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Motivacion1

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La motivación, Teorías motivacionales.

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Motivacion1

  1. 1. Nombre: Yleidys Pérez/ C.I: V-14.696.227/ Exp: Hps-14200212v REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD YACAMBÚ DIRECCIÓN DE ESTUDIOS A DISTANCIA FACULTAD DE PSICOLOGÍA
  2. 2. Kurt Goldman Zuloaga (2007) proceso interno y propio de cada persona, ejecución de conductas hacia proposito que considera necesario y deseable. CONCEPTO Son estímulos que mueven a la persona a realizar determinadas acciones hasta lograr su culminación. Voluntad Interés Metas López Adriana (2000) Es lo que hace que un individuo actué y se comporte de una manera determinada. combinación de procesos intelectuales, fisiológicos y psicológicos para lograr algo. Desmotivación: desesperanza ante los obstáculos, o como un estado de angustia y pérdida de entusiasmo, disposición o energía. Teorías Motivacionales Mashlow: Jerarquizacion de necesidades McClelland Los Tres Factores Herzberg Teoría X y Teoría Y de McGregor Vroom
  3. 3.  Creador Teoria Descripción TEORÍA DE MASLOw Jerarquía de las necesidades: A medida que el hombre satisface sus necesidades básicas, otras más complejas ocupan el predominio de su comportamiento. 1. Necesidades de autorrealización: (realización potencial, utilización plena de los talentos individuales, etc. 2. Necesidades de estima: (reputación, reconocimiento, autorrespeto, amor, etc.) 3. Necesidades sociales: (amistad, pertenencia a grupos, etc.) 4. Necesidades de seguridad: (protección contra el peligro o las privaciones ) 5. Necesidades fisiológicas: (aire, agua, alimentos, reposo, abrigos etc.) McClelland David McClelland sostuvo que todos los individuos poseen necesidades de logro, poder y afiliación. Su teoría centra la atención sobre tres tipos de motivación: 1. Logro: se trata del impulso de obtener éxito y destacar. Y por tanto la motivación surge de establecer objetivos importantes, apuntando a la excelencia, con un enfoque en el trabajo bien realizado y la responsabilidad. 2. Poder: se trata del impulso de generar influencia y conseguir reconocimiento de importancia. Se desea el prestigio y el estatus. 3. Afiliación: se trata del impulso de mantener relaciones personales satisfactorias, amistosas y cercanas, sintiéndose parte de un grupo. Se busca la popularidad, el contacto con los demás y ser útil a otras personas. Herzberg Mediante un estudio profundo que se basó en determinar la motivación humana en el trabajo El bienestar del trabajador está relacionado con: •Factores higiénicos: son externos a la tarea que se realiza (relaciones personales, las condiciones de trabajo, las políticas de la organización. etc…) •Factores motivadores: son los que tienen relación directa con el trabajo en sí (reconocimiento, estímulo positivo, logros, sueldo e incentivos..). Teoría X y Teoría Y de McGregor Es una teoría muy utilizada en el mundo empresarial, en la que aparecen dos estilos de dirección contrapuestos. 1. La Teoría X presupone que los seres humanos son perezosos, tendiendo a eludir las responsabilidades, y por tanto deben ser estimulados a través del castigo. 2. La Teoría Y presupone que lo natural es el esfuerzo en el trabajo, y por tanto los seres humanos tienden a buscar responsabilidades. Vroom Para Vroom, (Modelo Contingencial de Motivación), tres factores determinan la motivación del individuo para producir y desear aumentar la productividad. Para producir y desear aumentar la productividad: 1. Los objetivos personales del individuo: Puede incluir dinero, seguridad en el cargo, aceptación social, reconocimiento y trabajo interesante. 2. La relación percibida entre satisfacción de los objetivos y alta productividad: Si un trabajador tiene como objetivo tener un salario mayor y trabaja en función de la remuneración por producción, podrá tener una fuerte motivación para producir más. 3. La percepción de su capacidad de influir su productividad: Si un empleado cree que un gran volumen de esfuerzo tiene poco efecto sobre el resultado, tenderá a no esforzarse mucho.
  4. 4. Zona de Confort Zona de Aprendizaje Zonade Aprendizaje No ocurre nada nuevo Puede ser Zona Mágica Puede ser Zona de Pánico Se convierte en desarrollo. Amplia Zona de Confort. Miedo a lo DesconocidoMiedo Perder Confort No riesgos
  5. 5.  Zona de Confort: Es tu zona cómoda, donde están tus actitudes, rutinas, cosas conocidas y hábitos. Es esa parte de tu vida donde no arriesgas nada. Son ambientes de los que nos sentimos parte y en donde estamos totalmente a gusto. Zona de Aprendizaje: Es la que aparece cuando nos atrevemos a salir de la zona de confort, donde podemos aprender nuevas cosas, conocer nuevas costumbres, culturas, aprender nuevos idiomas. Una vez que aprendemos lo nuevo, se expande la zona de confort. Zona Mágica: Es la zona que aparece luego del aprendizaje, es posible solo si eres valiente y te atreves a salir de tu zona cómoda. En realidad lo que sucede es que nuestra zona de confort se expandirá, para comprender esos nuevos limites. Zona de Pánico: Es la misma zona mágica, solo cambia el enfoque que le des a la zona de aprendizaje, es decir si te dejas llevar por el miedo y no te das la oportunidad de ampliar tu zona de confort.

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