Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Создание дидактическихфлэшкарточек с помощью Quizlet  Краткая инструкция по применению сервиса
Что такое Quizlet?   Бесплатный онлайн сервис, с помощью    которого можно создавать    дидактические флэшкарточки как дл...
Для начала работы нужна регистрация. Создав аккаунт,вы попадаете в панель управления dashboard. Можновойти через facebook.
Создаем свой набор карточек. По завершении незабываем работу сохранить (в правом нижнем углукнопка «create new set»
После создания набора карточек, можно опубликовать его всоцсетях, получить код для вставки на блог/сайт. Доступнафункция р...
Первоначальная тренировка.
Учим фразы, понятия, даты и т.д. (в нашемслучае пример для английского языка).
Орфограф: вводим то, что слышим.Прием работы для закрепления
Собираем рассыпанные фразы
Проверка знаний
Создаем доступ к карточкам ученикам. Предварительнонеобходимо их зарегистрировать в программе. Можно работать ибез регистр...
 После регистрации всех учащихся и создания класса  (группы) можно приступать к работе. Важно: при регистрации ученика н...
Сегодня уже 5 103 687 пользователей                   Quizlet.     Успеха в освоении и использовании                 прогр...
инструкция по использованию Quizlet
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

инструкция по использованию Quizlet

10,750 views

Published on

краткая инструкция по работе с сервисом для создания флэшкарточек

Published in: Education

инструкция по использованию Quizlet

  1. 1. Создание дидактическихфлэшкарточек с помощью Quizlet Краткая инструкция по применению сервиса
  2. 2. Что такое Quizlet? Бесплатный онлайн сервис, с помощью которого можно создавать дидактические флэшкарточки как для очного, так и дистанционного обучения по любому предмету (области знаний). Предполагает режим тренировки новых знаний, закрепления и контроля.
  3. 3. Для начала работы нужна регистрация. Создав аккаунт,вы попадаете в панель управления dashboard. Можновойти через facebook.
  4. 4. Создаем свой набор карточек. По завершении незабываем работу сохранить (в правом нижнем углукнопка «create new set»
  5. 5. После создания набора карточек, можно опубликовать его всоцсетях, получить код для вставки на блог/сайт. Доступнафункция редактирования. Далее выбираем режим работы (незабудьте сохранить ссылку доступа к карточкам для учеников).
  6. 6. Первоначальная тренировка.
  7. 7. Учим фразы, понятия, даты и т.д. (в нашемслучае пример для английского языка).
  8. 8. Орфограф: вводим то, что слышим.Прием работы для закрепления
  9. 9. Собираем рассыпанные фразы
  10. 10. Проверка знаний
  11. 11. Создаем доступ к карточкам ученикам. Предварительнонеобходимо их зарегистрировать в программе. Можно работать ибез регистрации, но будет ограничен функционал и программа несохранит результат
  12. 12.  После регистрации всех учащихся и создания класса (группы) можно приступать к работе. Важно: при регистрации ученика необходимо указать и адрес родителей. Им будет отправлено письмо-запрос, и после их одобрения регистрация будет завершена. Ученики заходят в программу под своим логином и паролем, выбирают свой класс и нажимают кнопку «присоединиться». После одобрения администратором (учителем) они смогут выбирать наборы карточек для тренировки или работать с карточками, определенными заданием учителя. Вся информация (полная статистика) о вашей работе в quizlet сохранятся автоматически в вашем профиле. Соответственно результаты работы своих учеников вы сможете увидеть в их профиле. Помощь по работе с программой тут - http://quizlet.com/faqs/
  13. 13. Сегодня уже 5 103 687 пользователей Quizlet. Успеха в освоении и использовании программы.О.В.Евстифеева, «Плотва в сетях» (компьютерныетехнологии в работе учителя);Пестрый глобус педагогики

×