SlideShare a Scribd company logo

עשור החינוך - מפלגת יש עתיד

התכנית לצמיחת החינוך בישראל

1 of 8
Download to read offline
עשור החינוך - מפלגת יש עתיד
‫אנו מבקשים להכריז על‬
           ‫“עשור של חינוך”‬
‫	•בעשר השנים הקרובות תציב מדינת ישראל את החינוך בראש‬
   ‫מעייניה, כתכנית לאומית שכל מרכיבי החברה יהיו מחויבים לה.‬
‫	•בעשר השנים הקרובות תחזור מדינת ישראל למקומה הטבעי - בין‬
                        ‫עשר המדינות המובילות בעולם בחינוך.‬
‫	•בעשר השנים הקרובות תחרוט מערכת החינוך על דגלה את צמצום‬
                                          ‫הפערים החברתיים.‬
‫תכנית “יש עתיד”‬
‫לצמיחת החינוך בישראל‬
‫סל חינוך לכל תלמיד‬
‫	•יגובש סל חינוך הכולל את התכנים, הכלים והערכים להם זכאי כל ילד‬
                                    ‫בישראל, כשירות מהמדינה, בחינם.‬
‫	•סל החינוך יהיה קבוע ושווה לכל ילד, ויכלול את תכנית הלימודים המתאימה‬
‫לו בהתאם ליכולותיו ולזרם אליו הוא משתייך (ממלכתי, ממלכתי-דתי, חינוך‬
‫מיוחד וכד’), את התקציב לו הוא זכאי (למשל, התקציב לטיולים שנתיים,‬
‫לספרות עזר, לתוכנית מיחשוב או לסייעים/ות), ואת תכנית לימודי הליב”ה,‬
                              ‫אשר לה מחויבים  כל בתי הספר בישראל.‬
         ‫	•סל החינוך יכלול שירותים נדרשים לילדים בעלי צרכים מיוחדים.‬
‫מועצה לאומית לחינוך‬
‫	•יוקם גוף מקצועי שישחרר את הזיקה הפסולה שבין חינוך לפוליטיקה‬
                  ‫ויבטיח גיבושן של תכניות מקצועיות ארוכות טווח.‬
‫	•המועצה הלאומית תורכב מאנשי המקצוע הטובים בישראל בתחום‬
‫החינוך ומנציגי ארגוני המורים, המנהלים, ההורים והרשויות המקומיות.‬
                                 ‫בראש המועצה יעמוד שר החינוך.‬
              ‫	•המועצה תגדיר את סל החינוך המגיע לכל ילד בישראל.‬
‫צמצום הפערים החברתיים‬
‫	•לכל תלמיד תינתן האפשרות למצות את הפוטנציאל שלו, ללא קשר‬
‫למקום מגורים או לחתך סוציו-אקונומי, באמצעות יישום מנגנון תקצוב‬
                    ‫דיפרנציאלי עם פער אפקטיבי של לפחות  %62.‬
‫	•יגובשו תנאים ברורים לרישוי בתי הספר, כולל פיקוח הדוק הנוגע‬
                                   ‫למניעת אפליה מכל סוג שהוא.‬

                                          ‫למידה במקום מדידה‬
‫	•יצומצם מספרן של בחינות הבגרות לארבעה מקצועות בלבד: מתמטיקה,‬
                                       ‫אנגלית, הבנת הנקרא ומקצוע בחירה אחד.‬
  ‫	•לימודי תנ”ך, מורשת, היסטוריה, מדעים ועוד, יהוו חלק                        	‬
                   ‫בלתי נפרד מתעודת הבגרות. הציונים במקצועות  		‬
                           ‫הללו‬
                                                  ‫יינתנו על ידי מורי בית הספר.‬
‫מערכת חינוך יעילה והוגנת‬
‫	•משרד החינוך יוודא שכל תלמיד בישראל יקבל את סל החינוך המגיע לו.‬
         ‫מוסד חינוכי אשר לא יעמוד בדרישות סל החינוך - לא יתוקצב.‬
‫	•יושם קץ לבזבוז המשאבים ולמנגנוני הניהול המנופחים. תתבצע חלוקת‬
‫סמכויות ברורה בין משרד החינוך - שבאחריותו התוויית תוכניות‬
‫לימודיות והפיקוח על ביצוען, לבין הרשויות המקומיות ובתי הספר -‬
                               ‫האחראים על יישום המדיניות בשטח.‬

                     ‫מורים ומנהלים, הבסיס להצלחה‬
‫	•ייבנה כוח חינוכי חזק, סמכותי ואיכותי, שייהנה מחופש פעולה מקצועי‬
                                                 ‫ויתוגמל כראוי.‬
    ‫			 ‬          ‫	•תתבצע העסקה ישירה של כל המורים בישראל‬
                                           ‫(ביטול “מורי קבלן”).‬
‫לא רק את החינוך נשנה בעשר‬
‫השנים האלה, אלא גם את המדינה.‬
      ‫“תיקון העולם משמעו‬
         ‫תיקון החינוך.”‬
‫יאנוש קורצ’אק‬



                ‫לתכנית המלאה היכנסו לאתר‬
                  ‫‪www.yeshatid.org.il‬‬

More Related Content

Viewers also liked

Wyewoluowane moduły ludzkiego umysłu, na których opiera się religia
Wyewoluowane moduły ludzkiego umysłu, na których opiera się religiaWyewoluowane moduły ludzkiego umysłu, na których opiera się religia
Wyewoluowane moduły ludzkiego umysłu, na których opiera się religiaŁukasz Budzicz
 
F ó r u m Turismo 2013, Org. Turismo do Algarve e Lions Clubes do Algarve, AB...
F ó r u m Turismo 2013, Org. Turismo do Algarve e Lions Clubes do Algarve, AB...F ó r u m Turismo 2013, Org. Turismo do Algarve e Lions Clubes do Algarve, AB...
F ó r u m Turismo 2013, Org. Turismo do Algarve e Lions Clubes do Algarve, AB...Alexandra Almeida
 
Automatización Continua
Automatización ContinuaAutomatización Continua
Automatización ContinuaDavid Giordano
 
Tarea nº 7_javier_purizaca
Tarea nº 7_javier_purizacaTarea nº 7_javier_purizaca
Tarea nº 7_javier_purizacacjavich
 
C V Mohannad Ahmad ALmomani
C V Mohannad  Ahmad  ALmomaniC V Mohannad  Ahmad  ALmomani
C V Mohannad Ahmad ALmomanimmomani
 
Tim Lowe Certificate III
Tim Lowe Certificate IIITim Lowe Certificate III
Tim Lowe Certificate IIITim Lowe
 
CV_MOHAMED NASLY- 18.09.2016
CV_MOHAMED NASLY- 18.09.2016CV_MOHAMED NASLY- 18.09.2016
CV_MOHAMED NASLY- 18.09.2016Mohamed Nasly
 

Viewers also liked (11)

Wyewoluowane moduły ludzkiego umysłu, na których opiera się religia
Wyewoluowane moduły ludzkiego umysłu, na których opiera się religiaWyewoluowane moduły ludzkiego umysłu, na których opiera się religia
Wyewoluowane moduły ludzkiego umysłu, na których opiera się religia
 
F ó r u m Turismo 2013, Org. Turismo do Algarve e Lions Clubes do Algarve, AB...
F ó r u m Turismo 2013, Org. Turismo do Algarve e Lions Clubes do Algarve, AB...F ó r u m Turismo 2013, Org. Turismo do Algarve e Lions Clubes do Algarve, AB...
F ó r u m Turismo 2013, Org. Turismo do Algarve e Lions Clubes do Algarve, AB...
 
Mensagens ano novo
Mensagens   ano novoMensagens   ano novo
Mensagens ano novo
 
P2shp
P2shpP2shp
P2shp
 
Exercícíos de Lógica
Exercícíos de LógicaExercícíos de Lógica
Exercícíos de Lógica
 
107 cosas que debo recordar
107 cosas que debo recordar107 cosas que debo recordar
107 cosas que debo recordar
 
Automatización Continua
Automatización ContinuaAutomatización Continua
Automatización Continua
 
Tarea nº 7_javier_purizaca
Tarea nº 7_javier_purizacaTarea nº 7_javier_purizaca
Tarea nº 7_javier_purizaca
 
C V Mohannad Ahmad ALmomani
C V Mohannad  Ahmad  ALmomaniC V Mohannad  Ahmad  ALmomani
C V Mohannad Ahmad ALmomani
 
Tim Lowe Certificate III
Tim Lowe Certificate IIITim Lowe Certificate III
Tim Lowe Certificate III
 
CV_MOHAMED NASLY- 18.09.2016
CV_MOHAMED NASLY- 18.09.2016CV_MOHAMED NASLY- 18.09.2016
CV_MOHAMED NASLY- 18.09.2016
 

Similar to עשור החינוך - מפלגת יש עתיד

רגון,מימון ודפוסי פעולה_צוקר[1]
רגון,מימון ודפוסי פעולה_צוקר[1]רגון,מימון ודפוסי פעולה_צוקר[1]
רגון,מימון ודפוסי פעולה_צוקר[1]Shaby Haim
 
מקור מס' 10
מקור מס' 10מקור מס' 10
מקור מס' 10Shaby Haim
 
רצף חינוכי בקריית ים
רצף חינוכי בקריית יםרצף חינוכי בקריית ים
רצף חינוכי בקריית יםgalitbarazani
 
פרס חנוך יישובי מחוזי גן רוה - חוברת
פרס חנוך יישובי מחוזי   גן רוה - חוברתפרס חנוך יישובי מחוזי   גן רוה - חוברת
פרס חנוך יישובי מחוזי גן רוה - חוברתגן רווה
 
חוברת גן רווה מועמדות לפרס החינוך תשעא
חוברת גן רווה מועמדות לפרס החינוך תשעאחוברת גן רווה מועמדות לפרס החינוך תשעא
חוברת גן רווה מועמדות לפרס החינוך תשעאגן רווה
 
ועדת חינוך מטרות ויעדים דוח למליאה 2012
ועדת חינוך   מטרות ויעדים דוח למליאה 2012ועדת חינוך   מטרות ויעדים דוח למליאה 2012
ועדת חינוך מטרות ויעדים דוח למליאה 2012גן רווה
 
Bagrut dovrat 2005
Bagrut dovrat 2005Bagrut dovrat 2005
Bagrut dovrat 2005itayasher
 
מעברים גן בית_ספר
מעברים גן בית_ספרמעברים גן בית_ספר
מעברים גן בית_ספרpisgariel
 
אין מדיניות חינוך_בלי_השקפת_עולם_חברתית__אמנון_רובינשטיין_פריט_מס_13
אין מדיניות חינוך_בלי_השקפת_עולם_חברתית__אמנון_רובינשטיין_פריט_מס_13אין מדיניות חינוך_בלי_השקפת_עולם_חברתית__אמנון_רובינשטיין_פריט_מס_13
אין מדיניות חינוך_בלי_השקפת_עולם_חברתית__אמנון_רובינשטיין_פריט_מס_13Ghader Romhen
 
אין מדיניות חינוך_בלי_השקפת_עולם_חברתית__אמנון_רובינשטיין_פריט_מס_13
אין מדיניות חינוך_בלי_השקפת_עולם_חברתית__אמנון_רובינשטיין_פריט_מס_13אין מדיניות חינוך_בלי_השקפת_עולם_חברתית__אמנון_רובינשטיין_פריט_מס_13
אין מדיניות חינוך_בלי_השקפת_עולם_חברתית__אמנון_רובינשטיין_פריט_מס_13Ghader Romhen
 
אין מדיניות חינוך_בלי_השקפת_עולם_חברתית__אמנון_רובינשטיין_פריט_מס_13
אין מדיניות חינוך_בלי_השקפת_עולם_חברתית__אמנון_רובינשטיין_פריט_מס_13אין מדיניות חינוך_בלי_השקפת_עולם_חברתית__אמנון_רובינשטיין_פריט_מס_13
אין מדיניות חינוך_בלי_השקפת_עולם_חברתית__אמנון_רובינשטיין_פריט_מס_13Ghader Romhen
 
ימי הערכות מנהלים תשעו
ימי הערכות מנהלים תשעוימי הערכות מנהלים תשעו
ימי הערכות מנהלים תשעונטע לב
 
מצגת הראל ומצילה ינואר 2006
מצגת הראל ומצילה ינואר 2006מצגת הראל ומצילה ינואר 2006
מצגת הראל ומצילה ינואר 2006ירון זיו
 
תקשוב בית אל בנות
תקשוב בית אל בנותתקשוב בית אל בנות
תקשוב בית אל בנותtehilaperl
 
עיקרי התובנות המועצה המייעצת של קרן טראמפ
עיקרי התובנות המועצה המייעצת של קרן טראמפעיקרי התובנות המועצה המייעצת של קרן טראמפ
עיקרי התובנות המועצה המייעצת של קרן טראמפtzikorel
 
צעד ירוק - חדשנות בחינוך לקיימות
צעד ירוק - חדשנות בחינוך לקיימותצעד ירוק - חדשנות בחינוך לקיימות
צעד ירוק - חדשנות בחינוך לקיימותNoa Greenstep
 

Similar to עשור החינוך - מפלגת יש עתיד (20)

רגון,מימון ודפוסי פעולה_צוקר[1]
רגון,מימון ודפוסי פעולה_צוקר[1]רגון,מימון ודפוסי פעולה_צוקר[1]
רגון,מימון ודפוסי פעולה_צוקר[1]
 
מקור מס' 10
מקור מס' 10מקור מס' 10
מקור מס' 10
 
רצף חינוכי בקריית ים
רצף חינוכי בקריית יםרצף חינוכי בקריית ים
רצף חינוכי בקריית ים
 
פרס חנוך יישובי מחוזי גן רוה - חוברת
פרס חנוך יישובי מחוזי   גן רוה - חוברתפרס חנוך יישובי מחוזי   גן רוה - חוברת
פרס חנוך יישובי מחוזי גן רוה - חוברת
 
חוברת גן רווה מועמדות לפרס החינוך תשעא
חוברת גן רווה מועמדות לפרס החינוך תשעאחוברת גן רווה מועמדות לפרס החינוך תשעא
חוברת גן רווה מועמדות לפרס החינוך תשעא
 
ועדת חינוך מטרות ויעדים דוח למליאה 2012
ועדת חינוך   מטרות ויעדים דוח למליאה 2012ועדת חינוך   מטרות ויעדים דוח למליאה 2012
ועדת חינוך מטרות ויעדים דוח למליאה 2012
 
Bagrut dovrat 2005
Bagrut dovrat 2005Bagrut dovrat 2005
Bagrut dovrat 2005
 
מעברים גן בית_ספר
מעברים גן בית_ספרמעברים גן בית_ספר
מעברים גן בית_ספר
 
Mivne irguni
Mivne irguniMivne irguni
Mivne irguni
 
Mivne irguni
Mivne irguniMivne irguni
Mivne irguni
 
חלוץ חינוכי
חלוץ חינוכיחלוץ חינוכי
חלוץ חינוכי
 
אין מדיניות חינוך_בלי_השקפת_עולם_חברתית__אמנון_רובינשטיין_פריט_מס_13
אין מדיניות חינוך_בלי_השקפת_עולם_חברתית__אמנון_רובינשטיין_פריט_מס_13אין מדיניות חינוך_בלי_השקפת_עולם_חברתית__אמנון_רובינשטיין_פריט_מס_13
אין מדיניות חינוך_בלי_השקפת_עולם_חברתית__אמנון_רובינשטיין_פריט_מס_13
 
אין מדיניות חינוך_בלי_השקפת_עולם_חברתית__אמנון_רובינשטיין_פריט_מס_13
אין מדיניות חינוך_בלי_השקפת_עולם_חברתית__אמנון_רובינשטיין_פריט_מס_13אין מדיניות חינוך_בלי_השקפת_עולם_חברתית__אמנון_רובינשטיין_פריט_מס_13
אין מדיניות חינוך_בלי_השקפת_עולם_חברתית__אמנון_רובינשטיין_פריט_מס_13
 
אין מדיניות חינוך_בלי_השקפת_עולם_חברתית__אמנון_רובינשטיין_פריט_מס_13
אין מדיניות חינוך_בלי_השקפת_עולם_חברתית__אמנון_רובינשטיין_פריט_מס_13אין מדיניות חינוך_בלי_השקפת_עולם_חברתית__אמנון_רובינשטיין_פריט_מס_13
אין מדיניות חינוך_בלי_השקפת_עולם_חברתית__אמנון_רובינשטיין_פריט_מס_13
 
ימי הערכות מנהלים תשעו
ימי הערכות מנהלים תשעוימי הערכות מנהלים תשעו
ימי הערכות מנהלים תשעו
 
מצגת הראל ומצילה ינואר 2006
מצגת הראל ומצילה ינואר 2006מצגת הראל ומצילה ינואר 2006
מצגת הראל ומצילה ינואר 2006
 
תקשוב בית אל בנות
תקשוב בית אל בנותתקשוב בית אל בנות
תקשוב בית אל בנות
 
עיקרי התובנות המועצה המייעצת של קרן טראמפ
עיקרי התובנות המועצה המייעצת של קרן טראמפעיקרי התובנות המועצה המייעצת של קרן טראמפ
עיקרי התובנות המועצה המייעצת של קרן טראמפ
 
Aaa
AaaAaa
Aaa
 
צעד ירוק - חדשנות בחינוך לקיימות
צעד ירוק - חדשנות בחינוך לקיימותצעד ירוק - חדשנות בחינוך לקיימות
צעד ירוק - חדשנות בחינוך לקיימות
 

More from מפלגת "יש עתיד"

More from מפלגת "יש עתיד" (6)

מצע נשים
מצע נשיםמצע נשים
מצע נשים
 
מצטרפים ומשפיעים - יש עתיד!
מצטרפים ומשפיעים - יש עתיד!מצטרפים ומשפיעים - יש עתיד!
מצטרפים ומשפיעים - יש עתיד!
 
עסקים קטנים - מנוף לצמיחה כלכלית
עסקים קטנים - מנוף לצמיחה כלכליתעסקים קטנים - מנוף לצמיחה כלכלית
עסקים קטנים - מנוף לצמיחה כלכלית
 
שירות שווה לכולם- יש עתיד
שירות שווה לכולם- יש עתידשירות שווה לכולם- יש עתיד
שירות שווה לכולם- יש עתיד
 
שינוי שיטת הממשל
שינוי שיטת הממשלשינוי שיטת הממשל
שינוי שיטת הממשל
 
מהפכת הדיור - יש עתיד
מהפכת הדיור - יש עתידמהפכת הדיור - יש עתיד
מהפכת הדיור - יש עתיד
 

עשור החינוך - מפלגת יש עתיד

  • 2. ‫אנו מבקשים להכריז על‬ ‫“עשור של חינוך”‬ ‫ •בעשר השנים הקרובות תציב מדינת ישראל את החינוך בראש‬ ‫מעייניה, כתכנית לאומית שכל מרכיבי החברה יהיו מחויבים לה.‬ ‫ •בעשר השנים הקרובות תחזור מדינת ישראל למקומה הטבעי - בין‬ ‫עשר המדינות המובילות בעולם בחינוך.‬ ‫ •בעשר השנים הקרובות תחרוט מערכת החינוך על דגלה את צמצום‬ ‫הפערים החברתיים.‬
  • 4. ‫סל חינוך לכל תלמיד‬ ‫ •יגובש סל חינוך הכולל את התכנים, הכלים והערכים להם זכאי כל ילד‬ ‫בישראל, כשירות מהמדינה, בחינם.‬ ‫ •סל החינוך יהיה קבוע ושווה לכל ילד, ויכלול את תכנית הלימודים המתאימה‬ ‫לו בהתאם ליכולותיו ולזרם אליו הוא משתייך (ממלכתי, ממלכתי-דתי, חינוך‬ ‫מיוחד וכד’), את התקציב לו הוא זכאי (למשל, התקציב לטיולים שנתיים,‬ ‫לספרות עזר, לתוכנית מיחשוב או לסייעים/ות), ואת תכנית לימודי הליב”ה,‬ ‫אשר לה מחויבים כל בתי הספר בישראל.‬ ‫ •סל החינוך יכלול שירותים נדרשים לילדים בעלי צרכים מיוחדים.‬
  • 5. ‫מועצה לאומית לחינוך‬ ‫ •יוקם גוף מקצועי שישחרר את הזיקה הפסולה שבין חינוך לפוליטיקה‬ ‫ויבטיח גיבושן של תכניות מקצועיות ארוכות טווח.‬ ‫ •המועצה הלאומית תורכב מאנשי המקצוע הטובים בישראל בתחום‬ ‫החינוך ומנציגי ארגוני המורים, המנהלים, ההורים והרשויות המקומיות.‬ ‫בראש המועצה יעמוד שר החינוך.‬ ‫ •המועצה תגדיר את סל החינוך המגיע לכל ילד בישראל.‬
  • 6. ‫צמצום הפערים החברתיים‬ ‫ •לכל תלמיד תינתן האפשרות למצות את הפוטנציאל שלו, ללא קשר‬ ‫למקום מגורים או לחתך סוציו-אקונומי, באמצעות יישום מנגנון תקצוב‬ ‫דיפרנציאלי עם פער אפקטיבי של לפחות %62.‬ ‫ •יגובשו תנאים ברורים לרישוי בתי הספר, כולל פיקוח הדוק הנוגע‬ ‫למניעת אפליה מכל סוג שהוא.‬ ‫למידה במקום מדידה‬ ‫ •יצומצם מספרן של בחינות הבגרות לארבעה מקצועות בלבד: מתמטיקה,‬ ‫אנגלית, הבנת הנקרא ומקצוע בחירה אחד.‬ ‫ •לימודי תנ”ך, מורשת, היסטוריה, מדעים ועוד, יהוו חלק ‬ ‫בלתי נפרד מתעודת הבגרות. הציונים במקצועות ‬ ‫הללו‬ ‫יינתנו על ידי מורי בית הספר.‬
  • 7. ‫מערכת חינוך יעילה והוגנת‬ ‫ •משרד החינוך יוודא שכל תלמיד בישראל יקבל את סל החינוך המגיע לו.‬ ‫מוסד חינוכי אשר לא יעמוד בדרישות סל החינוך - לא יתוקצב.‬ ‫ •יושם קץ לבזבוז המשאבים ולמנגנוני הניהול המנופחים. תתבצע חלוקת‬ ‫סמכויות ברורה בין משרד החינוך - שבאחריותו התוויית תוכניות‬ ‫לימודיות והפיקוח על ביצוען, לבין הרשויות המקומיות ובתי הספר -‬ ‫האחראים על יישום המדיניות בשטח.‬ ‫מורים ומנהלים, הבסיס להצלחה‬ ‫ •ייבנה כוח חינוכי חזק, סמכותי ואיכותי, שייהנה מחופש פעולה מקצועי‬ ‫ויתוגמל כראוי.‬ ‫ ‬ ‫ •תתבצע העסקה ישירה של כל המורים בישראל‬ ‫(ביטול “מורי קבלן”).‬
  • 8. ‫לא רק את החינוך נשנה בעשר‬ ‫השנים האלה, אלא גם את המדינה.‬ ‫“תיקון העולם משמעו‬ ‫תיקון החינוך.”‬ ‫יאנוש קורצ’אק‬ ‫לתכנית המלאה היכנסו לאתר‬ ‫‪www.yeshatid.org.il‬‬