デジタル教科書導入で実現する教育のユニバーサルデザイン化           井上 芳郎      埼玉県立坂戸西高等学校          野村 美佐子  (公財)日本障害者リハビリテーション協会           濱田 滋子      N...
「授業のユニバーサルデザイン研究会」は、特別支援教育と教科教育が融合することによって、多くの子どもにわかりやすい授業をつくることを目指しています。特別な支援が必要なAちゃんのためにする手立てが、理解力はあってもその授業で十分わかっていなかったB...
ユニバーサルデザイン UD            MUD : メディア・ユニバーサルデザイン波形手すりクネット   NPO法人メディア・ユニバーサル・デザイン協会
ユニバーサルデザイン本来の定義に立ちかえ  るなら、まず教材のアクセシビリティ確保に思い  を働かせるべきと考える。とりわけ「主たる教材」  として使用を義務づけられている「検定教科書」  については、全ての児童生徒に対してアクセス  が確保さ...
マルチメディアデイジー教科書http://www.dinf.ne.jp/doc/daisy/book/images/Whats_DAISY.pdf
障害のある児童及び生徒のための教科用特定図書等の普及の促進等に関する法律(教科書バリアフリー法) 2008年9月17日施行(教科用図書発行者の責務)第四条  教科用図書発行者は、児童及び生 徒が障害その他の特性の有無にかかわら ず十分な教育を受...
障害のある児童及び生徒のための教科用 特定図書等の普及の促進等に関する法律(教科用図書発行者による電磁的記録の提供等)第五条  教科用図書発行者は、文部科学省令で 定めるところにより、その発行をする検定教科 用図書等に係る電磁的記録を文部科学大...
「障害のある児童及び生徒のための教科用特定図書 等の普及の促進等に関する法律」に伴う著作権法改 正について  (文化庁著作権課による解説)  従来,著作権法第33条の2第1項では教科用図書に用いられている文字,図形等を拡大して複製することについ...
What is the National Instructional Materials          Accessibility Standard (NIMAS)?NIMAS is a technical standard used by...
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2012年6月 DiTT提言     デジタル教科書法案国はデジタル教科書、それを表示する端末及びデジタル教科書等に関する情報の電磁的流通について標準的な規格(障害のある児童及び生徒へ配慮したものを含む。)を策定し公表するものとする。著作権法第...
資料提供 河村宏 DAISYコンソーシアム前会長
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デジタル教科書導入で実現する教育のユニバーサルデザイン化

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デジタル教科書導入で実現する教育のユニバーサルデザイン化 日本デジタル教科書学会 2012/08/18

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デジタル教科書導入で実現する教育のユニバーサルデザイン化

  1. 1. デジタル教科書導入で実現する教育のユニバーサルデザイン化 井上 芳郎 埼玉県立坂戸西高等学校 野村 美佐子 (公財)日本障害者リハビリテーション協会 濱田 滋子 NPO法人奈良デイジーの会 日本デジタル教科書学会 2012/08/18
  2. 2. 「授業のユニバーサルデザイン研究会」は、特別支援教育と教科教育が融合することによって、多くの子どもにわかりやすい授業をつくることを目指しています。特別な支援が必要なAちゃんのためにする手立てが、理解力はあってもその授業で十分わかっていなかったBちゃんのためにもなります。また、理解力が優れているCちゃんが、Aちゃんにわかってもらおうとかかわることで学び直しをすることになります。つまり、特別な支援が必要なAちゃんに対する指導の工夫や配慮は、「全員の子どもが楽しく『わかる・できる』授業のユニバーサルデザイン」になるのです。 「授業のユニバーサルデザイン研究会コンセプト」より
  3. 3. ユニバーサルデザイン UD MUD : メディア・ユニバーサルデザイン波形手すりクネット NPO法人メディア・ユニバーサル・デザイン協会
  4. 4. ユニバーサルデザイン本来の定義に立ちかえ るなら、まず教材のアクセシビリティ確保に思い を働かせるべきと考える。とりわけ「主たる教材」 として使用を義務づけられている「検定教科書」 については、全ての児童生徒に対してアクセス が確保されねばならない。拡大教科書  秋田県立盲学校 ← 拡大読書器  点字教科書 ↓NPO法人ポコアポコNPO法人ポコアポコ 法人
  5. 5. マルチメディアデイジー教科書http://www.dinf.ne.jp/doc/daisy/book/images/Whats_DAISY.pdf
  6. 6. 障害のある児童及び生徒のための教科用特定図書等の普及の促進等に関する法律(教科書バリアフリー法) 2008年9月17日施行(教科用図書発行者の責務)第四条  教科用図書発行者は、児童及び生 徒が障害その他の特性の有無にかかわら ず十分な教育を受けることができるよう、そ の発行をする検定教科用図書等について、 適切な配慮をするよう努めるものとする。
  7. 7. 障害のある児童及び生徒のための教科用 特定図書等の普及の促進等に関する法律(教科用図書発行者による電磁的記録の提供等)第五条  教科用図書発行者は、文部科学省令で 定めるところにより、その発行をする検定教科 用図書等に係る電磁的記録を文部科学大臣又 は当該電磁的記録を教科用特定図書等の発行 をする者に適切に提供することができる者とし て文部科学大臣が指定する者に提供しなけれ ばならない。
  8. 8. 「障害のある児童及び生徒のための教科用特定図書 等の普及の促進等に関する法律」に伴う著作権法改 正について  (文化庁著作権課による解説)  従来,著作権法第33条の2第1項では教科用図書に用いられている文字,図形等を拡大して複製することについてのみが規定されておりましたが,今回の改正で,拡大の他,児童・生徒が使用するために必要な方式での複製も権利制限の対象となりました。これにより,例えば,録音図書やマルチメディアデイジー図書等の作成についても,児童・生徒の必要に応じて,この規定の対象となることが考えられます。
  9. 9. What is the National Instructional Materials Accessibility Standard (NIMAS)?NIMAS is a technical standard used by publishers to producesource files (in XML) that may be used to develop multiplespecialized formats (such as Braille or audio books) forstudents with print disabilities.The source files are prepared using eXtensible Mark-upLanguage (XML) to mark up the structure of the originalcontent and provide a means for presenting the content in avariety of ways and styles. For example, once a NIMASfileset has been produced, the XML and image source filesmay be used not only for printed materials, but also to createBraille, large print, HTML, DAISY talking books usinghuman voice or text-to-speech, audio files derived from text-to-speech transformations, and more. http://aim.cast.org/learn/policy/federal/what_is_nimas/
  10. 10. National Instructional Materials Accessibility Standard (NIMAS)  明確で一貫性のあるファイルフォーマットを一つ 作成すれば、出版社は、質の高いデジタル版の 印刷教材を、変換と配布を行う全ての認可機関 に迅速に、同時に届けることができるようになる だろう。認可機関は、これらのデータをアクセシ ブルなバージョン(アクセシブルなデジタル版お よび点字印刷など)に効率的に変換し、迅速に 学校や学区に届けることができる。  (日本障害者リハビリテーション協会訳)
  11. 11. Sample NIMAS Workflow validation Textbook Order APH Publisher National XML Repository Print validation Version Conversion Entity Alternate Formats: Braille, Digital Talking Book, Large Print, etc. 点字教科書   拡大教科書    DAISY教科書等 DAISY教科書等 DAISYPresented by CAST NIMAS Centers Boston, Massachusetts March 10, 2005
  12. 12. 2012年6月 DiTT提言 デジタル教科書法案国はデジタル教科書、それを表示する端末及びデジタル教科書等に関する情報の電磁的流通について標準的な規格(障害のある児童及び生徒へ配慮したものを含む。)を策定し公表するものとする。著作権法第33条中、「児童又は生徒用の図書」を「児童又は生徒用の図書(デジタル教科書法第2条に規定するデジタル教科書を含む。)」に、「掲載すること」を「掲載すること並びにデジタル教科書にあっては複製及び自動公衆送信(送信可能化を含む。)を行うこと」に改める。
  13. 13. 資料提供 河村宏 DAISYコンソーシアム前会長
  14. 14. 詳細情報

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