1. Licenciatura en Educación Integral - Matemática II - Prof. Yanis Gutiérrez
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2. Para medir una superficie, lo que hacemos es ver cuantas veces entra en ella
una unidad de medida. La unidad principal de superficie se llama metro cuadrado
, y corresponde a un cuadrado de un metro de lado.
Para medir superficies mayores y menores que el metro cuadrado, se utilizan
sus múltiplos y submúltiplos, que aumentan o disminuyen de 100 en 100.
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3. Se llama circunferencia al conjunto de puntos cuya distancia a otro punto
llamado centro es siempre la misma. Los puntos de la circunferencia y los que se
encuentran dentro de ella forman una superficie llamada círculo
Si medimos con un hilo la
longitud de la
circunferencia, veremos que es
igual a 3,14 su
diámetro. A este número
decimal se lo define con la letra
griega “pi”:
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4. Los polígonos son equivalentes cuando tienen la misma superficie, aunque
tengan distinta forma. Esta propiedad es de suma utilidad para calcular la superficie
de diferentes polígonos.
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5. Los cuerpos geométricos se clasifican de
acuerdo
a la forma de sus caras:
1. Cuerpos poliedros: son aquellos que
tienen
todas sus caras planas. Estos, a su
vez, pueden dividirse en poliedros
regulares y poliedros irregulares.
2. Cuerpos rodantes: son aquellos
que tienen por lo menos una cara curva.
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6. 1. Allendoerfer (1992) Fundamentos de Matemáticas Universitarias. México. Mc Graw Hill.
2. Baldor, A. Algebra. Editorial Cultura Venezolana, S.A.
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4. García de Clemente, Clemencia (2002) Enseñando a enseñar Aritmética. Innovaciones
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5. Ferreira. Matemáticas Generales
6. Miller, Charles (1999) Matemática: Razonamiento y aplicaciones. Prentice-Hall
Hispanoamérica, S.A.
7. Oteyza Elena de Oteiza. (1996) Algebra. Prentice-Hall Hispanoamérica, S.A.
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