اجتماعية أهمها : المجتمع العام ( الدولة )  ، الأسرة ، المدرسة .و لا بد أن ترتكز بداية على عدة نقاط أهمها : 1 - توعية المجتمع بايجابيات و سلبيات استخدام الانترنت من خلال الندوات و المؤتمرات التي تقيمها  المنظمات الشعبية المختلفة و وسائل الإعلام . 2 - التواصل بين الأسرة و المدرسة في سبيل استخدام آمن و متابعة الطلاب أثناء بحثهم عن مواقع على الانترنت . نموذج لسياسة استخدام مقبولة مجلّة التقنيةِ التربويةِ / منظمة لا ربحيةالمحرّر: جَيمي ماكنزي، إد. دي  <br />على أية سياسة استخدام آمن للحاسوب و الانترنت بشكل خاص أن تجيب على الأسئلة التالية : <br />1 - ما هو السلوك المقبول من قبل الطالب و مستعملي أنظمة المعلومات . ؟<br />2 - ما هي مسؤوليات الموظفين و ما هي حقوق مستخدمي مصادر المعلومات .؟<br />3 - كيف نواكب التغير السريع في المعلومات داخل المجتمع .؟<br />4 - ما العلاقة بين الحصول على المعلومات و المواطنة في مجتمع ديمقراطي .؟<br />5 - على كاهل من تقع مهمة الإشراف و كيف .؟<br />6 - من يقرر أي مصادر المعلومات مقبول  ( المدرسة ، الآباء ، --- ) .؟<br />7 - هل موافقة الوالدين مطلوبة .؟<br />8 - هل من المهم تدريب الموظفين على كيفية البحث باستخدام الأدوات الجديدة و تعليمها للطلاب .؟<br />9 - ما مقدار السرية التي يتوقعها الطالب وتحت أي ظروف تكون رسائلهم مقروءة أو مراقبة .؟<br />10 - ما هي الاجراءات التي تحكم مثل هذه القضايا .؟<br /> <br />قواعدي للأمان على الانترنت<br /> <br />1- احترم واحم سرية الآخرين .<br />2 - لا تستعمل أو تنسخ كلمات سر أو بيانات غير مخولة . <br />3 - لا توزع معلومات خاصة عن نفسك أو الآخرين . <br />4 - احترم واحم و وفر السلامة لكل مصادر المعلومات الالكترونية .<br />5 - إخطار المعلم المشرف على الشبكة من خلال تقرير بالانتهاكات التي تمس أمن الشبكة .<br />6 - لا تحطم أو تتلف البيانات أو الشبكات أو مصادر أخرى لا تخصك بدون رخصة واضحة من المالك .<br />7 - لا تخالف حقوق النشر ( لا تقوم بعمل نسخ غير شرعية عن الموسيقى أو الألعاب أو الأفلام -----) .<br />8 - لا تدخل عمداً أو تنقل أو تنسخ أو تخلق مادة تنتهك نظام انضباط المدرسة ( الرسائل الوقحة بقصد المضايقة مثلاً ) .<br />9 - لا ترسل دعاية أو رسالة متسلسلة أو جماعية غير مرغوب فيها . <br />10 - لا تشتري أو تبيع أو تجري عمل ما لم يكن قد تم التصديق عليه من مشروع المدرسة .<br />11 - عدم استخدام الاتصالات مثل الدردشة على الانترنت دون رخصة المعلم . <br />12 - انتهاك هذه القواعد قد يؤدي إلى إجراء تأديبي يضمن خسارة الطالب لامتيازات استعمال تقنية مصادر المعلومات في المدرسة . <br />13 - يحتفظ المدراء بحق فحص و كشف أي بيانات وجدت على شبكات معلومات المدرسة للحفاظ على الأمان<br /> و الانضباط و استعمالات آمنة وحماية الملكية <br /> و يمكن استخدام هذه المعلومات في الاجراءات التأديبية و كدليل في حال خرق القواعد السابقة .<br />مصادر و مواقع مفيدة <br />Creating Board Policies for Student Use of the Internet<br />http://www.fno.org/fnomay95.html<br />My Rules for Online Safety<br />http://www.4j.lane.edu/4jnet/safety/rules.html<br />Technology Plan Requirements<br />Children's Internet Protection Act (CIPA<br />http://tpesc.esc12.net/techplanreqs.html#cipa<br />School Board Policies and Procedures <br />http://www.bham.wednet.edu/policies/2313Policy.htm<br />MODEL ACCEPTABLE USE POLICYINFORMATION TECHNOLOGY RESOURCES IN THE SCHOOLS <br />http://www.cybercrime.gov/rules/acceptableUsePolicy.htm<br />وحدة خدمات الإنترنت<br />سياسة حجب المواقع<br />http://www.isu.net.sa/ar/saudi-internet/contenet-filtring/filtring-policy-ar.htm<br />المصدر الموقع التالي http://elect-case.awardspace.com/exep.htm <br />

×