SOBRE EL LECTOR
 
 
HENRY OSWALDO AVILA ESCOBAR
YAMILE RIOS CORREDOR
 
 
 
Tutor
MONICA MURILLO SANDOVAL
 
 
 
UNIVERSID...
EL LECTOR MODELO
UMBERTO ECO
SOBRE EL LECTOR
Aspectos representativos:
 Papel del lector.
Destinatario -Emisor – Autor.
Es parte fundamental de los lectores actualiza...
 Uso e interpretación.
“Debemos distinguir el uso libre de un texto tomado como
estimulo imaginativo y la interpretación ...
SOBRE EL LECTOR
SOBRE LA LECTURA
ESTANISLAO ZULETA
 Sobre la lectura aborda un tema muy interesante de la
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 El autor plantea que cuando se lee es con el
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Sobre el lector

  1. 1.   SOBRE EL LECTOR     HENRY OSWALDO AVILA ESCOBAR YAMILE RIOS CORREDOR       Tutor MONICA MURILLO SANDOVAL       UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO CIENCIAS DE INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN LECTORES AUTONOMOS G2
  2. 2. EL LECTOR MODELO UMBERTO ECO SOBRE EL LECTOR
  3. 3. Aspectos representativos:  Papel del lector. Destinatario -Emisor – Autor. Es parte fundamental de los lectores actualizarse sobre una serie de expresiones para realizar un correcto analisis de textos narrativos y que cada objeto linguistico conlleva a un mensaje parametrizado con reglas sintacticas y gramaticales.  Como el texto prevé al lector. “La competencia del destinatario no coincide necesariamente con la del lector”. Es décir, los textos se basan en codigos que pueden o no difererir de las reglas linguisticas al momento de la interpretacion. El lector modelo coopera con la actualizacion textual y construccion, cuidando la filosofia del leguaje.  Textos cerrados y abiertos  Nada mas abierto que un texto cerrado. Un texto abierto puede darse a infinitas interpretaciones y un texto cerrado solo preve una propia idea interpretacion. EL LECTOR MODELO UMBERTO ECO
  4. 4.  Uso e interpretación. “Debemos distinguir el uso libre de un texto tomado como estimulo imaginativo y la interpretación de un texto abierto”. Los textos cerrados son mas resistentes al uso que los textos abiertos.  Autor y lector como estrategias textuales. Proceso comunicativo (emisor-mensaje – destinatario) Utilizacion de marcas gramaticales para identificacion de indices referenciales. El lector modelo. Condiciones de felicidad establecidas textualmente, tendientes a satisfacer el contenido potencial de un texto para que quede actualizado.  El autor como hipótesis interpretativa.  Autor y lector modelo=estrategias textuales. Depende de las huellas textuales, involucra un universo detras del texto y del destinatario, con formas de cooperacion. LECTOR MODELO UMBERTO ECO
  5. 5. SOBRE EL LECTOR SOBRE LA LECTURA ESTANISLAO ZULETA
  6. 6.  Sobre la lectura aborda un tema muy interesante de la realidad como lectores, hace referencia a las problemáticas y debilidades que tenemos al leer e interpretar un texto.  Estanislao Zuleta se apoya en los planteamientos e ideas de Nietzsche y menciona que su obra requiere de lectores carácter de vacas , que sean capaces de rumiar, de estar tranquilos, esto para abrir un espacio para la actividad.  Hace una reflexión acerca del los códigos de la lectura “nunca hay un código común cuando se trata de una buena escritura, es decir, debemos buscar esa significación para interpretar las manifestaciones del autor o el mensaje que se quiere transmitir.  En el desarrollo Sobre la Lectura hace referencia a la teorías manejadas por Filósofos y escritores “No hay textos fáciles, no busquen facilidad por ninguna, no hay autores fáciles, lo que hay son lectores fáciles, que leen con facilidad porque no saben que no están entendiendo, por eso les parece mas sencillo algunas lecturas que otras”. SOBRE LA LECTURA ESTANISLAO ZULETA
  7. 7.  El autor plantea que cuando se lee es con el fin de resolver una cuestión, debemos salir de esta idea, hacer realmente una critica literaria y sacarle el provecho que nos hemos planteado.  La lectura se realiza por consumo (recreación, disfrute) o producción (trabajo, deber, conocimiento, cultura)  La lectura no es recepción, es necesariamente interpretación.  Para lograr una interpretación correcta de la lectura debemos detenernos y analizarla hasta el punto de encontrar lo idealizado. SOBRE LA LECTURA ESTANISLAO ZULETA
  8. 8. GRACIAS

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