Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

0

Share

Download to read offline

Inteligencia tecnologia.ppt1

Download to read offline

Related Audiobooks

Free with a 30 day trial from Scribd

See all
  • Be the first to like this

Inteligencia tecnologia.ppt1

  1. 1. LAS COMPETENCIAS DEL S. XXI . . . .
  2. 2. Dra. Luz F. Pérez Universidad Complutense de Madrid. España [email_address] El uso de la tecnología para potenciar el desarrollo intelectual y emocional de nuestros hijos o nuestros alumnos
  3. 3. ¿QUÉ ES LA INTELIGENCIA ACADÉMICA /ABASTRACTA? ¿QUÉ ES LA INTELIGENCIA EMOCIONAL/PRÁCTICA? Luz Perez 2007
  4. 4. ¿QUÉ SABEMOS SOBRE E LA INTELIGENCIA? <ul><li>LO QUE LA NATURALEZA NO DA............ </li></ul>TODOS LOS INTELIGENTES SON BUENOS PENSADORES CONOZCO MUCHOS TIPOS DE CUADERNOS Y “FICHAS” QUE DESARROLLAN LA INTELIGENCIA LA ENSEÑANZA SIEMPRE DESARROLLA LA INTELIGENCIA SE FORMA A TRAVÉS DE UN PROCESO EVOLUTIVO ESPECÍFICO E INVARIABLE Luz Pérez 2007
  5. 5. Se cuentan historias de personas que, a causa de su deficiencia , fueron encerradas e incomunicadas de por vida.....si a Einstein o a Leonardo les hubieran mantenidos encerrados e incomunicados de por vida, hubieran sido personas gravemente deficientes G . Doman. Institute for the Achievement of Human Potencial. EEUU Luz Pérez 2007
  6. 6. Fundación Nacional de la Ciencia EEUU Los avances científicos en relación con el cerebro humano Biología Nanotecnología Informática Ciencias cognitivas Luz Pérez 2007
  7. 7. TEORÍAS ¿De donde surge? GENÉTICO RESULTADO DEL APRENDIZAJE INTERACCIÓN ORGANISMO -AMBIENTE % ?????? MONOFACTORIALES PLURIFACTORIALES COGNITIVAS: “DE FUNCIONAMIENTO” Luz Pérez 2007
  8. 8. TEORÍAS COGNITIVAS O DE FUNCIONAMIENTO La inteligencia es un “motor”, un sistema de procesamiento de cuyo funcionamiento depende la conducta humana. Luz Pérez 2007
  9. 9. EL FUNCIONAMIENTO INTELECTUAL Pensar y aprender depende de cuatro tipos de pensamiento o “velocidades del motor ”
  10. 10. <ul><li>Pensamiento disposicional </li></ul><ul><li>Procesos de motivación , atención </li></ul><ul><li>Pensamiento analítico </li></ul><ul><li>Adquisición , comprensión y retención </li></ul><ul><li>Pensamiento aplicado </li></ul><ul><li>Transferencia, generalización, creatividad </li></ul><ul><li>Pensamiento directivo </li></ul><ul><li>Autocontrol,autoconocimiento , metacognición </li></ul>Luz Pérez 2007
  11. 11. PENSAR Autocontrol CONDUCTA CLAVES DE LA EDUCACIÓN INTELECTUAL Luz Pérez 2007
  12. 12. ¿Qué debe educar la inteligencia emocional? La capacidad de controlar los sentimientos y emociones propios así como los de los demás, de discriminar entre ellos y utilizar esta información para guiar nuestros pensamientos y nuestras acciones.   Luz Pérez 2007
  13. 13. ¿Cómo desarrollar la inteligencia emocional? Empatía : comprensión de las emociones. Autoconocimiento: conocimiento “objetivo” de nosotros mismos Autocontrol: control físico y emocional . Luz Pérez 2007
  14. 14. ¿Qué se de mis emociones? Es conveniente permanecer distante hasta que no conoces bien a una persona Pienso que las personas que siempre se están quejando son blandos Digo cosas de las que luego me arrepiento Tengo la impresión de que no puedo influir en el comportamiento de los otros hacia mí. Luz Pérez 2007
  15. 15. <ul><li>Expresar y recibir emociones </li></ul><ul><li>Comprender emociones </li></ul><ul><li>Control Emocional Intrapersonal </li></ul><ul><li>Control Emocional Interpersonal </li></ul>< 15 falta de control emocional 15-30 buena situación emocional >30 incapacidad emocional Luz Pérez 2007
  16. 16. CAUSAS QUE IMPIDEN EL EMPLEO DE LA INTELIGENCIA <ul><li>FALTA DE CONTROL DE LA CONDUCTA IMPULSIVA </li></ul><ul><li>DESCONOCIMIENTO DE METAS </li></ul><ul><li>DESCONOCIMIENTO DE LA TRANSFERENCIA </li></ul><ul><li>FALTA DE INICIATIVA </li></ul><ul><li>EXCESIVA DEPENDENCIA </li></ul><ul><li>TEMOR AL FRACASO </li></ul><ul><li>FALTA DE PLANIFICACIÓN </li></ul><ul><li>INCAPACIDAD PARA DEMORAR LA GRATIFICACIÓN </li></ul>Luz Pérez 2007
  17. 17. ¿Que nos aporta la tecnología? LA TECNOLOGÍA ES UN MEDIO Luz Pérez 2007
  18. 18.   * Acceso . Los ordenadores permiten conseguir cantidades inmensas de información fácilmente y en poco tiempo. Esto exige que los muchachos/as desarrollen habilidades de selección, organización y elaboración de la información obtenida.   * Exploración independiente . Los chicos/as pueden explorar con el ordenador áreas y zonas hasta ahora casi impensables y, con ello, formular hipótesis, hacer preguntas, investigar, es decir hacer pensamiento de nivel superior, como en los problemas de la vida. * Interactividad . Con el ordenador, los muchachos/as se pueden comunicar unos con otros. Ventajas del uso de la tecnología en el desarrollo intelectual/emocional Luz Pérez 2007
  19. 19. * Aprendizaje colaborativo . La tecnología permite trabajar en tareas, proyectos y solución de problemas así como compartir ideas. (Chat Mesenger...) * Eficiencia . Los chicos/as pueden trabajar a su propio ritmo adaptado a su estilo de aprendizaje.La velocidad, precisión y exactitud del ordenador puede contribuir a mejorar los hábitos de eficiencia y organización * Recoger y representar el conocimiento . El ordenador permite a los chicos/as reorganizar y representar el conocimiento describiendo clara y precisamente sus interrelaciones.   Luz Pérez 2007
  20. 20. EL ORDENADOR ES UN “MOTOR” DE IDEAS APOYA EL TRABAJO “INTELIGENTE” ES UN BUEN INSTRUMENTO PARA EL DESARROLLO EMOCIONAL Luz Pérez 2007
  21. 21. LOS “CAMINOS DE LA PRÁCTICA” Materiales de apoyo específico ARCA PROGRAMA AVENTURA . Ed. Síntesis Nuevos diseños instruccionales MODELO CAIT PROGRAMA PIM Luz Pérez 2007
  22. 22. LOS “CAMINOS DE LA PRÁCTICA” Luz Pérez 2007
  23. 23. EDUCAR ES UNA SIEMBRA QUE NECESITA PACIENCIA Y CUIDADOS... PERO LOS RESULTADOS SÓLO SE VEN A LARGO PLAZO Luz Perez 2007
  24. 24. www.psicoactiva.com/intelig1.htm- www.projuegos.com/logica3.php www.esnuka.com/rules/r1-32-juegos-educativos.ht www.agapea.com/ JUEGOS -PARA-DESARROLLAR-LA- INTELIGENCIA -DEL-NInO-DE-2-A-3-AnOS--n85999i.htm - 18k clic .xtec.cat/es/index.htm WWW. educared.net : recursos- software

Views

Total views

822

On Slideshare

0

From embeds

0

Number of embeds

7

Actions

Downloads

3

Shares

0

Comments

0

Likes

0

×