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INVESTIGACION CIENTIFICA JONATHAN ORTEGA PARDO
TECNICAS Y METODOS DE ESTUDIO <ul><li>Un  método  puede definirse como un arreglo ordenado, un plan general, una manera de...
Métodos generales del conocimiento <ul><li>Análisis.   </li></ul><ul><li>Significa desagregar, descomponer un todo en sus ...
La Síntesis <ul><li>Es la operación inversa y complementaria al análisis. Síntesis quiere decir reunir las partes en el to...
Dos caminos para examinarlos <ul><li>La Inducción.-  Es el camino lógico en el estudio de los fenómenos que comienza con l...
Instrumentos de Estudio <ul><li>El cuestionario .- es un instrumento compuesto por un conjunto de preguntas diseñadas para...
Aspectos básicos para la elaboración de un cuestionario  <ul><li>Para elaborar un buen test, es necesario tener claros los...
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Tecnicas De Estudio Subido Por Ortega Pardo Jhonatan

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Tecnicas De Estudio Subido Por Ortega Pardo Jhonatan

  1. 1. INVESTIGACION CIENTIFICA JONATHAN ORTEGA PARDO
  2. 2. TECNICAS Y METODOS DE ESTUDIO <ul><li>Un método puede definirse como un arreglo ordenado, un plan general, una manera de emprender sistemáticamente el estudio de los fenómenos de una cierta disciplina. En el sentido filosófico el método es la manera de reproducir en el pensamiento el objeto que se estudia. </li></ul><ul><li>Una técnica , en cambio es la aplicación específica del método, mediante el procedimiento o conjunto de procedimientos para el empleo de un instrumento, para el uso de un material o para el manejo de una determinada situación en un proceso </li></ul>
  3. 3. Métodos generales del conocimiento <ul><li>Análisis. </li></ul><ul><li>Significa desagregar, descomponer un todo en sus partes para identificar y estudiar cada uno de sus elementos, las relaciones entre sí y con el todo. </li></ul><ul><li>El todo puede ser de naturaleza material o puede ser de naturaleza racional. El primero se refiere a un cuero físico-concreto, por ejemplo, un árbol se puede descomponer en: raíz, tallo, ramas, hojas, frutos, etc. </li></ul><ul><li>El todo racional es una unidad teórica-conceptual, verbigracia, el conocimiento racional está integrado por: conceptos, juicios, razonamientos, hipótesis, etc. </li></ul>
  4. 4. La Síntesis <ul><li>Es la operación inversa y complementaria al análisis. Síntesis quiere decir reunir las partes en el todo. Este proceso nos conduce a la generalización, a la visión integral del todo como una unidad de diferentes elementos. </li></ul>
  5. 5. Dos caminos para examinarlos <ul><li>La Inducción.- Es el camino lógico en el estudio de los fenómenos que comienza con la totalidad parcial (aspectos específicos o particulares) para llegar a la totalidad global. </li></ul><ul><li>. La deducción.- es el camino inverso y complementario al anterior, por cuanto consiste en que al estudiar un fenómeno se comienza por su comprensión general (totalidad global), hasta llegar a las partes que lo componen (sus totalidades parciales). </li></ul>
  6. 6. Instrumentos de Estudio <ul><li>El cuestionario .- es un instrumento compuesto por un conjunto de preguntas diseñadas para generar los datos necesarios para alcanzar los objetivos del estudio. </li></ul><ul><li>Un cuestionario nos permite estandarizar y uniformar el recabado de la información </li></ul>
  7. 7. Aspectos básicos para la elaboración de un cuestionario <ul><li>Para elaborar un buen test, es necesario tener claros los objetivos y las hipótesis o preguntas del estudio que impulsan a esbozar el cuestionario. </li></ul><ul><li>Para preparar el cuestionario debe de tenerse en cuenta lo siguiente: </li></ul><ul><li>El origen de la información que se busca. </li></ul><ul><li>Los sujetos o muestra que nos brindarán la información. </li></ul><ul><li>El medio o medios para la aplicación de los instrumentos </li></ul><ul><li>Tener el perfil de la población objeto de estudio </li></ul><ul><li>Tener claramente definido el problema, los propósitos y las hipótesis de la investigación </li></ul>

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